2026-2027学年四年级语文上册第一单元测试卷（含答案）

2026-2027学年部编版四年级上册语文第一单元测试卷

（满分100分时间90分钟）

第一板块基础积累•夯实字词（40分）

一、语境读拼音，工整写词语（7分）

乡村中秋烧瓦塔是古老的民间minsu（）,laobei（）

们说这项习俗流传千百年。在chinch6n（）夜色里，火苗zhU

jian（）向上窜，人们站在kudnku6（）晒谷场观望，

shashi（）火光冲天，欢呼声zhenyulong（）。

二、字音字形辨析闯关（11分）

1.给加点字选择正确读音，打“（6分）

田堞（genggeng）昂首（angyang）尊雾（bobao）

半明半味（meiwei）鹅卵石（luannuan）崩塌（bengben）

2.找出每组词语中书写错误的一项，填序号（3分）

（1）A.笼罩稻田B.河堤修补C.招侍葡萄D.跳跃河床（）

（2）A.齐头并进B.浩浩荡荡C.振憾D.人山人海（—）

（3）A.庄稼B.成熟C.镀上D.窃窃私雨（）

3.“镀”带有金字旁，和金属加工有关，下列同偏旁汉字是（—）

（2分）

A.渡B.锋C.踱D.度

三、词语运用乐园（8分）

1.选词填空，划去不合适词语（4分）

（1）每年八月十八，钱塘江大潮堪称天下（奇迹奇观），海塘大堤

上（成群结队人山人海），游人络绎不绝。

（2）山间小溪漂浮着（新鲜鲜明）野花瓣，裹挟草木（甜香香味）,

映着（柔和温和）月色缓缓流淌。

2.根据提示写四字词语，再完成练习（4分）

①所有人都安静无声：

②小声私下交谈：

③声势浩大，锣鼓齐鸣：

按声音由轻到重排序（填序号）：;再仿写一个形容声响巨

大的词语：

四、句子百变训练场（8分）

L仿写句子，同时运用拟人、比喻两种修辞（4分）

例句：成熟的稻谷垂下脑袋，整片稻田像月光铺就的银毯。

2.选用“忽然、霎时、过了一会儿”中两个词语，自主选择云雾、

晚霞、山间溪流其中一种景物写话（4分）

五、课木诗文积累填空（6分）

1.《观潮》按照、、的顺序描写大潮盛

况；刘禹锡《浪淘沙（其七）》中写浪潮滔天的名句：八月涛声吼地

来，o

2.《鹿柴》中以人声反衬山林幽静：

第二板块生活情境•综合实践（8分）

班级开展“寻四季美景，护绿水青山”主题实践活动，请完成两项任

务。

1.两位同学讨论一次性用品对自然的危害，请补全对话（4分）

小宇：一次性塑料餐盒难以降解，，严重

破坏水土环境。

小诺：一次性木筷需要砍伐大量林木，，

我们出门自带餐具。

2.为本次环保活动撰写两条简洁可行的倡议（4分）

①___________________________________________________________

②___________________________________________________________

第三板块品读美文•阅读理解（22分）

（一）课内精读《走月亮》新编节选（10分）

潺潺溪水裹着野花与青草的香气，铺满细碎月光。灰白色鹅卵石

铺满河床，一洼洼清亮的小水塘藏在石头之间，每一方水塘，都轻轻

抱着一轮圆月。

阿妈，白日你在溪边搓洗衣物，我蹲在岸边捡野花，用梧桐树叶

折成小船，载满花瓣漂向远方……阿妈，我们再走一遍溪边吧，去看

透亮水塘，看水中圆月，看我从前采摘野花的角落。

啊，我和阿妈走月亮……

1.选文最合适的小标题是（）（1分）

A.山间月色B.溪畔望月C.秋夜赏花

2.句中两个“裹”字，让你仿佛看见,鼻尖闻到

，溪水、月光、花香融为一体。（2分）

3.“每一方水塘，都轻轻抱着一轮圆月”中“—”字运用拟人手

法，展开想象，写出画血：

（3分）

4.文中反复出现“啊，我和阿妈走月亮”，这样写有什么好处？（4

分）

（二）课外美文《威海的海》原创选文（12分）

威海地处山东半岛，三面环海，四季海景各有韵味。

冬日寒潮来袭，海面暗沉厚重。狂风卷起层层巨浪，像千万头嘶

吼的猛兽，一浪接一重狠狠撞向礁石，浪花飞溅数丈，轰鸣声响彻海

岸。不少游客不惧寒风，专程来观赏这雄浑壮阔的海景。

春日回暖，海水泛着清浅碧色。细碎浪花像活泼孩童，一波一波

追逐着涌向沙滩，碰到礁石便俏皮退去，片刻又重新奔来。渔民驾小

船出海，在海面播下养殖幼苗，藏起一整年的丰收期盼。

夏季海风温润，海面平静柔和，如同温婉恬静的少女。清晨朝阳

缓缓浮出海面，霞光铺满整片大海；夜晚岸边灯火倒映水中，海浪轻

轻摩拳堤岸，好似低声絮语。

入秋之后，海水变得澄澈湛蓝，褪去春夏的轻盈温柔，多了几分

满载收获的沉稳，远航归来的渔船停靠码头，满是欢喜。

威海的海，是四季流转的画卷，是独属于海岸的绝美舞台。

1.梳理四季海景特点，补全表格（6分）

季节独有特点文中想象比喻

冬季雄浑厚重千万头嘶吼的猛兽

春天清浅碧绿、灵动轻快—

夏季平静温婉

秋天澄澈湛蓝、沉稳充实远航归来的渔船

2.文中冬、春段落都出现“撞/奔”，两处动词表达效果不同，请分别

分析（3分）

冬日巨浪“撞”：_______________________________________________

春日浪花“奔”:________________________________________________

3.你最喜欢威海哪个季节的大海？结合文章内容说说理由（3分）

第四板块妙笔生花•习作表达（30分）

二选一写作题目

题目1（写景抒情）：《家乡的》

要求：把题目补充完整，可以写家乡小河、田野、山林、海边等风景;

按照一定顺序描写，巧用比喻、拟人，写出景物独特美感，抒发对家

乡的喜爱。

题目2（观察发现）：《我发现了大自然的美》

要求：写你亲眼观察到的自然景色（朝霞、秋雨、星空、山林等），

写出景物动态、静态变化，融入自己真实感受。

写作硬性要求

1.题目补充完整，字数不少于400字；

2.分段清晰，语句通顺，减少错别字；

3.主动运用本单元学到的想象、感官描写方法。

参考答案

一、语境写词语

民俗；先辈；沉沉；逐渐；宽阔；霎时；震耳欲聋

二、字音字形

1.gengVangVboVmeiJluanVbengV

2.（1）C招待（2）C震撼（3）D窃纷私语

3.B

三、词语运用

1.划去：奇迹、成群结队、鲜明、温和

2.①鸦雀无声②窃窃私语③锣鼓喧天；排序：②①③；示例：声

如洪钟

四、句子练习

1.示例：火红的高粱涨红了脸蛋，整片田野像天边燃烧的晚霞。

2.示例：天边忽然飘来大片橘红晚霞，霎时染红整片天际，过了一

会儿，霞光慢慢变淡，沉入远山背后。

五、诗文积累

1.潮来前、潮来时、潮去后；头高数丈触山回

2.空山不见人，但闻人语响

第二板块综合实践

1.野生动物误食会危及生命；造成森林植被减少，破坏生态平衡

2.示例：①日常坚持垃圾分类，减少垃圾污染；②出行自带布袋、

水杯，拒绝一次性塑料制品

第三板块阅读理解

（-）课内阅读

1.B

2.洒满月光缓缓流淌的溪水；花草清甜淡雅的香气

3.抱；一汪清澈的小水塘静静卧在石头间，一轮圆月温柔倒映在水

中，像被水塘轻轻拥住。

4.这句话是全文行文线索，串联起一路月下溪景，反复咏叹，层层

递进，抒发“我”和阿妈走月亮时自在、幸福、愉悦的心情。

（二）课外阅读

1.活泼孩童；温婉恬静的少女

2.撞：写出冬日巨浪力量凶猛、气势磅礴，猛烈冲击礁石的壮阔画

面；

奔：写出春日浪花轻快灵动，像孩童追逐嬉戏，柔和俏皮。

3.示例：我最喜欢春天的威海。春日海水碧绿清亮，浪花活泼灵动,

渔民出海播种，海面满是生机与希望，温柔又充满活力。

习作分层评分标准（贴合王朝霞规范）

一类文（25—30分）：题目完整，写作顺序清晰，大量运用比喻、拟

人、感官描写，细节丰富细腻，情感真挚，无错别字，420字以上。

二类文（20—24分）：内容完整，有基础修辞，语句通顺，少量错别

字，350字左右。

三类文（19分及以下）：内容单薄，顺序混乱，语病较多，字数不足

300o

原创设计说明（规避侵权+贴合王朝霞特色）

1.**素材全原创**

摒弃原文档A、B卷原题干，更换全新情境：打铁花一乡村烧瓦塔、

长江三日/烟台的海一原创《威海的海》、星空诗歌全部替换，无照搬

原文段落；实践活动、对话、环保建议全部重新撰写，无复制原题。

2.**题型贴合王朝霞核心特点**

①分层梯度命题：基础40%、实践8%、阅读22%、习作30%,由易

到难;

②陷阱式字词辨析：设置形近字、同音字易错考点（招侍/招待、振

憾/震撼）；

③情境化命题：全卷以“四季自然”为统一主线，读写