2025~2026学年陕西安康市汉阴县七年级下学期5月期中道德与法治试卷

2025~2026学年陕西安康市汉阴县七年级下学期5月期中道德与法治试卷一、单选题1.青春是美好的，可是青春期的生理变化也会带给我们一些烦恼。面对各种生理变化，下列同学的做法恰当的是（）①小梅脸上长了痘痘，她坚持合理作息、清淡饮食②小强正视声音变化，坦然接纳自己沙哑的嗓音③小峰身材高大，经常嘲笑班里个子矮小的同学④小莉觉得自己长相很普通，打算毕业后去整容

A．①②B．①③C．②④D．③④2.班级刚完成座位调动，小雅同学就来找老师，向老师表示她不想和男生同桌，希望老师能够调整一下。后来，在老师的劝解下，她接受了老师的安排，高高兴兴地上课去了。你觉得老师对她说的话可能是（）①男女生应该正常交往，毫无顾忌②男女生应该相互学习，取长补短③男生女生虽有不同，但各有优势④男生比女生优秀，应向对方学习

A．①②B．②③C．①④D．③④3.下列男女生“交往场景”中，交往方式不恰当的是（）

A．男女生班干部共同商议、处理班级事务B．运动会上，女生为参赛男生加油喝彩C．小组课题研究时，男女生积极交流探讨D．男女生经常在偏僻的角落里单独相处4.2026年春季新学期伊始，某学校组织了主题为“‘性’好早点遇见你，一定要保护好自己”的性教育系列活动，为学生成长保驾护航。这些活动的开展有利于学生（）①了解性知识，树立正确的性观念②避免受到性骚扰、性侵害③增强辨别意识，提高自护能力④学会隐藏青春期的烦恼

A．①③B．②③C．①④D．②④5.面对满地落花，我们事事顺心时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的激动，而当我们情绪低落时，则会有“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤。这说明（）

A．情绪是由个人的性格特点决定的B．情绪随着外部环境变化而变化C．情绪是人的内心世界的“晴雨表”D．情绪是复杂多样、不可调控的6.下面是小秦和某AI软件的对话，AI的回答可能是（）

小秦：乒乓球八强比赛我信心满满地想进四强的，结果只拿了第六名，我好难过啊！你能帮我想个办法让我心里舒服点吗？

AI：好的，下面是帮您找到的几种调节方法：1、听一段音乐，舒缓情绪；2、……3、……①不再参赛，接纳不足②封闭自己，拒绝沟通③适当运动，合理宣泄④外出游玩，放松心情

A．①②B．①③C．②④D．③④7.下图为道德与法治老师在课堂上的板书，a、b代表的内容分别是（）

A．a-情绪b-情感B．a-情感b-情绪C．a-自尊b-自信D．a-自信b-自强8.积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。下列有助于我们获得积极情感体验的是（）①主动帮助身边有困难的同学，传递温暖善意②为了取得好成绩，和同桌商量考试互相抄袭③利用假期时间参观博物馆，感受中华文明的魅力④周末和同学一起熬夜打游戏，增进同学间的友谊

A．①②B．①③C．②④D．③④9.对下面漫画中主人公的行为，点评正确的有（）①没有考虑自己行为的影响，是不自尊的表现②缺乏廉耻之心，没有自觉约束自己的行为③做到了行己有耻，尊重环卫工人的劳动成果④是在放松心情，放飞自我，快乐游玩

A．①②B．②④C．②③D．①④10.某校男生宿舍流行攀比价格昂贵的品牌运动鞋。即使家境一般，也要省吃俭用买一双“撑场面”，把品牌当成“身份标签”，把自我价值完全绑定在鞋子品牌上。对此，下列说法正确的是（）

A．穿品牌鞋可以展示青春光彩B．穿品牌鞋是认可自己的表现C．一个自尊的人不会爱慕虚荣D．自尊往往来自于他人的羡慕11.小雨坚持练习英语口语多年，发音标准、表达流畅，经常在课堂展示和校园活动中获得老师表扬与同学认可。面对即将到来的市级英语演讲比赛，她心态从容、信心满满，相信自己能稳定发挥。小雨的自信主要源于（）①从社会发展中获得的安全感②自己在成长过程中积累的实力③从战胜困难中获得的成就感④老师和同学对她的肯定与认可

A．①③B．①④C．②③D．②④12.七年级某班举办“收获自信”的经验交流活动，分享收获自信的方法，同学们纷纷畅所欲言：①小明：只关注自己的优点，看到自身的优势，增强自信心②小丽：给自己确定恰当的目标，通过努力实现可以获得自信③小方：要给自己积极的心理暗示，碰到困难时告诉自己“我能行！”④小强：心无旁骛，不必在乎别人说什么，只做好自己就行以上发言你赞同的有（）

A．①②B．③④C．②③D．①④13.某班开展主题演讲比赛，以下是各组引用的古语。据此推断，班级演讲的主题最有可能是（）

第一组：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

第二组：天行健，君子以自强不息。

第三组：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

A．自尊的青春有光彩B．自信的青春有力量C．自强的青春有未来D．自立的青春有自由14.从在武汉测绘学院(武汉大学测绘学院前身)勤奋攻读的小伙子，到如今捧得国家最高科学技术奖的科学家，湖北省唯一的两院院士、武汉大学教授李某某用一生的岁月践行了年少时一句朴实但真诚的誓言——“国家需要我做什么，我就做什么！”向李院士学习，我们需要（）

A．练就一身本领，更好地为民造福、为国争光B．认真对待各门课程，以取得第一名为最大目标C．关注国家发展，必须为国家发展作出巨大贡献D．通宵学习，持之以恒，努力提高自身科学素质15.小秦数学学习存在薄弱环节，想要提升数学成绩。下面是他规划并落实提分的过程，最合理的排序是（）①明确将掌握几何证明方法作为学习目标，制定每日几何题练习计划②通过分析平时作业和考试错题，发现几何证明是自身学习短板③定期梳理习题，归纳方法，总结解题技巧，稳步提升成绩④认真完成每日练习任务，遇到难题主动向老师和同学请教

A．①→②→④→③B．②→①→④→③C．③→②→①→④D．④→①→③→②二、材料题16.接纳青春变化，拥抱多彩青春青春是生命中的华美乐章，但它也会带来一些困惑和烦恼。以下是小秦在日记中记录的自己的烦恼。

不知道从什么时候开始，我喜欢把自己关在房间，静静地坐着，写写日记，再也不想主动找以前的小伙伴了，总觉得他们越来越不懂我；也不想和妈妈交流，觉得她太爱唠叨，观念也跟不上时代。我常常感到孤独、迷茫和不安。(1)请你为小秦摆脱孤独、迷茫和不安出谋划策。小秦所在的班级开展“学会自我保护”主题班会，围绕以下案例展开讨论。小雨在某社交App上认识了一个头像很帅的“哥哥”，对方说自己是附近高中的学生。两人聊了一个多月，对方经常夸她“成熟”“懂事”。有一天对方说：“周末出来玩呗，我请你喝奶茶，别跟你爸妈说，他们肯定不让。”小雨犹豫了……(2)如果你是小雨，你会作出怎样的选择？并说明理由。学校心理辅导老师李老师最近收到了一封求助信。

李老师：

您好！我最近很苦恼。我感觉自己喜欢上了一个男孩，他身上有很多闪光点：善良、勤快、成绩好……我每次见到他都会脸红，这是不是就是爱情？我该怎么办？

学生：晓蓉

2026年4月23日(3)请运用所学知识，帮助李老师给晓蓉写一封回信。

晓蓉同学：

你好！____

____

李老师

2026年4月24日17.理性掌控情绪，品味美好情感道德与法治课堂上，老师展示了下列漫画。

阴云密布的日子里不要沮丧只要你肯去奋力拨开抑郁的阴云吹散阴霾你总能引来彩虹《情绪的“自我治愈”》(1)上述漫画《情绪的“自我治愈”》引发了你怎样的思考？某中学对在校七年级学生开展心理健康调查，结果显示：超七成学生患有“考试焦虑综合症”。这些学生每次考试前都会出现焦虑、烦躁、寝食难安等症状，影响正常的学习与生活。对此，小秦认为：焦虑情绪只有负面影响。(2)请运用所学知识，对小秦的观点进行简要评析。为帮助同学们更好地体验积极情感，小秦所在的班级以小组为单位开展了以“探寻陕西坐标，丰富情感体验”为主题的研学活动，以下是三个小组情感体验之旅的计划。

组别情感坐标点情感体验第一组延安革命纪念馆感受革命先辈艰苦奋斗、无私奉献的革命精神，传承红色基因，增强爱国情感。第二组①____感受人与自然的和谐之美，激发守护家园生态环境的责任感。第三组陕西科技馆②____

____(3)请你结合生活实际，参照示例，将①②处补充完整。18.锤炼青春品格，焕发青春活力小秦将自己比作一棵小树苗，绘制了个人成长目标图。(1)为帮助小秦实现自己的成长目标，你认为应该为他提供哪些合适的“养料”？道德与法治课上，老师向同学们分享了以下历史故事。

有一年，齐国出现了严重的饥荒。一个叫黔敖的富人每天在路边准备好饭食，施舍给饥饿的穷人。一天，有个饥饿的人用衣袖蒙着脸，脚步拖拉，两眼昏昏无神地走来。黔敖左手拿着食物，右手端着汤，冲着他说：“嗟！来食！”那个人抬起头轻蔑地瞪了黔敖一眼，说道：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也。”(2)请结合所学知识，谈谈你从上述故事中获得的启示。学校开展“挑战者”主题活动，同学们可以报名参加不同的项目。以下同学表达了自己的想法。(3)请结合所学知识，谈谈你对以上三位同学态度的看法。“时代楷模”徐淙祥，长期扎根黄淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，