2026年安徽阜阳市太和县税镇中学等校5月底模考道德与法治试卷

2026年安徽阜阳市太和县税镇中学等校5月底模考道德与法治试卷一、单选题1.“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，作为肩负时代重任的青少年，我们应该（）①体会青春美好，焕发青春活力②坚定理想信念，肩负时代使命③投身社会实践，确定未来职业④加倍努力学习，练就过硬本领

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2.下图图示为达克效应认知曲线，这条曲线揭示了人们在认知提升过程中，对自我能力认知的变化规律。从中我们受到的启发是（）①盲目自信会影响自己的认知水平②我们应该学会接纳自己的不完美③准确的自我定位有利于提升自己④只有经历挫折才能提升认知水平

A．①②B．①③C．②③D．②④3.初中生小德在日常生活中遇到许多烦恼，以下是他化解烦恼的策略，其中合理的是（）

选项烦恼化解策略A对新数学老师的讲课，感觉不适应，且经常受到老师批评按照自己的方式学习，不接受批评B面对父母的唠叨，总感觉他们不可理喻少与父母沟通，完全听从老师安排C当朋友的成绩超过自己时，总感觉心里不舒服敢于竞争，果断结束这段友谊D学习很用功，但总感觉达不到预期目标改进学习方法，提高学习效率

A．AB．BC．CD．D4.2026年2月1日起，《全民阅读促进条例》正式施行。条例规定，每年4月第四周为全民阅读活动周，构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系。设立全民阅读活动周（）①有助于滋养心灵和丰富精神世界②有助于我们保持良好的生命状态③是基于建设文化强国的唯一选择④表明我们在实践中扩展生活阅历

A．①②B．①③C．②③D．②④5.从“天崩开局”到逆天改命，庞众望的人生之路布满荆棘。但他凭借顽强“韧性”，在逆境中向阳而生。这种不服输的劲头，不仅让他实现了人生的华丽转身，更诠释了当代青年自强不息的精神力量。通过庞众望的事迹，我们可以感受到（）①自强要靠坚强的意志和进取的精神②绝处逢生，只有在逆境中才能超越自我③面对困难需要我们永不服输、坚韧不拔④自立自强是一种奋发图强的精神追求

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④6.2026年4月1日，江苏、安徽等多地中小学陆续开启春假模式。某校向家长和学生推送《春假成长指南》，引导学生自主规划假期，鼓励家长带着孩子走进自然、融入社会、拓宽视野。学校此举意在（）①强化社会课堂发挥育人主阵地作用②创新育人方式，促进学生全面发展③减轻学业负担，保障学生身心健康④促进家庭教育与学校教育协同育人

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7.微公益是一种基于民间个体或小型草根组织推动的社会公益实践，通过低门槛参与机制汇集个人微小善举形成社会力量。微公益活动虽小，却影响巨大。微公益对社会的影响力主要表现为（）①凝聚点滴爱心，汇聚强大社会合力②传播正能量，营造良好的社会氛围③服务奉献社会，解决他人所有困难④挖掘自身潜能，绽放人生光彩

A．①②B．②③C．②④D．③④8.2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过，国家主席习近平签署主席令，予以公布，该法自2026年8月15日起施行。据此新闻报道，我们认识到（）①法律是由国家制定或认可的②人民代表大会是我国的根本政治制度③全国人大具有国家立法权④国家主席具有公布法律的职权

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9.当前，我国已建成规模最大且高质量的教育体系，我国中小学教育质量在全球名列前茅，在培养高素质人才上的成效有目共睹。“普惠”“优质”，是我国教育发展的关键词。国家重视教育发展是因为（）

A．教育是综合国力竞争的决定性因素B．教育是引领发展的第一动力C．教育是民族振兴、社会进步的基石D．只要发展教育就能实现国家富强10.2026年2月1日实施的《行政执法监督条例》规定，行政执法监督机构根据工作需要，可以邀请人大代表、政协委员、行业代表、专家学者、新闻工作者等参加行政执法监督活动。从厉行法治角度，此举有利于（）

A．科学立法B．严格执法C．公正司法D．全民守法11.世界知识产权组织发布的《2025年全球创新指数报告》显示，中国创新指数排名首次跻身全球前十。这一成就最能直接表明（）

A．我国重视保障公民的知识产权B．我国已建成世界科技创新强国C．中国人民具有伟大梦想精神D．我国的自主创新能力明显提升12.中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏，以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义在于（）①呈现和保护中华民族文化瑰宝②传承和发展中华优秀传统文化③学习和继承传统文化全部内容④吸收和借鉴人类文明一切成果

A．①②B．①④C．②③D．③④二、材料题13.阅读材料，回答下列问题。甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为融合、结合等。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式。对此，甲乙两位同学表达了自己的看法。运用所学知识，请你对两位同学的观点进行评析。14.阅读材料，完成下列任务。1941年，新四军31名官兵在盛圩村为掩护主力突围壮烈牺牲。战后，村民盛维藩、孔秀英夫妇含泪安葬18位烈士，并立下“守好烈士坟”的誓言。此后40余年，他们风雨无阻守护墓地。1985年盛圩烈士陵园建成，盛维藩主动担任管理员。2000年，儿子盛志席接棒，每日清扫、讲解历史，二十余年如一日。如今，孙子盛小宝也加入守护行列，一家三代累计接待祭扫团体近百个，开展宣讲360余场，受益者超22万人次，2025年，盛志席获评“中国好人”。如今，陵园经修缮后焕然一新，红色记忆得以更好传承。(1)结合材料和所学知识，谈谈盛家三代人是如何传承红色记忆的。(2)红色教育从“入眼入耳”到“入脑入心”，需要创新教育形式。请你仿照示例，设计一种红色教育活动形式，并作简要说明。示例：沉浸式红色研学。沉浸式研学打破课堂边界，将红色历史转化为可感可触的实践旅程。学生不再只是听故事，而是“走进”历史现场，亲身体验革命征程的艰辛与壮烈。15.阅读材料，完成下列任务。近年来，校园安全、学生欺凌等问题备受社会关注。2026年1月1日实施的《中华人民共和国治安管理处罚法》聚焦校园安全与学生欺凌作出专门规定，推动校园治理迈向法治化、规范化。以下是相关内容对比：

对比内容修订前修订后学生欺凌无明确规定明确将殴打、侮辱、恐吓等学生欺凌行为纳入处罚范围法律责任按一般违法行为处理对实施欺凌者给予治安管理处罚、采取相应矫治教育学校责任未作专门规定学校未依法履行欺凌防治、报告、处置职责的，将被追责(1)对比上述表格中关于校园欺凌治理的新旧规定，你能得到哪些认识？(2)防范和面对校园欺凌，青少年应分别注意哪些问题？16.全面乡村振兴的时代答卷，是亿万农民对美好生活向往与奋斗的缩影，也是国家现代化进程中最厚重的一笔。材料一广西H村创新实施“四小”制度（小建议、小调解、小走访、小帮扶），推动矛盾就地化解，建立村务公开栏和村民议事会，重大事项由村民集体表决，《村规民约》奖罚分明，引导移风易俗，村民幸福感逐步提升。材料二安徽M村曾是无山、无水、无景的“三无村”，近些年，该村通过成立乡村旅游农民专业合作社，整合村民闲置资源，发展农耕体验、主题餐饮、亲子研学等文创项目。如今，该村年接待游客达40万人次，村集体年收入突破260万元，成为周边亲子游热门地。材料三当下，在乡村全面振兴中仍然存在着短板，主要集中在产业质量、基础设施、人才等方面，这些短板制约着农业农村现代化的整体进程……(1)简要阐明广西H村采取的相关举措的重要意义。(2)结合所学知识，解锁安徽M村“成功逆袭”的密码。(3)依据材料三并结合身边实际，列举乡村全面振兴中的某一方面具体短板，并提出合理化建议。17.2026年是“十五五”规划开局之年，迈好发展的第一步，意义重大，事关长远。某中学开展“奋进‘十五五’”系列宣传活动，安安同学所在的宣传小组将收集到的资料整理、设计成两个栏目，请你参与其中。栏目一绿色惠民“十五五”规划建议中关于绿色惠民的核心内容聚焦于将生态价值转化为民生福祉，强调让人民群众在绿色发展中获得实实在在的幸福感与获得感。倡导践行绿色低碳生活方式，通过政策引导鼓励节能家电、新能源汽车、绿色建筑等消费，让绿色生活更可感、可享、可参与。(1)运用所学知识，对栏目一进行点评。栏目二合作共赢联合国与中国正式启动《联合国对