【金品教学设计】1.2 地球公转复习4 教案 2022-2023学年高二地理湘教版（2019）选择性必修1

课题地球公转4课时1课时主备备课时间第（）课时学科核心素养1能理解并识记地球公转的特征。2能理解四季和五带的划分。3能理解昼夜长短变化规律，比较昼夜长短、计算较昼夜长短。4能理解太阳高度日变化规律、正午太阳高度变化规律，能计算正午太阳高度。重点难点四季变化和五带分布教法讲授法讨论法归纳法学法自主学习法合作探究法教学过程教学修改一、知识梳理、四季划分1、四季划分：（以北温带地区为例）春季：3、4、5月夏季：6、7、8月秋季：9、10、11月冬季：12、1、2月2、南北半球月份相同，季节相反。如：1月为北半球冬季、南半球夏季，但北半球1月时，南半球也是1月。3、二十四节气：一年有24个节气，每个月2个节气。二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。考点探究、日出日落方位。日出日落方位变化规律（极昼极夜地区除外）：直射赤道：正东升，正西落。

直射北半球：东北升，西北落。

直射南半球：东南升，西南落。极昼区日出日落方位：北极极昼区：正北升，正北落。南极极昼区：正南升，正南落。巩固提升20、某日，小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息：甲：温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来。乙：冬季临近，金黄的落叶铺满了一地。丙：又一次入秋失败了，这还是我四季分明的家乡吗？丁：又是黑夜漫长的季节，向北望去，小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空。据此判断，以上四人所在地从北到南的排列顺序是A．甲乙丙丁 B．丁乙丙甲 C．丁丙甲乙 D．甲丙乙丁我国古代人民根据日月运行位置和天气及动植物生产等自然现象，把一年平分为二十四等分，这就是二十四节气。二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动。二十四节气是中华文明的结晶，已被列入世界非物质文化遗产。读图，完成下面小题。15．下图中最能示意立冬这天南通（约32°N）太阳视运动的是（）A． B．C． D．16．下列各组节气中，南通的昼夜时长恰好相反的两个节气是（）A．立春、立冬 B．惊蛰、寒露 C．谷雨、霜降 D．芒种、大暑下图为长治市某中学教室平面图，其中教室大门朝向正西，且周围无高大物阻挡，不考虑教室墙面反光现象，为避免太阳光影响学生观看黑板，每扇窗户都安装了卷帘式窗帘。假定2021年元旦和端午节均为晴天。据此完成下面小题。17．2021年元旦上午8时，最可能晒不到太阳的座位是（）A．4—1 B．4—2 C．4—4 D．4—618．与元旦相比，端午节时窗户甲（）A．上午窗帘放得更低 B．下午窗帘关闭时间更长C．下午窗帘放得更高 D．上午窗帘关闭时间更长暑假期间一学生从重庆出发到贵州毕节旅游,收集到的相关高速公路信息如下图所示,据此完成下面小题。19．若走丁丙线路,为免受阳光长时间照射且便于欣赏窗外风景,以下出发时间和座位较好的是A．7:00出发,右侧靠窗 B．10:00出发,右侧靠窗C．10:00出发,左侧靠窗 D．14:00出发,右侧靠窗15．C16．C17．D18．B19．A本题主要考查太阳方位。根据题干可知时间为暑假期间，太阳直射点在北半球，此时除极夜区外各地均东北日出西北日落。上午时段，太阳从东侧照射，且客车向南行驶，题干要求为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景，因此应右侧靠窗，C错误；下午时段，太阳从西侧照射，且客车向南行驶，应左侧靠窗，D错误；据图可知，从重庆到遵义里程240千米，平均限速80千米，需要3个小时，从遵义到毕节里程205千米，平均限速100千