2026年山东临沂市罗庄区初中学业水平考试模拟试卷（二）道德与法治

2026年山东临沂市罗庄区初中学业水平考试模拟试卷（二）道德与法治一、单选题1.2026年1月，国家授予陈冬一级航天功勋奖章。他3次执行载人飞行任务、在轨超400天，直面高风险挑战，以实干担当为我国载人航天事业作出突出贡献，他的事迹启示我们要（）

A．勇担时代使命，在奉献中成就精彩人生B．直面风险挑战，在磨砺中超越狭隘自我C．正视自身禀赋，在成长中发展独特个性D．追逐高光时刻，在荣耀中实现自我价值2.2026年4月5日，中国运动员孙颖莎在国际乒联单打世界杯女单决赛中夺冠。作为首位荣获女单三连冠的运动员，她也曾遭遇伤病困扰、赛事失利，但她始终在训练中打磨技术，面对强手敢打敢拼。这启示我们（）

A．要接纳与欣赏自己B．学会正确对待挫折C．保持对学习的兴趣D．关注好自己的身体3.“松弛感”一般指面对压力时从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。透过以下诗词可以感受到一些文人墨客亲近自然，在田园山水中获得的“松弛感”。

采菊东篱下，悠然见南山临溪放艇依山坐，溪鸟山花共我闲由此可见（）

A．负面情感体验对成长没有意义B．自然环境决定人们情绪的变化C．人与人之间的情绪会相互感染D．转移注意法可以有效调节情绪4.温州某中学设立“漂流书吧”，允许学生自由取阅、归还，无需登记。一学期下来，书籍归还率高达98%，许多同学还自发捐赠图书。学校这一做法意在引导学生（）①在道德自律中筑牢诚信基石②在规则约束下培养风险意识③在分享交流中增强集体意识④在物质交换中实现个人利益

A．①②B．①③C．②④D．③④5.户外徒步是一种新型的旅游方式，然而近几年，因盲目跟风前往未开放无保障区域、不履行报备手续等而涉险甚至危及生命的事件层出不穷。这警示我们要（）①增强安全意识，提高安全防范能力②树立规则意识，自觉遵守社会规则③强化健身意识，主动参加户外活动④坚持生命至上，不断增强生命韧性

A．①②B．①④C．②③D．③④6.近年来，某市中小学不断创新作业设计，探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某课外作业清单（节选）：完成第一周和第三周的作业有助于同学们（）①善于实践探索，开发创造潜力②传承文明礼仪，建设幸福家庭③践行劳动教育，创造集体记忆④弘扬法治精神，学会依法办事

A．①②B．③④C．①③D．②④7.2026年2月，广东发布优化营商环境工作方案，推行“企业安静生产期”等新举措，减少对企业的重复检查，让企业能够安心经营。这体现了（）

A．非公有制经济是国民经济的主导力量B．市场在资源配置中起决定性作用C．国家通过宏观调控激发市场主体活力D．国家毫不动摇巩固和发展公有制经济8.河南汤阴元宵节社火汇演现场，踮着脚尖也看不到表演的孩子们，被执勤民警一个个温柔抱上警车车顶，观看社火表演，民警边执勤边在下方守护。这一幕引发网民刷屏，网友点赞：“人民的警车上开满了祖国的花朵”“‘警’上添‘花’爱举未来”……这表明（）①人民公安践行为民初心，是藏在细节里的行动，融在烟火里的深情②未成年人的生存和发展事关人类的未来，关爱儿童已成为人类共识③最好的安全感，从来都不是遥不可及的威严，而是触手可及的温暖④警民一家亲不是刻意的作秀，而是要把依法执政落实在日常行动中

A．①②B．①③C．③④D．②④9.“瞪羚企业”恰似非洲草原上的瞪羚，规模不大却爆发力惊人，既善于技术创新的“高跳跃”，又能完成市场扩张的“快奔跑”。近年来，伴随着新技术、新业态、新模式的不断涌现，我国的“瞪羚企业”迎来爆发式增长，为经济发展注入活力。由此可见（）

A．政府宏观调控对瞪羚企业的增长起决定性作用B．企业要实现持续发展必须将人才作为第一资源C．瞪羚企业已成为国民经济发展主导力量D．企业是科技和经济紧密结合的重要主体10.某中学调查小组的组员们准备就“西安市全民健身基础设施设置是否完善”向国家机关进行采访，下面为组员们的对话。你认为不正确的是（）小雨：西安市市委最权威，是最高国家权力机关，咱们去采访市委小敏：西安市人大有决定权，了解全民健身相关的需求，应去采访市人大小慧：居委会更了解群众对社区公共健身设施的需求，采访居委会比较好小李：去采访市政府，政府有主管民生和公共服务的部门，负责具体落实

A．小雨和小慧B．小敏和小慧C．小敏和小李D．小雨和小李11.当前，人工智能快速普及的同时，出现算法诱导沉迷、大数据杀熟、行业无序竞争等乱象，需要各类国家机关各司其职、协同监管。下列举措合理的是（）①监察委员会依法问责AI数据安全监管中公职人员的失职行为②市场监管部门出台完善AI领域的监管法律③人民检察院行使检察权，追诉AI领域犯罪活动④人民法院严格执行AI领域的各项监管政策

A．①②B．①③C．②④D．③④12.种质资源被誉为农业“芯片”，关系国家粮食安全，关乎农业效益和农民收入，关系农产品全球竞争力，是发展新质生产力的重要领域。“十五五”规划建议明确提出，深入实施种业振兴行动。下列关于种质资源的影响推导正确的（）

A．优化种质资源→增加农民收入→缩小城乡发展差距，促进同步富裕B．建设现代种业基地→加强对种质资源研发→指导全球种业发展规则C．加强种质资源鉴定→坚持以粮食安全为根本→落实总体国家安全观D．培育农作物新品种→增强农产品全球竞争力→进一步维护国家利益13.人民法院作出的判决书，通常会体现判决的法律依据、违法性质、判决结果等内容。针对下列判决书，同学们进行了解读。其中解读正确的是（）

判决书（摘要）

依照……之规定，判决如下：被告人甲某犯侵犯知识产权罪，判处有期徒刑三年三个月，并处罚金人民币一百二十万元。①被告人甲某的行为判定是刑事违法行为②甲某行为最本质特征是严重社会危害性③侵犯他人知识产权都属于一般违法行为④判决依据是《中华人民共和国民法典》

A．①②B．①④C．②③D．③④14.改革开放以来，我国人民生活水平的变化生动地体现在餐桌上。从一碗糙米饭到美味丰富的饭菜，从凭票购买粮油到供百姓自由购买，从“吃不饱”到“吃得健康”。中国百姓吃饭问题的变化表明（）

A．改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界B．共同富裕是中国特色社会主义的本质要求C．中国人民通过改革开放过上了幸福的生活D．中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹15.2026年3月12日下午，十四届全国人大四次会议闭幕。那些被采纳的人大代表建议，正从人民大会堂走向田间地头、工厂车间、学校课堂。小班化教学，写进了“十五五”规划；生物制造，补进了政府工作报告；健康学校，写入报告助力学生身心健康；专门教育，有了财政保障。这就是全过程人民民主最真实的模样。以下理解正确的是（）①基层群众自治是促进我国民主进步的根本途径②我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主③所有公民的一切诉求都应该得到满意的解决④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征

A．①③B．②④C．③④D．①②16.临沂市博物馆依托本地深厚历史底蕴，运用数字技术活化临沂东夷文化、银雀山汉墓历史遗存，打造特色数字文博展览。小临参观展览后制作了如下资料卡。从这份资料卡中我们可以感受到中华优秀传统文化（）

【临沂历史文明研学资料卡】

时空定位：临沂地处沂蒙腹地，是东夷文化核心发源地，文明传承绵延数千年

营造智慧：先民顺应沂河水系、依托山地环境生产生活，因地制宜改造自然、和谐共生

文明成就：创造发达的上古农耕文明，形成古老礼仪传统与地域文脉①源远流长，蕴含天人合一智慧②在交流互鉴中融汇中西③博大精深，蕴含丰厚道德资源④在数字赋能中守正创新

A．①②B．①④C．②③D．③④17.2026年4月22日是第57个世界地球日，同学们打算以“十五五·铺展美丽中国新画卷”为主题，制作一期板报，下列素材能够入选的是（）①我国清洁能源快速发展，构建起全球最大、发展最快的可再生能源体系②平安中国建设成效明显，我国成为犯罪率最低、安全感最高的国家之一③《区域全面经济伙伴关系协定》生效实施，共建“一带一路”走深走实④我国贡献了全球约1/4的新增绿化面积，成为“增绿”最多最快的国家

A．①②B．①④C．②③D．③④18.小临在访问国台办官网时看到了下图的举报专栏，小临和同学们围绕该专栏进行了讨论，下列观点正确的是（）①这表明我国坚决维护国家统一的决心②开通举报专栏是对台独分子的有力威慑③体现了“和平统一、一国两制”的基本方针④民族区域自治制度为设立该专栏提供了法律依据

A．①②B．①④C．②③D．③④19.我国数智化转型创造了大量新就业岗位，但行业发展差异显著。人工智能训练师对从业人员的知识与技能要求高；人才供需结构性矛盾突出；智慧农业技术员职业前景广阔、社会价值显著。然而部分偏远地区仍存在人才引进难、留住难的问题。解决这些问题需要（）①优化学科专业设置，培养科技创新人才②营造公平就业环境，缩小就业待遇差距③完善乡村人才培养机制，保障新农人发展权益④持续培育新岗位新职业，创造新的就业增长点

A．①②B．②④C．①③D．③④20.国家主席习近平向第39届非洲联盟峰会致贺电时宣布，中方将于2026年5月1日起对53个非洲建交国全面实施零关税举措。由此看出，我国（）

A．参与国际竞争，提供中国方案B．坚持对话协商，维护世界和平C．共享发展机遇，展现中国担当D．参与全球治理，改进国际规则二、材料题21.【青春出彩逐梦成长】回望初中时光，多样的学习与实践经历，镌刻青春足迹，助力少年全面发展。

场景一场景二场景三场景四小道日常专心听讲、认真刷题复盘，抓紧课堂时间勤学苦读，用心巩固各科所学，稳步夯实自身文化知识基础。小德主动报名社区敬老、文明劝导等志愿活动，主动奉献爱心，在服务他人中涵养品格，自觉学会承担社会责任。小法不惧学习压力，主动报名参加各类学科比拼，迎难而上比拼实力，不断挑战自身极限，奋力突破成长瓶颈。小治时常走出校园，参与研学走访、社会调研等实践活动，近距离体察社会百态，在亲身经历中拓宽眼界、丰富阅历。(1)请任选一个场景，结合自身感悟，简述该经历对个人成长的积极作用。【青春启航寄语致远】毕业之际，老师以四则寄语勉励同学，指引青春航向。时光如歌，即将初中毕业，临别寄语，道德与法治教师给同学们送出了四把“钥匙”。

第一把“钥匙”：理想的航标人生没有标准答案，成长没有固定路径。最珍贵的收获，蕴藏在每一次勇敢追梦的前行之中。第二把“钥匙”：潜能的标尺青春蕴藏无限可能，每个人都拥有独特价值。相信自我、接纳自我，方能主宰成长、成就自我。第三把“钥匙”：成长的阶梯人生难免遭遇挫折与坎坷，跌倒后勇敢奋起，在磨砺中沉淀力量，方能不断成长、愈发坚韧。第四把“钥匙”：情绪的舵盘情绪复杂多变、起伏不定，学会觉察情绪、合理调控情绪，才能稳住心态、从容生活。(2)结合所学知识，任选两把“钥匙”蕴含的道理与成长启示。22.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》对未成年人违反治安管理的行为作出了更清晰、更严厉的规定，打破了“低龄免罚”的|有观念。为增强学生法治意识，你校开展校园法治文化节活动。【法治护航】本届校园法治文化节以“法治护航成长·守法点亮青春”为主题，开展了以下四类活动：

普法宣讲邀请民警解读《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》情景剧展演自编自演情景剧，再现因交通违法导致悲剧的故事模拟法庭同学们扮演法官、检察官、律师，审理一起未成年人违法案件法治漫画展征集并展出以“遵守法律，珍爱生命”为主题的漫画作品(1)请你选择其中两类活动参加，并说明选择的理由。我选择的活动：__________和__________。理由：__________。【以案说法】模拟法庭活动中，学校邀请人民法院的工作人员指导活动，给同学们讲述了一个案例：四名初中生相约骑行出游，其中未满16岁的小郑（化名）骑着电动车载着同学，在机动车道上逆行，与一辆正常行驶的小轿车相撞，小郑和同学因没有佩戴头盔，在空中翻转几圈后重重摔在地上，身受重伤。最终，交警判定小郑负全责，由于其是未成年人，高达69万余元的经济损失由其监护人承担，这不仅给两个家庭带来了巨大的痛苦，也让小郑的未来蒙上了阴影。

法律链接《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条（节选）违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的；（二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的：……第二十四条对依照本法第十二条规定不予处罚或者依照本法第二十三条规定不执行行政拘留处罚的未成年人，公安机关依照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定采取相应矫治教育等措施。(2)结合案例和法律链接，请你从法律后果、家庭责任、个人成长三个角度，谈谈该案例给未成年人带来的警示。【青春倡议】(3)为了增强全校同学的法治意识，预防类似违法行为的发生，请你结合本次活动所学，拟写一份《与法同行，青春自护》倡议书，要求：写出倡议的背景和两点具体倡议内容。23.【行走齐鲁遇见最美】某校立足本土地域资源，组织开展“行走齐鲁遇见最美”主题研学实践活动，沉浸式感受齐鲁大地自然底蕴、人文根脉与精神力量。本次研学精心规划路线：漫步济南趵突泉，领略泉城山水风韵，感受齐鲁自然生态之美；走进曲阜“三孔”，溯源儒家文化源头，体悟中华优秀传统文化深厚底蕴；驻足沂蒙红嫂纪念馆，回望革命岁月，感悟不怕牺牲、军民同心的沂蒙红色精神；探访淄博陶瓷琉璃艺术馆，欣赏传统匠心技艺，感受山东非遗文化与工匠精神。一条研学路线，串联秀美生态、圣贤文化、红色基因、传统技艺，多维展现齐鲁地域文明魅力。(1)结合本次研学路线，多角度分析探寻齐鲁之美蕴含的独特育人价值。研学途中，同学们寻访齐鲁美德榜样：身残志坚、扎根乡土的时代楷模朱彦夫；深耕岗位、攻坚克难的大国工匠张连钢；扎根田野、助力乡村振兴的领头雁王传喜；大爱无疆、接续奉献的新红嫂群体，以及遍布各行各业的道德模范、山东好人。平凡榜样坚守初心，以实干、奉献、担当诠释美德内涵。(2)结合榜样事迹，谈谈青少年应如何传承中华传统美德，涵养优良品德。研学结束后，围绕山东文化传承与发展，学校确定实践探究主题：

主题一：弘扬沂蒙精神，传承红色基因

主题二：加强美德山东建设，弘扬传统美德

主题三：发展特色文旅，擦亮“好客山东”品牌(3)请任选一个主题，为山东文化高质量