2025~2026学年陕西榆林市府谷县第二学期期中抽样监测七年级道德与法治

2025~2026学年陕西榆林市府谷县第二学期期中抽样监测七年级道德与法治一、单选题1.以下是七年级学生小惠的一段日记：

2026年4月1日星期三晴升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。从日记中我们可以看出（）①青春期的我们要摆脱成人的干涉②青春期，我们的心理会发生变化③青少年的心理表现出一定的矛盾性④我们的心理问题只能靠父母解决

A．②③B．②④C．①③D．①④2.王老师经常告诫同学们说：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这句话告诉我们（）①要注重品德和文化修养，提升内在美②要忽视生理变化，欣然接受青春期到来③青春之美不在外表，完全不必追求外在美④要注意外在美内在美相协调，做到内外兼修

A．①③B．②④C．②③D．①④3.七年级（3）班同学在学习了“男生女生”后，对本班男生女生进行了调查：

女生男生性格温柔文雅，多愁善感豁达大度，阳刚坚强形象思维能力强，善于分析逻辑思维能力强，善于综合针对上述调查，下列说法恰当的是（）①女生比男生拥有更多的优势②男生女生各具特点，各有优势③男生和女生应该相互学习④要缩小男女生性格方面的差距

A．①③B．②③C．①④D．②④4.有很多家长有这样的烦恼：我的孩子进入了青春期，我想教她一些基本的性知识，让她形成自我保护意识。不过要怎么开始呢？对此，下列建议可取的是（）①家长可以分享自己的青春期经历②家长带孩子参加学校和社区组织的性教育讲座③让孩子自己在网上随意搜索相关内容④青少年有能力自己了解性知识，家长无需在意

A．①②B．①③C．②④D．③④5.篮球赛时对手不小心踩脏了小超的新鞋，小超很生气，二话不说就给了他一拳。从小超的行为中我们可以看出（）①他没有正确表达自己的情绪②小超的情绪非常细腻、丰富③情绪全部由外部因素所控制④青少年的情绪反映强烈

A．①②B．①④C．③④D．②③6.以下古诗文与所表达的情感对应准确的是（）

选项古诗文情感①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之家国天下的责任感②烽火连三月，家书抵万金对亲人的思念之情③欲穷千里目，更上一层楼无法自拔的挫败感④采菊东篱下，悠然见南山依依不舍的朋友情

A．①②B．①④C．③④D．②③7.五一假期，同学们有的参观博物馆，了解历史文化；有的走进大剧院，观看文艺演出；有的来到社区，参加志愿服务……参加这些活动可以（）①彻底消除我们的消极情感②增加积极的情感体验③丰富课余生活，陶冶情操④使我们的情怀更宽广、博大

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.下列对下图理解正确的是（）

A．情绪比情感更加稳定B．情感比情绪更加深刻C．随时间的推移形成比较稳定的倾向时，会产生情绪D．情感与情绪是一样的，没什么区别9.中学生小福过生日，他要求爸爸妈妈在豪华饭店为自己庆祝生日，同时还要为同学们准备丰厚的礼品，但小福的家庭条件并没有那么好，这让爸爸妈妈很为难。小福的行为（）

A．可以理解，过生日就要隆重一些B．是有自尊、爱自己的表现C．不体谅父母，是虚荣心在作祟D．能满足自尊心，值得学习10.自尊是指个人对自身价值、能力和存在的认同和尊重，它是健康心态和自我成长的基石。下列同学的表现体现出这一点的是（）①小刚家境普通，但他从不因此自卑，待人真诚，学习努力②小宇在课堂上随意讲话，被老师批评后还满不在乎③小刚通过完全模仿他人，来赢得身边同学的欣赏和认可④小华在日记中写道：“我的逻辑思维能力不强，但我很勤奋，记忆力很好。”

A．①③B．②③C．①④D．②④11.王老师推荐小德加入班级板报小组，小德的作品获得学校的表扬。从此，他变得开朗自信，不仅主动参与分担班级各项事务，还经常找王老师沟通，交流自己的学习心得，学习成绩也越来越好。由此可见（）

A．自信要靠他人获取B．自信可快速提高每个人的学习成绩C．青春的探索需要自信D．自信能让我们一帆风顺12.近期某校将开展“挑战者”主题系列活动，同学们可以报名参加不同的项目。小红：“我觉得自己不行，不想参加。”小明：“我想挑战一下，正好可以提升自己。”小王：“我是最厉害的，其他人都比不过我。”对于这些同学的表现，下列评价恰当的是（）①小明拥有真正的自信②小王的自信有利于他成长③小红缺乏自信，低估自己④小明有些自以为是，目中无人

A．①②B．①③C．②④D．③④13.“既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。”这是庞众望在日记里的一句话。人生的前18年里，庞众望曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债捡废品赚钱，但他一直以积极乐观的心态拥抱生活，并一直抱有“知识改变命运”的愿望。在他的身上，我们看到了（）①不切实际、好高骛远②我行我素、追求完美③战胜自我、坚持梦想④笑对苦难、自立自强

A．①②B．①③C．②④D．③④14.从“两弹一星”打破超级大国的核垄断与核讹诈，到青蒿素攻克疟疾难题、杂交水稻解决粮食安全困境；从石油地质勘探突破让国家摆脱“贫油国”帽子，到万吨巨轮下海奠定工业发展基础……这些成就（）①凝聚着中国科研工作者的心血、汗水②是一代代中国人自强不息的接力传承③彰显着我国科技自立的决心和力量④代表我国已足够强大，我们可以坐享其成

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④15.生逢新时代的中国青少年，自强不仅是为了成就更好的自己，更是为了守护我们脚下的土地，为了让我们的国家在国际舞台上始终拥有挺直腰杆的底气。下列名言不适合作为我们的座右铭的是（）

A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B．不自强，则自毁；不自立，则自困C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D．天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤二、材料题16.探索青春生活道德与法治社团开展探究性活动，请你参与。活动一感受变化青春期的我们，往往更加关注自己的外表，小秦也不例外。(1)小秦的变化说明了什么？面对这些变化小秦的正确态度应该是怎样的？活动二书写回信学校的心语工作室收到了一封同学的来信：

张老师，您好：

我最近很苦恼。从这一学期开始，我发现自己开始变得关注异性同学了，并且我对一名女同学很有好感，总是不自觉地关注她的一举一动，在她面前表现自己。我是不是一个坏学生呢？男生和女生应该交往吗？(2)请你以张老师的身份，给这位同学写一封回信。活动三保护自我为了增强同学们的自我保护意识，老师展示了下列案例：2025年10月7日，广州铁路公安通报，余某某在D1819次列车7号车厢猥亵7岁女童，被女童母亲制止并报警，后被移交车站派出所。经法院审理认定，余某某犯猥亵儿童罪，可能面临五年以上有期徒刑的处罚。(3)这一案例对我们保护自己有何警示？活动四拟定标准自尊让青春绽放光彩。“以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜，能激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。为引导同学们塑造自尊品格、焕发青春活力，社团计划开展“自尊之星”评选活动。(4)若你担任本次评选评委，请你拟定两条“自尊之星”的评选标准。17.感受情绪情感道德与法治老师在课堂上展示了下列材料：材料一下表的研究主题是“人的情绪与记忆的关系”。

记忆内容情绪状态遗忘比重20个关键信息情绪良好1/20情绪低落1/4(1)看到上表后，小善说：“消极情绪对我们一点帮助都没有。”你赞同她的观点吗？请说明理由。材料二有人为一些小事纠缠不休，从微不足道的口角，演变成拳脚相向；也有人遇到急事就心态爆炸，把小事酝酿成大祸。然而情绪过后，一切的后果终究需要自己来承担。在面对消极情绪时，有的人会立马“上头”，一股脑儿地发泄出来，结果不仅伤害了他人，还让情况变得更糟。表达情绪本身并没有任何问题，只是我们要学会如何正确表达情绪。(2)结合所学知识，请你谈谈对以上划线句子的理解。材料三某社区青少年活动中心组织了一次“红色寻访·心向祖国”主题实践。活动包括：走进革命烈士纪念馆，聆听先烈为民族解放浴血奋战的感人事迹；观看爱国主义影片，见证祖国从积贫积弱走向繁荣昌盛的伟大飞跃；参加社区广场升旗仪式，注视五星红旗冉冉升起，用庄严的姿态表达对祖国的敬意……参与活动的同学们全程神情肃穆，内心备受鼓舞。(3)参与这些活动后同学们产生的积极情感对他们有何影响？18.绽放青春光彩【分析表现】以下是小峰生活中的两个镜头：

镜头一镜头二他在班级里的成绩一直名列前茅，学校组织演讲比赛，语文老师鉴于他的文字功底和知识储备，推荐他参加。但他却以自己缺乏演讲经验，担心失败为由，婉拒了老师的好意。他平时篮球打得好，但在校际比赛中因紧张连续失误，导致球队输球。赛后他沮丧地说“我真是太没用了，以后再也不打球了”。(1)小峰的这些表现是自信吗？为什么？如果遇到镜头二中的情况，你会怎么做？【撰写发言】青春是人生最鲜活、最勇敢的阶段，自信张扬不是盲目自信，而是带着底气去探索，去发光。正如李大钊所说：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家。”这份张扬，正是少年改变世界的勇气。(2)结合上述材料，请你围绕“做自信的中国青年”写出你的行动宣言。【反驳想法】有同学总是这样抱怨：

我为什么要努力呢？受累是一天，享乐也是一天，生命这么珍贵，我为什么要为难自己？现在生