2026年山东临沂市沂水县中考二模道德与法治试卷

2026年山东临沂市沂水县中考二模道德与法治试卷一、单选题1.“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”诸葛亮在《诫子书》中的这段论述，对我们当代青少年的成长启示有（）①学习需要静心专注，切忌浮躁懈怠，方能增长才干②树立远大志向是学有所成的前提，志向为学习指明方向③年少时虚度光阴，年老后只能困守陋室，这是不可避免的自然规律④在信息化时代，一个人若不持续学习，就必然会被时代淘汰，失去社会价值

A．①②B．①③C．②④D．③④2.小明的父亲常年在外务工，母亲独自在家照顾年迈的奶奶和年幼的妹妹。寒假期间，小明主动制定“家庭服务计划”：每天早起为家人准备早餐，辅导妹妹功课，协助母亲照料奶奶的起居，并利用所学物理知识维修家中老旧电器减轻经济负担。面对邻居“孩子就该专心读书”的善意提醒，小明解释：“我觉得孝敬长辈不只是情感上的亲近，更是实实在在的担当；劳动也不分脑力体力，能解决家里困难就值得做。”小明的事迹被社区报道后，引发热议：同学甲认为“学生的主要任务是学习，这些事可以等长大再做”；同学乙则认为“小明的做法体现了知行合一，是青春期责任意识的觉醒”。对此，下列认识最恰当的是（）①小明的行为印证了孝敬父母的内涵随时代发展而丰富，已从物质赡养扩展到精神慰藉与生活扶助的结合②“家庭服务计划”体现小明能够运用综合能力和跨学科知识解决实际问题，是劳动素养与创新意识的表现③同学甲的观点忽视了个体在家庭中的伦理义务，将学习与社会责任机械对立，存在价值判断上的偏差④同学乙的评价准确把握了小明行为的双重价值：既传承孝亲敬长的传统美德，又践行了敬业奉献的时代精神

A．①②B．①③C．②③D．②④3.小军在期中考试中成绩下滑严重，心情十分沮丧。以下是他与几位同学的对话：同学A：“你要学会分析失利原因，制定改进计划，我相信你下次一定能进步！”同学B：“别难过了，竞争太残酷了，以后咱们别跟别人比了，差不多就行。”同学C：“我上次考砸时也很沮丧，后来通过每天跑步调整状态，你也试试？”同学D：“你要想开点，人生不如意十之八九，认命吧，不是所有人都能成功。”下列对四位同学观点的评价正确的是（）①同学A的建议体现了面对挫折时的主动分析与目标重构，有助于激发内在动力②同学B的观点认识到了过度竞争的弊端，但“差不多就行”的心态容易消解成长动机③同学C的分享展示了合理宣泄与转移注意的方法，为应对挫折提供了具体策略④同学D的劝说看似豁达，实则隐含了消极归因，可能削弱他人应对困难的意志

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.某校开展“探寻家风密码”主题探究活动。同学们搜集到以下素材：材料一：小华家世代相传的《家训》中写道：“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰”；材料二：小华的父母每日晨起陪爷爷晨练，逢年过节必备爷爷爱吃的传统糕点；材料三：小华整理房间时发现，父亲将家族几代传下来的陶瓷筷箧悉心擦拭收藏，并留言“待你成家时传与你”。综合上述材料，最能体现优良家风时代价值的是（）

A．材料一体现了与时俱进，推动传统文化创造性转化B．材料二展现了孝亲敬长，是保障老年人权益的法治基础C．材料三彰显了代际传承，表明家风传承必须依赖物质载体D．优良家风作为家庭文化内核，既能涵养个人品德又能促进代际和谐5.某校开展“新媒体素养提升周”活动，八年级学生小林在活动中分享了自己的经历：他在某短视频平台看到一段“知名教授”推荐理财课程的视频，视频中“教授”神情自然、声音逼真。小林差点点击链接报名，后经查证发现该视频是使用AⅠ换脸技术伪造的，该账号借此骗取了大量用户的培训费用。这一案例启示我们（）①要理性辨别网络信息，对可疑内容多方核实②AI技术弊大于利，应当限制其在生活中的应用③网络信息真假难辨，应拒绝使用各类新媒体平台④面对新型网络诈骗，需增强自我防范意识

A．①②B．①④C．②③D．③④6.《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日起正式施行。该法明确将学习宣传习近平法治思想作为首要任务，并规定国家实行公民终身法治教育制度。同时，该法要求各级政府将法治宣传教育纳入国民经济和社会发展规划，建立健全法治宣传教育评估体系。这一法律的出台表明，坚持厉行法治需要（）①推进科学立法，为法治宣传教育提供法律保障②落实严格执法，确保普法责任层层传导到位③促进全民守法，筑牢法治社会的根基④实现公正司法，提升法治宣传教育实效

A．①②B．①③C．②④D．③④7.随着短视频行业快速发展，版权纠纷日益突出。部分创作者未经许可擅自搬运、剪辑他人原创视频并发布牟利，严重侵害原创作者权益。对此，国家版权局等部门持续开展专项整治行动，严厉打击短视频侵权盗版行为；多家平台也完善版权保护机制，加强内容审核，为原创作品保驾护航。这主要说明（）

A．国家重视知识产权保护，依法规范网络文化秩序B．网络侵权行为只需要承担民事责任C．短视频版权保护会限制网络文化的创新发展D．只有依靠法律才能彻底杜绝网络侵权现象8.一位快递小哥给12345热线打电话反映：“社区太大，楼号不清，送餐时找起来太费劲。”街道办事处迅速响应，征得业主一致同意后为单元楼装上新号牌。近年来，各市12345“接诉即办”已成为市民反映操心事、烦心事、揪心事的主渠道。这说明（）①全面推进政务公开，以保障公民的所有权利②公民行使监督权利，促进国家机关改进工作③行政机关全心全意为人民服务，对人民负责④不断规范政府的执政权，提高政府的公信力

A．①②B．①④C．②③D．③④9.2025年5月20日起施行的《中华人民共和国民营经济促进法》，历经全国人大常委会三次审议、两次向社会公开征求意见，最终由十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过。该法首次将“两个毫不动摇”写入法律，明确市场准入负面清单以外的领域，各类经济组织依法平等进入。该法的制定和实施体现了（）①科学立法是全面依法治国的前提，要求立法机关充分发扬民主②政府法定职责必须为，提升政务服务效能以护航民营经济发展③良法之治要求法律反映社会发展规律，维护最广大人民根本利益④我国依法保障各种所有制经济平等竞争、同等受到法律的保护

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.为推动全民阅读，某地出台《全民阅读促进条例》，明确政府、学校、社区等在推进全民阅读中的职责，鼓励设立城市书房、乡村书屋，保障公民阅读权利。该条例的实施体现了（）

A．法治是实现全民阅读的唯一途径B．法律规范引导社会文明风尚建设C．阅读权利是公民最基本的政治权利D．只要有法律就能提升全民文化素养11.教育部、市场监管总局等部门联合印发的《学校食品安全与营养健康管理规定》明确要求：学校食品安全实行校长（园长）负责制，并鼓励运用互联网等信息化手段加强对食品来源、采购、加工制作全过程的监督。某市在落实该规定过程中，采取了“家长陪餐制+智慧食堂平台+市场监管部门飞行检查”三位一体的监管模式。这一做法（）①体现了政府保护、学校保护、家庭保护的责任联动②通过技术手段创新了公民行使民主监督的方式③表明政府履行市场监管职能，保障未成年人生命健康权④说明依法治国是维护校园食品安全的根本保证

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12.2026年4月，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，先后赴南京拜谒中山陵、在上海参访洋山港与科创企业、在北京与中共中央领导人会面。访问期间，双方围绕两岸和平发展、经贸文化往来、青年交流合作等议题深入沟通。郑丽文在多个场合强调，两岸同胞同根同源、同文同种，应共同坚守民族大义，坚决反对“台独”分裂活动，以交流对话化解分歧，以合作共赢增进福祉，共同推动两岸关系重回和平发展正轨。此次访问有助于增进两岸政治互信，凝聚两岸同胞共识，为维护台海和平稳定注入积极力量。郑丽文率团访问大陆并积极推动两岸交流合作，这一行动直接体现了（）

A．两岸同胞坚持一个中国原则，共同反对“台独”、追求和平发展B．台湾已经实现完全自治，享有高度自治权C．两岸统一必须依靠武力方式解决D．大陆对台湾事务不再行使主权13.强国必须强军，军强才能国安。面对复杂多变的国际形势，只有建设强大的人民军队，才能捍卫国家主权、安全、发展利益，才能为实现中华民族伟大复兴提供坚强战略支撑。下面选项与图表①②处相匹配的是（）

A．①建成听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队②全面建成世界一流军队B．①把人民军队全面建成世界一流军队②基本实现国防和军队现代化C．①实现社会主义现代化②基本实现社会主义现代化D．①基本实现国防和军队现代化②把人民军队全面建成世界一流军队14.2025年7月，《育儿补贴制度实施方案》正式施行，规定对0至3周岁婴幼儿家庭按年度发放育儿补贴。与此同时，国家同步推进普惠托育服务扩容、延长产假配偶陪产假、保障女性就业权益等配套措施。这一系列政策组合拳的出台（）①体现了宪法尊重和保障人权原则的具体落实②反映了我国人口发展战略从控制数量向提升质量、优化结构的转型③彰显了以人民为中心的发展思想和党的初心使命④说明我国已彻底解决“不敢生、不愿生”等生育养育难题

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15.《政务数据共享条例》于2025年8月1日正式施行。该条例着力打破“数据孤岛”，推动政务数据跨部门、跨地区、跨层级安全有序共享。某市在条例实施后，依托数据共享平台实现了新生儿出生医学证明、户口登记、医保参保、社保卡申领等事项“一窗受理、一网通办”，办理时间从原来的15个工作日压缩至1个工作日。该条例的施行（）①体现了政府坚持依法行政，用法治方式规范政务数据管理，推进法治政府建设②旨在通过政务数据共享增加地方财政收入，培育数据要素市场，拉动GDP高速增长③有利于运用数字技术优化政务服务流程，提升政府治理效能，推进国家治理现代化④充分彰显了以人民为中心的发展思想，让数据赋能便民服务，建设人民满意的服务型政府

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16.2022年“中国传统制茶技艺及其相关习俗”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，申遗成功的关键不仅在于技艺本身，更在于茶事活动中承载的“天人合一”“谦和礼敬”等价值理念。与此同时，某短视频平台上#围炉煮茶话题播放量突破50亿次，年轻人用炭炉、茶壶、烤柿子等新式组合重构传统茶空间，却也引发“形式大于内容”“商业消解文化”等争议。这表明中华文化（）①具有跨越时空的独特魅力，获得国际社会的广泛认同②在创造性转化中实现传承，但需警惕传承与创新的张力③其核心价值具有稳定性，具体呈现形式因时而变④借助现代传媒技术扩散，必然导致文化内涵的稀释

A．①②B．①④C．②③D．③④17.2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。海南封关作为改革开放的重大举措，通过制度型开放推动形成更高水平开放型经济新体制，成为书写我国新时代高质量发展与对外开放新篇章的关键一笔。这一举措的深远意义在于（）①彰显我国坚定不移扩大对外开放的决心②为构建新发展格局提供重要战略支撑③标志着我国已全面建成社会主义现代化强国④通过制度创新为全球治理体系变革贡献中国智慧

A．①②B．①③C．②④D．③④18.面对百年变局与全球性挑战交织，单边主义、保护主义抬头，传统安全与非传统安全问题频发，国际社会治理赤字、信任赤字、发展赤字突出。在此背景下，中国首次提出全球治理倡议，倡导共商共建共享的全球治理观，坚持真正的多边主义，推动国际关系民主化，呼吁各国携手应对气候变化、公共卫生安全、地区冲突等共同难题，为完善全球治理体系、推动世界和平与发展贡献中国方案。中国首次提出全球治理倡议，这一举措充分彰显了（）

A．我国主导全球治理体系改革，决定国际发展方向B．中国积极担当大国责任，致力于构建人类命运共同体C．全球所有问题都可以通过中国方案得到彻底解决D．国际竞争的实质已转向文化与治理理念的较量19.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称“读本”)中有这样一段话：“希望同学们认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握真理、认识国情、了解社会；将理论学习与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领……”下列做法与上述内容相符的是（）①在学校开设的读本课堂上，积极举手发言，深入交流探讨②认为读本与数学、物理等理科无关，学读本时不与理科相结合③坚持每天诵读读本，将读本内容熟记于心，能够应付考试即可④到美丽乡村参加研学活动，感悟习近平生态文明思想的生动实践

A．②③B．①④C．②④D．③④20.2026年全国两会期间，全国人大代表、中国工程院院士罗先刚指出，青年科研人员是国家科技创新体系中最具活力的关键力量。他特别提到，在芯片制造、量子计算等“卡脖子”领域，一批90后科研团队已突破多项核心技术封锁，他们用十年磨一剑的坚守诠释了“把论文写在祖国大地上”的深刻内涵。与此同时，面对全球科技竞争加剧与国内产业升级的双重压力，部分青年科研人员在职业选择中仍面临“短期成果导向”与“长期基础研究”的价值困惑。这启示当代青年（）①将个人职业规划与国家科技自立自强战略相结合，在关键领域攻坚克难②以“十年磨一剑”的韧劲投身长期基础研究，摒弃急功近利的发展心态③在科技报国实践中锤炼创新能力，以实际行动践行爱国主义精神④优先选择热门应用型领域以快速产出成果，在积累资源后再服务国家战略

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、材料题21.某校开展“奋斗成就幸福”主题项目式学习活动，同学们分组收集资料、展开研讨，但部分同学仍存在“幸福=享乐，奋斗=辛苦”的片面认识，需要在项目学习中澄清认知、深化理解。资料一“幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。”这是习近平总书记对青年的殷切寄语。资料二新时代以来，无数青年以实干笃行诠释奋斗，在奉献社会、服务人民中收获真正的幸福。从扎根基层的驻村书记，到精益求精的大国工匠；从勤学上进的校园学子，到逆行出征的青年志愿者，他们用奋斗定义幸福，以担当成就价值。资料三“时代楷模”黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨到贫困村任第一书记，把生命奉献给脱贫攻坚事业，在奋斗中实现了人生价值，收获了百姓认可的幸福；00后青年工匠徐澳门，勤学苦练、潜心钻研，在世界技能大赛中斩获金牌，用日复一日的奋斗，成就了属于自己的精彩，也收获了成长的幸福；身边无数普通学子，挑灯夜读、刻苦学习，在奋斗中攻克难题、提升自我，最终取得理想成绩，体会到收获的幸福。(1)结合资料与所学知识，围绕“幸福与奋斗的辩证关系”，撰写一段项目式学习核心观点，为小组探究提供理论支撑。(2)请从个人成长、社会价值、国家发展三个层面，各列举一条理由，论证“奋斗是实现幸福的必由之路”，完成项目学习论证卡片。22.2026年3月，第十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》三部重要法律，我国法治建设再迈新台阶。在课堂上，道德与法治老师提供了以下议题材料，请完成任务。材料一《中华人民共和国生态环境法典》作为我国第二部法典，整合现行生态环境法律规范，明确生态保护责任、加大环境违法惩处力度，将绿色发展理念贯穿始终，为美丽中国建设筑牢法治屏障，助力实现人与自然和谐共生的现代化。材料二《中华人民共和国民族团结进步促进法》以铸牢中华民族共同体意识为核心，明确各民族平等团结、交往交流交融的法律准则，规范民族事务治理，保障各民族合法权益，禁止任何破坏民族团结、制造民族分裂的行为，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。材料三《中华人民共和国国家发展规划法》将国民经济和社会发展规划的制定、审查、实施、监督纳入法治轨道，规范规划编制程序，强化规划实施保障，发挥国家发展规划的战略导向作用，为经济社会高质量发展、推进国家治理体系和治理能力现代化提供坚实法治支撑。材料四三部法律同步出台，彰显了我国坚持全面依法治国、推进良法善治的坚定决心，覆盖生态保护、民族团结、国家发展三大关键领域，为实现中华民族伟大复兴提供全方位法治保障。(1)请结合材料，分别写出三部法律的核心立法宗旨，完成表格填空。

法律名称核心立法宗旨《中华人民共和国生态环境法典》①守护生态环境，推进___________建设，实现人与自然和谐共生《中华人民共和国民族团结进步促进法》②铸牢___________，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展《中华人民共和国国家发展规划法》③规范国家发展规划制定与实施，助力经济社会___________，推进国家治理现代化《生态环境法典》《民族团结进步促进法》《国家发展规划法》的相继出台，为国家治理提供了重要制度支撑。(2)请选择其中一部法律，说明它的颁布实施对国家和社会发展具有的重要价值。案例一某企业为追求经济效益，违规排放工业废水，违反《中华人民共和国生态环境法典》相关规定，被生态环境部门依法处以高额罚款，并责令限期整改。案例二网络上有人发布挑拨民族关系、诋毁少数民族的言论，违反《中华人民共和国民族团结进步促进法》，相关账号被依法封禁，发布者受到法律惩处。(3)结合上述两个案例，谈谈你对“法治护航国家发展，违法必担责”的理解。23.山东省是农业大省，近年来全面推进乡村振兴战略。某校九年级学生围绕“乡村振兴的山东实践”开展研究性学习，搜集到以下资料：乡村之“兴”◎自2021年起，山东粮食总产量连续4年超1100亿斤（2024年1142亿斤）；◎2024年全省接待国内游客9亿人次，国内旅游收入超1万亿元，全省乡村旅游游客接待量持续攀升，“泰山人家”“沂蒙民宿”成全国品牌；◎在2024全国农产品电商百强县中，山东共有18个县入选，位居全国