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文档简介

专题07非连续性文本阅读(两大题型)(贵州专用)2026年中

考语文二模分类汇编

一、现代文阅读

材料一:

①《先辞・禹骚》有云:“乘骐联以驰骋兮,来吾道夫先路。''总台马年春晚以“骐瞠

驰骋•势不可挡”为主题,“骐整'’一词既是古人对骏马、千里马的雅称,凝聚着中华民族开

拓进取、驰而不息的精神品格,又音同“奇迹”,传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心,

饱含对新时代新征程满怀期冀的美好愿景。2026年春晚主标识从晚会主题“驰骋驰骋''中提

炼“四马齐驱”的创意灵感,巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素,勾勒出四匹骏

马齐头并进、拾级而上的视觉意象,既彰显传统美学韵味,又传递出奔腾奋进的时代毛息。

全新设计的“驰骋纹''还能无限延展、变换、循环,铺展出万马奔腾、势不可挡的生动画卷。

材料二:

①贵州省三都水族自治县有养马赛马的习俗,勤劳智慧的水族妇女,用丝线缠绕马尾,

在布面绣出蝴蝶、鱼、鸟等图案,创造了古老的传统手工技艺——马尾绣,马尾绣世代传承,

有上千年历史。2006年,水族马尾绣被列为国家级非物质文化遗产。马尾绣图案丰富多彩,

有花杳鸟语、双龙戏珠、蝴蝶飞舞等,充分体现了水族人民对生活的感受、对美好的追求。

②近年来,三都水族自治县的“村马”赛事火爆出圉。“村马”是水族群众自发组织的赛

马活动,每逢节庆,各村寨的骑手策马奔腾,观众如潮,既延续了水族恭马、爱马的传统,

也成为当地文旅融合的新名片。如今,马尾绣与“村马''交相辉映,古老技艺与乡土赛事共同

书写着水族文化的当代活力。

材料三:

①贵州马,又称黔西马、乌蒙马,是贵州高原特有的地方优良马种,已有上千年驯养

历史。贵州马体型矮小,但四肢结实、蹄质坚硬,,时粗饲、耐力强,尤其擅长行走崎跑山路。

这一特点使其成为黔地山区交通、农耕、征战的重要畜力。历史上,贵州马曾是南方丝绸之

路、茶马古道、川黔滇驿道上的重要运输力量,驮着盐、茶、布匹穿越崇山峻岭,见证了贵

州与外界的经济文化交流,正因如此,马在贵州各民族的文化中占据重要地位,水族赛马、

苗族马术等传统习俗流传至今。如今,贵州马虽已退出日常劳作舞台,但其坚韧不拔、适应

艰苦环境的精神品质,仍被视为贵州文化的重要象征,激励着一代又一代贵州人民在崇」峻

岭中开拓前行。

②贵州正以高质量发展统揽全局,奋力谱写中国式现代化贵州实践新篇章。学校以“黔

马奔腾•高质发展''为主题举办探究活动,邀请你参与。

I.下列对三种“马”精神内涵的理解,正确的一项是()

A.春晚膜膜:开拓进取水族马文化:传承美好贵州黔马:坚韧顽强

B.春晚骐骥:传统技艺水族马文化:竞技娱乐贵州黔马:运输工具

C.春晚骐骥:创造奇迹水族马文化:经济价值贵州黔马:民族符号

D.春晚骐骥:万马奔腾水族马文化:手工刺绣贵州黔马:体型矮小

2.活动筹备组要为“黔马奔腾・高质发展”主题展板撰写一副对联。上联是“骐膜驰骋开新路”,

请你结合三则材料,从下方选择最合适的一句作为下联()

上联:骐膜驰骋开新路下联:

A.骏马奔腾向未来B.马尾绕出幸福花

C.贵州马跃万重山D.村马赛事引客来

3.材料二中,水族“马尾绣”与“村马”赛事交相辉映,共同书写着水族文化的当代活力,请

结合材料分析二者是如何相互促进,共同推动水族文化传承与发展的。

4.活动结束后,你联想到韩愈《马说》中以“千里马”喻人才、叹“伯乐难寻'’的观点。请结

合三则材料•,就贵州发掘“马文化”资源、推动地方发展这一主题,拟写两条具体建议,发布

在朋友圈供大家借鉴.

材料一:

①“山地公园省•多彩贵州风”,贵州兼具世界级自然生态与多元文化瑰宝,是文旅融

合发展的沃土。自然上,喀斯特地貌孕育黄果树瀑布、荔波小七孔、梵净山等景观;人文上,

红色文化(长征国家文化公园)、民族文化(苗绣、侗族大歌、马尾绣)、阳明文化交相辉映,

构成独特的文化标识。

②2025年,贵州接待游客人次、旅游总花费同比分别增长8.9%、人.1%;2026年第一

季度,两项数据再增8.4%、9.8%,实现从“流量高地''到"价值高地”的转型。新业态持续火爆:

花江峡谷大桥集聚40余种业态,变“看桥”为“玩桥”;打造“村超M村BA'…村马”等“村字号”

文旅IP,融入非遗与民俗,实现“网红”到“长红”的转化。

(摘编自《贵州日报》)

材料二:

试卷第2页,共27页

贵州坚持“以文塑旅、以旅彰文”的理念,将文化自信融入旅游全链条。红色文化传承

方面、依托750多处长征不可移动文物,打造“红飘带''数字艺术馆和《伟大转折》实景剧、

让红色历史从“静态陈列''转为"动态体脸”;民族文化活动方面,拥有312个少数民族特色村

寨,苗绣登上米兰时装周,侗族大歌为国际电影配乐,非遗文创开发超200种,民族文化走

向世界;生杰文化赋能方面,守好生态底线,百里杜鹃,花溪十里河滩等景区,推动“绿水

青山'响"金山银山”转化,2025年旅居人群达238万人次。

(摘编自《贵州日报》)

材料三:

贵州文旅融合发展路径

资源(自然+文化)-£_(桥旅/村字号/非遗体验)T服务升级(免票/联票/一码游)

TB(文旅增收)

2026年第一季度游客满意唐调左(满分10分)

维自然景文化体服务设特色美

度观险施食

9.28.88.58.9

(摘编自《贵州日报》)

5.若给材料一拟写一个标题,下列选项中最合适的一项是()

A.多元文化助推经济转型B.自然人文赋能文旅发展

C.文旅IP助力新发展业态D.新业态激活文旅新动能

6.根据材料一和材料二,推测材料三中A、B两处的内容最合理的一项是()

A.发展理念转型方向B.资源协同创新业态

C.业态创新价值提升D.多元项目文化体验

7.根据上述材料内容,分析材料三中“自然景观''能获得游客较高满意度的原因是什么?

8.有人认为“贵州文旅要实现可持续发展,只有依靠‘网红效应请结合材料内容,谈谈你是

否赞同这一观点,并说明理由。

“多彩贵州,文化强音”主题演讲比赛

班级将举办以“多彩贵州,文化强音''为主题的演讲比赛,小语同学准备以费州黔东南"村''字

号IP的走红为素材撰写演讲稿。为了帮助他更好地把握演讲稿的写法,老师提供了以下四

则材料。请你和小语一起研读这些材料,完成下列任务吧!

材料•:黔东南村字号IP

品牌名

起源与形式文化内涵传播与影响

“村2022年,村民自经短视频火爆全

纯粹的乡土体

BA"(台发组织、参赛的网,重塑乡村体育

育热爱与激情

盘村)乡村篮球赛价值

“村2023年,村民参体育精神与当现象级文化品牌,

超”(格赛,有接地气奖地民族文化的向全国传递向上

江县)品的快乐足球赛初步融合向善正能量

2024年,以村民苗绣、银饰等民惊艳多国时装周,

“村r,

为主体,有非遗族非遗文化的成为首个登上世

(凯里

服饰展现的T台深度挖掘与自博舞台的中国乡

市)

走秀信表达村文化IP

材料二:演讲稿的开头艺术

演讲稿的开头重在“破冰”与“入题”,需要在前三十秒内迅速抓住听众。常见的开

头方法有:

①悬念导入法:用引人深思或出人意料的问题抓取注意力,引发听众的好奇心。

【案例】乔布斯在斯坦福大学著名的毕业演讲中,开讲便抛出直击心灵的叩问:“如

果今天是你生命中的最后一天,你还会做今天准备做的事吗?”瞬间聚拢了全场的注意力。

②情境代入法:描绘极具画面感的具体场景(如视觉、听觉细节),让听众瞬间身临

其境。

【案例】知名主播董宇辉在鼓励青少年脚踏实地的演说中这样开场:“当你背单词时,

阿拉斯加的鳍鱼正跃出水面;当你算数学题时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”一段极具

镜头感的场景,瞬间将听众从狭小的屏■幕前拉进了广阔的世界。

材料三:演讲稿的结构安排

试卷第4页,共27页

演讲稿的结构直接决定了听众的接受路径。常见的结构有并列式和递进式。并列式结

构通过横向铺展多个维度的材料,如平铺展示不同地域、不同领域的典型现象,旨在以丰富

的体量营造声势,让受众全面感知事物的多样性;迹妙与结构则遵循由表及里、从现象到本

质、从物质到精神的纵向逻辑,旨在剥丝抽茧,引导听众步步深入,最终在思想高地产生强

烈共鸣。

材料四:演讲稿的结尾撰写

“结句当如撞钟,清音有余”。演讲稿的结尾肩负着凝练全篇、升华主题、激发受众

的关键使命,拒绝平淡的复述。总结提炼式的结尾,通过精炼的语言重击核心观点,给听众

留下不可磨灭的印记;号召呼吁式的结尾,则将目光投向未来与受众,结合时代背景与青年

使命,将演讲的场域从个人的感慨扩展到群体的共进,啖起听众强烈的责任感及对切实行动

的渴望。

9.综合分析材料一,下列最适合作为小语演讲稿标题的一项是()

A.燃情乡土体育:篮球足球的狂欢

B.彰显文化自信:村字招牌的崛起

C.传承非遗文化:苗侗风情的闪耀

D.赋能乡村振兴:旅游经贸的发展

10.小语想在开场就让全班同学脑海中浮现出家乡赛场热烈的画面。结合材料二,他应该选

择哪种开头方法?请结合材料一中任一“村’’字号素材,运用该方法帮他试写一段开场白“

11.小语想采用材料三中的“递进式''结构来组织演讲内容。请结合材料一,帮他排出这三个

“村字号IP”最合理的出场顺序,并简述理由。

12.下面是小语拟写的两个演讲稿结尾段落,哪个结尾更适合本次以“多彩贵州,文化强音”

为主题的比赛?请结合材料四简要分析。

【结尾甲】

同学们,费州的“村超”“村BA”和“村T”真的太有意思了!那里有最热烈的比赛,

有最淳朴的村民,还有精美的苗绣和好听的芦笙。周末放假的时候,大家一定要让父母带你

们去台盘、榕江和凯里看一看,亲自感受一下这份快乐!

【结尾乙】

同学们,从山村球场的震天呐喊,到国际T台的华丽转身,贵州的“村”字号奇迹告

诉我们:民族的,就是世界的。作为新时代的青年,我们不仅是这份乡土热情的见证者,更

应成为中华优秀传统文化的传承者。让我们带着这份文化自信,走向更广阔的木朱!

材料一

①为保障广大人民群众身体健康和生命安全,贵州省市场监督管理局日前发布“春菜”

饮食安全的消费提示。

②春季是野菜、野生菌生长旺季,许多有毒植物(如毒芹、商陆、马案果、有毒蘑菇)

与可食用品种外形相似,极易误食中毒。切勿随意采摘、购买来源不明或难以识别的野菜野

果,尤其避免采摘生长在污染源周边的野菜。

③春笋富含多种矿物质,尤其是钾含量较高(300毫克/100克),有助于调节血,玉。

春笋还含有丰需的植物蛋白。但是也含有草酸和糅酸、大量的粗纤维等,这些成分不易消化,

过量食用易损害胃黏膜,引发消化不良。如幼儿、老年人等肠胃功能较弱或本身患有胃肠道

疾病的人群要少吃;过敏体质人群也不宜多食,否则可能加剧过敏反应,诱发过敏性疾病;

肾结石病人群也应谨慎食用。

④香椿富含亚硝酸盐,过量食用可能引发头晕、乏力等症状;蕨菜含有原蕨苔,人过

量食用后可能出现嘴唇发紫、腹痛等症状;韭菜中的粗纤维较多,过量食用可能会引起肠胃

不适;养菜、马兰头等草酸、纤维含量较高,过量食用易导致消化不良、胃腹胀。

材料二

有网友发视频称,自己错把有毒的“漆树芽”当“香椿芽”食用,已中招。今年第一

批食用“野菜”的受害者,用自身经历再次提醒,食用野菜务必谨慎“

香椿芽漆树芽

叶偶数羽状复叶,叶子成对生长,多为奇•数羽状复叶,顶端多一片

片形态顶端无单独叶片,叶缘有稀硫锯齿单独的小叶,叶缘通常光滑,无锯齿

用手搓揉叶片,会散发浓郁独几乎无香味,或带有淡淡的植物

味特的香格香,清香扑身生涩味

嫩芽多为红褐色、绿褐色,颜

颜颜色偏鲜绿、黄绿色,颜色较浅、

色偏暖,带有自然光泽,越嫩颜色越

色较亮

偏红

汁折断叶柄或枝条,几乎无汁液,折断后立即流出乳白色粘稠汁

液或仅有少量稀薄透明液,不粘手液,拈性很强,沾到皮肤易引发过敏,

试卷第6页,共27页

放矍片刻后断面会发黑

材料三

①春回大地,万物复苏,时令春菜陆续上市,成为广大群众餐桌上的美味选择。但建

议广大人民群众“春菜”埠水后再食用。焯水不是简单地用水煮一下,不同的蔬菜需要焯水

的时间不一样,如果太短可能效果不佳。一是叶菜类焯水1〜2分钟即可,但要先焯水再切

菜,避免营界物质流失;二是对于纤维含量较高的蔬菜,焯水的时间建议长一些。这类蔬菜

所含的不耐高温维生素较少,焯水时间长一些,不会影响营养价值;三是不要重复使用焯过

菜的水。草酸溶于水,焯水时间越久、焯水的蔬菜种类越多,汤汁中的草酸含量越高。

②控制摄入量,健康成人每日春菜总量建议不超过300克,分次食用。儿童、老人、

孕妇、肠胃弱者减半或咨询医生。搭配合理春菜宜荤素搭配,避免空腹猛吃;忌配冰啤酒等

冷饮,以防急性胃肠炎。

材料四

春季时令蔬菜营养对比图

13.科普人员计划进社区开展野菜安全科普活动,结合四则材料分析,下列选项最适合作为

本次活动主题的是()

A.春口野菜的品种辨识与营养数据解析

B.春菜食用的风险识别与健康策略指导

C.常见春菜的营养对比及科学烹饪技巧

D.从误食中毒防范到科学搭配消费指南

14.材料二的语言表达太过专业。为了帮助社区老人快速区分香椿芽和漆树芽,小明编写了

一段顺口溜,请你结合材料二,帮他补全。

别把漆树当香椿

香椿漆树要分清,误食漆树会伤身。

叶子成对是香椿,顶端单叶是漆树;

香椿叶边有小齿,漆树叶子光溜溜。

野菜虽好别乱采,安全第一记心间!

15.周末小明家采摘时令春菜。奶奶需要补钙,爸爸需补充蛋白质,妈妈想要控制热量摄入。

请结合材料,分别为三人外推荐一种最适配的春菜,并仟选一种春菜,写出一条科学烹饪建

议。

16.在班级“春菜食用利弊''辩论会上,甲方观点为:“食用春菜弊大于利请你结合四则材

料,写一段有理有据的反驳陈词,要求:观点明确、至少引用材料中两处信息。

材料一:

【活动速递】

“多彩贵州・书杳高原”全民阅读总结分享活动全面回顾贵州2025年全民阅读工作成

果,通过展示、分享、交流等形式,汇聚各方力量,推动“多彩贵州•书香高原''行动走向深

入。

【特色做法】

“乡村伴读员”计划:全省招募1000名大学生志愿者,利用寒暑假深入乡村,陪伴留守

儿童闵读,帮助孩亍们培养阅读兴趣。

“有声书屋''建设:针对农村老人阅读困难的问题,在部分乡村书屋增设有声阅读设备,

提供方言版有声读物,让不识字的老人也能“听书

“阅读+”模式:将阅耍与非遗体验相结合,在书屋周边开设侗族大歌、苗族银•饰制作等

体验课程,让阅读“活”起来。

材料二:

2U25年贲州省部分乡村书屋运营情况调查表

试卷第8页,共27页

书屋名称藏书量(册)日均读者(人次)主要读者群体面临主要困难

A村书屋500035游客、学生藏书更新慢

B村书屋800()42老人、儿童缺乏专业管理员

C村书屋300018儿童村民参与度低

D村书屋1200055儿童、青年阅读活动少

E村书屋600028老年人有声读物不足

材料三:

乡村书屋使用情况调查(节选)

问题I:您觉得乡村书屋对您的生活有帮助吗?

有帮助,丰富了我的生活:42%

帮助不大,书不太运合我:31%

没去过,不知道:18%

其他:9%

问题2:您希望书屋增加哪些方面的书籍?(可多选)

农业技术类(种植、养殖):67%

儿童绘本、故事书:58%

健康养生类:49%

文学小说类:35%

法律常识类:28%

职业技能类:22%

问题3:您希望书屋开展哪些活动?(可多选)

读书分享会:54%

农技知识讲座:48%

亲子阅读活动:45%

非遗手工体验:38%

健康知识讲座:35%

儿童绘画比赛:30%

注释:以上材料选自《贵州日报》,有改动。

17.A村书屋计划借鉴材料一中的做法来改进服务。下列借鉴方案中,与材料一信息相符的

一项是()

A.招募大学生志愿者担任“乡村伴读员”,重点解决藏书更新慢的问题。

B.针对老年游客阅读困难的问题,增设有声阅读设备,提供方言版读物。

C.将阅读与民族歌曲体验相结合,开设非遗体验课,让阅读“活”起来。

D.向全省乡村书屋捐赠图书,并发布《乡村阅读推荐书目》供村民参考。

18.E村书屋的负责人看到材料二和材料三后,准备优先解决“有声读物不足”的困难。下列

信息中,最能够支持他这一决策的一项是()

A.材料二显示,E村书屋的主要读者群体是老年人。

B.材料二显示,D村书屋日均读者达到了55人次c

C.材料三显示,31%的村民认为“帮助不大,书不大话合我

D.材料三显示,58%的村民希望能够增加儿童绘本、故事书。

19.材料二显示,B村书屋(日均读者42人)和C村书屋(日均读者18人)的读者数量

存在明显差异。请结合材料二和材料三的信息,分析造成这种差异的两个原因。

20.C村书屋面临“村民参与度低”的困难。该村计划借变材料一中的某项做法来改进服务。

请你结合三则材料,为该村推荐•个最合适的借鉴方案,并说明理由。

要求:①从材料一的三种做法中选择一种;②结合材料二中C村书屋的实际情况;③结合

材料三中村民的具体需求(须写出相关数据);④说明该做法如何针对性解决C村书屋的困

难。

材料一

①你是否有过这样的瞬间:本只想刷十分钟短视频,一抬头一两个小时过去,胆子发

木,外么也不想做。这不仅是自制力差,而是短视频正从生理层面改迨大脑,让你陷入恶性

循环O

②一切从追求即时快乐开始。每次刷到有趣视频,大脑都会分泌多巴胺,带来快速满

足,让人越来越贪恋这种毫不费力的快乐。

③代价随之而来:短视频内容极短、切换极快,大脑习惯高频节奏,注意力便难以集

中,对需要专注的事轻易感到无聊疲惫。

④接着,像高糖零食般的强刺激,让大脑深度理解复杂信息的能力退化,逐渐读不懂

试卷第10页,共27页

书籍和纪录片的逻辑内涵,

⑤学习工作因此受挫,加上短视频浓烈情绪的干扰,内在情绪调节系统失控,人更易

烦躁焦虑。这份挫败感又驱使你躲回短视频,用多巴胺麻痹自己。

⑥于是回到起点,“追求即时快乐T注意力难集中T深度处理能力下降T学习受共躲

回短视频''的循环加剧。就这样,大脑被一步步拖垮,如旋涡般难以挣脱。

材料二

信息茧房:指长期只关注自己感兴趣的内容,久而久之就像被关进了一个狭窄的“茧

房”里,导致眼界变窄、思维变得固化。

“短视频信息茧房”形成四个阶段

阶段一总看自己喜欢的内容T阶段二平台记住你的喜好T阶段三平台推荐的内容

越来越相似T阶段四再难看到不同领域信息,视野变窄。

材米*三

①某社交平台上,一个帖子火了:“究竟是我在玩手机,还是我被手机玩?''以下是评

论区的部分评论——

②网友1评论:当你在玩手机的时候,手机也在玩你。

③网友2评论:只要你不要太沉迷于手机,能控制得了手机,能把手机当成学习工具,

那它就是你的老师。

④网友3评论:手机确实带来了困扰“以前很轻松一个月看一本书,可是现在翻开书,

每个字都认识,却感觉读不懂作者要表达的意思,只想去看画面刺激、音效夸张的短视频。

⑤网友4评论:开始刷短视频时,我常看有趣的精笑视频,越看越想看。现在平台推

给我的都是这类内容,几乎看不到别的内容。我现在课本看不进去,上课听不进去,只想刷

视频。

21.根据材料一,下列选项中属于造成网友3现象的主要原因的一项是()

A.高频切换让大脑习惯了快速节奏

B.大脑深度理解复杂信息能力退化

C.大脑释放的多巴胺让人感到快乐

D.强烈情绪干扰内在情绪调节系统

22.根据材料二判断,材料三中网友4当前所处的“短视频信息茧房”阶段是()

A.阶段一B.阶段二C.阶段三D.阶段四

23.针对“究竟是我在玩手机,还是我被手机玩?”这一问题,请结合二则材料思考,在评论

区写一条评论。要求:观点明确,有理有据。

24.针对网友4的评论,请结合材料一为其提出两条打破“短视频恶性循环”的具体建议。要

求:每条建议必须对应材料一中的环节,并说明具体做法。

阅读下面内容,回答问题。

材料一①:

戏剧理论家谭需生指出:“戏剧,就其本质来说,是动作的艺术。”所谓“没有冲突就没

有戏剧“,冲突就是“戏冲突并非简单的争吵打斗,而是源于不同性格的人物在特定情境

中的行为交往。

如果说冲突是戏剧的“骨架”,那么舞台说明就是连接文本与舞台的“筋脉”。舞台说明

不仅是环境交代,更是对人物动作、心理、情感状态的精确提示。以曹禺《雷雨》中“吃药”

一场为例,剧本标注整漪“觉出四周的征兆有些烝相”,周朴园"高声”命令跪下.藕漪“望着

萍,不等萍跪下,急促地”说出“我喝,我现在喝!”一这些提示直接转化为舞台上的动作

与情感张力。

台词的动作性同样至关重要。台词不是用来“说”的,而是用来“做''的——人物通过语

言实现意志、改变处境、推动情节。一部好的剧本,其台词应当让演员觉得“上口”,让观众

觉得“入耳”,并始终服务于人物性格的塑造。

材料■二②:

某市中小学教育戏剧课程大纲

单元教学内容教学目的

第一单

通过游戏互动穿插介绍戏剧

元戏剧激发学生自我表现的欲望。

的一些最基本概念。

游戏

教师设置故事的开头,学生给在故事的延续过程中,丰富自

第二单出不同的故事过程,通过适当身对于生活的经脸、阅历和戏

元故事的教师提示,修整关键情节和剧的想象力,同时了解戏剧的

剧场人物命运,最终群策群力完成情节构成。促使学生体脸生活

一个故事的排演。和观察生活,把更多在生活中

试卷第12页,共27页

获得的经验融合到戏剧之中。

第三单继续鼓励学生观察生活、体脸

学生自编自演校园戏剧。教师

元自编生活,并加入对于生活的思

对于戏剧技巧提供适当帮助。

自演考,本能地表演自己的经验。

师生共同寻找符合学校生活

以戏剧为工具手段,激励学生

第四单的、值得探讨的问题,每个人

思考生活、认知社会,表达与

元论坛都通过表演反映自己对该问

完善自我,达成综合素质的提

戏剧题的观点,通过戏剧达成问题

局O

的探讨。

材料三③:

艺术节瞰剧展演侧记:破音嬴得掌声,"读台词’’引发反思

3号下午,校艺术节戏剧展演在报告厅举行。初三(5)班演出的《屈原》片段成为全

场焦点。

饰演屈原的小陈同学在演绎《雷电颂》独白时,因情绪过于投入,声音一度破音。然

而,场下却响起了更热烈的掌声。指导教师王老师事后评价道:“那一刻,技巧的瑕疵反而

成了情感的证明——他真正进入了角色。”

相比之下,初三(2)班带来的《枣儿》则显得拘谨。饰演老人的小李声音始终压得

很低,动作幅度也未能放开。评委在点评时指出:“你们只是在‘读'台词,而不是在用台词

,做'事情。台词是有动作性的,每一句话都要推动剧情、改变关系。”

两场演出,两种风格,也为在场师生提供了一次关于“何为真正表演”的生动对比。

材料四④:

【舞台说明】福聚德后院,月光清冷。常贵独自坐在石墩上,手里捏着一封信。前厅

人声鼎沸,这里却冷冷清清。

常贵:(自言自语)三十年……整整三十年了。老掌柜临走那天拉着我的手说……(喉

头哽住,说不下去)

【舞台说明】东家唐茂盛提着酒壶,摇摇晃晃上。

唐茂盛:常贵!我跟你说个事儿——我打算把这店盘出去。

常贵:(猛地站起)盘出去?二少爷,这可是老掌柜一辈子的心血啊!

唐茂盛:(不耐烦)少跟我唱苦情戏!(摇摇晃晃下)

【舞台说明】常贵缓缓从袖中抽出那封信——天津分号的聘书,开出的工钱是现在的

三倍。他展开,又折上。远处传来顾客的吆喝声。他把信揣回袖中,挺了挺腰。

常贵:(对着月亮)老掌柜,您说……我该走,还是该留啊?

【舞台说明】

【注释】①选自谭需生《论戏剧性》及中国人民大学网络教育学院教材《戏剧文学的艺术特

征》及《戏剧艺术十五讲》:有改动。②选自周胜男《上海市中小学戏剧教育现状调查报告》。

③命题者自创。④选自《天下第一楼》第二幕改编片段,有改动。

25.材料一、材料三和材料四中都体现的内容是()

A.台词B.舞台说明C.戏剧冲突D.破音

26.结合材料一和材料三,下列说法正确的一项是()

A.材料三评委的点评与材料一中认为台词就是“用来,说'的''这一观点完全一致。

B.材料一强调舞台说明至关重要,材料三中的演出未使用舞台说明,因此不够成功。

C.材料三中《枣儿》的表演被评“只是在,读“台词“,因其未体现台词的“动作性

D.材料三中小陈同学因破音赢得掌声,可见戏剧表演无需技巧,只需情感投入即可。

27.材料二的教育戏剧课程强调让学生“体验生活”“加入自己的思考”。请结合材料三,分别

说明什么是“好的表演''和"不好的表演

28.请结合材料一的内容,完成材料四的创作任务.

A唐茂盛摇摇晃晃下台时,说的台词略显单薄。请改写“少跟我唱苦情戏”这句台词。要求:

①贴合人物身份;②体现台词的动作性;③符合戏剧的语言特点。

B为结尾补写舞台说明。提示:体现常贵此时的心理状态,可涉及动作、灯光、音效等元素,

不超过50字。

材料:

医学界普遍认为,癌症治疗需要生物干预——比如手术、放疗和药物治疗。这种观点

正在改变,今年已出现了充分的证据,表明运动能延长多种癌症患者存活的时间,并降低复

发风险。加拿大教授克里・库尔内亚主导首个关于运动充■癌症结局影响的大型随机对照实验,

在实脸中,处于癌症3期和高风险2期患者接受肿瘤治疗的同叶,参与到一个运动项目中,

在10年的随访期内,参与运动项目的患者癌症复发、患新癌症或者死亡风险降低了28%。

材料二:

试卷第14页,共27页

那么在人体内,运动是如何产生这些治疗效益的呢?加利福利亚大学流行病学家黛

西•肯菲尔德表示,全身炎症水平降低可能是一个因素。另一个重要的益处是,运动让胰岛

素更容易与细胞结合,为细胞带来新鲜能量。肌因子(肌肉组织释放的多种蛋白质)也可能

起到关键作用,富含肌因子的血清能抑制癌细胞的生长。研究发现,在对前列腺癌男性患者

的研究中,长期锻炼与未锻炼的相比,每天进行半小时高强度饿炼的患者肌因子水平会更高,

在坚持6个月的男性体内也有类似改变。丹麦癌症免疫学家佩尔•托儿・斯特拉腌表示,运

动似乎还能调动免疫系统监测癌症。主动运动会让免疫细胞涌向肿瘤,使肿瘤的发生率和生

长速度降低60%以上,在运动过程中,免疫系统中的白然杀伤细胞和T细胞数量会显著增

加。他说:“它们是对抗癌细胞的高效杀手。”

材料三:

专家表示,运动的规律性和强度至关重要,我们需要提高心率来刺激免疫系统。参与

者可以自主选择运动的类型,但必须要得到一些支持,包括监督训练的课程和行为指导。运

动可以提高癌症患者的生存率,降低复发风险,且可以与手术和药物治疗联合使用。现在许

多癌症中心正在评估如何在提供医疗服务的同时,提供这类运动支持。一些专家表示,若非

如此,这些治疗中心就无法达到新的护理标准。

材料四:

现代医学研究发现,合理、科学的运动,不仅能增强体质,还能在心理、免疫、康复

等多方面对癌症患者起到积极作用,有助于改昌情绪、提升免疫力、辅助治疗与康复。可以

说“运动,是癌症康复路上一剂温和而有力的良药”。

29.请根据材料内容给选文拟写一个不超过10个字标题。

30.下列说法与材料内容不符合的一项是()

A.医学界普遍认为,癌症治疗需要生物干预——比如手术、放疗和药物治疗。

B.克里・库尔内亚实验中,参与运动项目的患者癌症复发、患新癌症或者死亡风险降低

了28%o

C.黛西・肯菲尔德表示,运动一定能降低炎症水平,胰岛素与细胞结合,带来新鲜能量。

D.运动可以提高癌症患者的生存率,降低复发风险,且可以与手术和药物治疗联合使

用。

31.材料中除了列数字,还主要采用了什么说明方法,请举例并谈谈它的作用。

32.材料四中说“运动,是癌症康复路上一剂温和而有力的良药”,结合材料内容,说说你对

这句话的埋解。

材料一:

《周礼》称:“五家为邻,五邻为里。'‘历朝历代,当权者通过对“邻里''这一最小组织

的“网格化”管理,确保社会稳定。例如秦朝的商鞅加强了“连坐制”,百姓按户编组,其中一

人犯罪,邻里也会受到牵连;西汉时推行“察举制”,想要当官必须搞好邻里关系。在各类制

度的影响下,邻里关系的处理成为一种道德规范、行为约束,便也有了杜甫的“肯与邻翁相

对饮”、白居易的“居处东西接,年颜老少同'’等美谈。

材料二:

清代张英在京城做官,老家家人与邻居因宅基地争三尺地,写信让他出面撑腰。张英

回信:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。'‘家人见信

主动退让三尺,邻居深受感动,也后退三尺,最终形成一条六尺宽的巷子,“六尺巷”的故事

传为美谈C

材料三:

①进入现代社会,城市化进程加速,高楼大厦取代了乡村院落,单元楼成为城市居民

的主要居住形式。防盗门、电梯的普及,在保障隐私的同时,也隔绝了邻里之间的日常接触。

据调查,超过60%的城市居民表示,与对门邻居的交流仅限于点头之交;20%的居民甚至不

知道对门邻居的姓名和职业。

②生活节奏的不断加快,挤掉了人们之间许多交流沟通的时间,人们的交流欲望也减

少了。对此,洪先生深有感触:“上班都累了,一到家里就想休息,连出门都不愿意,哪里

还有精力去和邻居联络感情。”小李也表示邻居阿姨很热情,常来敲门送自种的蔬菜和自制

的点心,但自己常觉得这是种负担,为不知如何回礼而顼恼。

③从前,假期里及茶余饭后找邻居拉拉家常、聊聊工作是居民重要的休闲和放松方式,

现在,电话、电视、业脑、手机等已基本普及,人们即便是不出门也能与外界进行沟通了。

在大街上,日益增多的KTV、咖啡厅、茶座等为人们提供多样的现代休闲方式。

试卷第16页,共27页

④''当年我们左邻右舍经常串门,谁家要有个柴米油盐什么需求,敲个门就可以解决。”

赵女士很怀念当年的日子,如今的物资供应与二三十年前不可同日而语,买什么东西都非常

方便,有时还会送货上门,

⑤邻里陌生化不仅影响居民的生活幸福感,还可能带来一系列社会问题。例如,独居

老人突发疾病无法及时被发现,家庭突发紧急情况无法得到及时帮助,社区凝聚力下降等。

⑥为了破解邻里陌生化的难题,各地社区纷纷开展了一系列尝试。一些社区通过打造

“邻里中心”,设置共享厨房、图书角、健身区等公共空间,为居民提供交流互动的平台;一

些社区组织开展邻里节、亲子运动会、志愿服务等活动,拉近邻里之间的距离;还有一些社

区利用互联网技术,搭建线上邻里社群,方便居民沟通交流、互帮互助。

材料四:

①人口老龄化、家庭功能弱化客观上需要邻里互助,邻里具有区位相近的自然优势。

人们既需要发展熟人募础上的睦邻关系.更需要倡导陌生人之间的“邻里自觉”,建立合情合

理的新型邻里关系。

——南开大学社会学系教授唐忠新

②邻里交往与社区安全密切相关,交往密切的社区安全感更高,邻里日常互动能形成

无形的“安全网络”。可借助社区QQ群、微信群、论坛等线上平台,满足年轻人时空自由的

交往需求,增进邻里交往:,

——复旦大学社会发展与公共政策学院教授受荣贵

33.下列对材料相关内容的理解与分析,错误的一项是()

A.秦朝实行“连坐制”,西汉推行“察举制”,这些制度的目的是为了约束百姓道德,确

保社会稳定。

B.“六尺巷”的故事告诉我们,面对邻里矛盾,要学会互相谦让、宽容理解,才能共建

和谐邻里关系。

C.唐忠新教授认为,邻里具有区位相近的自然优势,建立睦邻关系就能够从根本上应

对人口老龄化、家庭功能弱化的现状。

D.黄荣贵教授指出,邻里日常互动形成的“安全网络”,能提升社区的安全感。

34.请根据材料三,归纳造成“邻里陌生化”现象的原因。

35.请根据上面材料,参照示例,为“邻里关系现状”调查问卷设计一个问题。

【示例】您是否认识周边邻居?

A.全部认识B.认识多户C.均不认识

36.通过问卷得知很多人为邻里关系所困扰,请结合上面材料,说说材料四中的“合情合理

的新型邻里关系''应该是怎样的。

37.材料一:

中央广播电视总台2026年春节联欢晚会”发布吉祥物形象——“联骐”骥骥M驰

驰”“骋骋”四匹骏马。吉祥物的设计灵感来源于中国不同时期马的经典形象,并将流云纹、

山云纹等千年纹样“穿”上身,充盈着生生不息的历史美感和万象更新的时代气象,饱含马到

成功、前程缤纷的美好寓意。

"骐骐''的设计灵感源自西周礼器密驹尊,配色取自“骐”字本意——青黑色的马,气质

庄重而典雅。"骐骐''头戴当卢,高束发售,彬彬有礼:萌态可掬,昂首奋蹄,尽显朝气道劲、

心怀远志的昂扬奋进之姿。

“骥骥的谩计灵感源自汉代天马。它的身益参考国宝级文物铜奔马.翅膀借鉴错金银

绿松石狩猎纹铜伞铤上的飞马造型。“骥骥”双翼舒展、腌云逐日的英姿,彰显奋发向上的精

气神。

“驰驰”的设计灵感源自唐代三花马。三花马因马桑被修剪成三辫而得名,是以昭陵六

骏等为代表的唐代文物和史料中所见良马的最高规格。’鼬驰意气风发,束起的马尾更添英

武之气,尽展自信从容的风姿。

“聘聘”的设计原型是普氏野马。作为地球上唯一现存的野生马种,普氏野马是拥有

6000万年漫长进化史的“生物基因活化石”。如今,中国普氏野马种群数量居世界之首,是

中国立场多样性保护、生态文明建设的重要成果。“骋骋”的外形粗壮结实、身形矫健,是人

与自然和谐共生的生动见证。

材料二:

二、丙午马年,有何特别?

2026年为丙午年,无寸"丙''五行属火,地支“午”为马,所以这一年也称作大马年。

在传统文化中,丙火明亮热烈,午马朝气蓬勃,寓意着新的一年红红火火、奋发向上、

事业奔月毒、福气自来。

天干

12345678910

甲乙丙T戊己庆辛壬癸

试卷第18页,共27页

地支

123456789101112

子丑寅卯辰巳午未申百戌亥

天干:用公元年份数减3,除以10所得整数余数对应天千顺序数。

地支:用公元年份数减3,除以12所得整数余数对应地支顺序数。

材料三:

①2026马年春节,非遗的新春热度体现在人头攒动的现场与刷屏网络的数据里。相关

平台数据显示,春节期间“非遗体脸”搜索量同比增长180%,其中“00后”占比最高,成为核

心群体。从都市文博场馆到乡村民俗广场,“追着非遗过大年”成为全民新风尚。

②中国文化和旅游部数据显示,2026年全国春节文旅消费月推出约3万场次活动,发

放超3.6亿元人民币消费补贴,非遗民俗是其中重头戏。鱼灯巡游、打铁花等体脸式项目消

费大幅增长,非遗市集、手作体脸成为游客打卡热点。北京隆福寺新春市集汇聚了稻杳村、

同仁堂、六必居等老字号,2月20日的市集客流量超12万人次,创下历史新高。中国非物

质文化遗产馆内,百余项非遗串联起立体的过年场景,求遗年礼市集汇聚南北风情,初一至

初七该馆迎来超十万人次的观众。

③马蹄踏春启新程,黔地文旅焕新颜。从黔山秀水间的民俗欢腾,到古城村寨里的非

遗盛宴,从冰雪赛场的热血狂欢,到星空之下的天文奇遇,贵州紧扣“资源、客源、服务''

三大要素,以“贵州烟火气•黔味中国年''为主题,精心打造六大主题场景、12条精品线路,

推出超千场特色文旅活动,让传统年味有新意、民族风恃有看点、文旅体脸有温度。各地各

展所长、各亮特色,贵阳路边音乐会唱响新春欢歌;遵义的红色文化与新春民俗深度融合;

六盘水南国冰雪城点燃冬日激情;安顺屯堡村戏演绎百年底蕴;毕节在“乌蒙深处•黔韵非

遗”文化旅游周中还原剧集场景:铜仁以梵净山为轴串联起多元体验:黔东南州西江千户苗

寨婚俗体验尽显苗侗风情;黔南州“中国天眼”新春巡游碰撞天文与民族之美;黔西南州万峰

林的油菜花海,成为“非遗贺新春文化盛宴的最美背景。一场场沉浸式、互动式、体验式的

文旅盛宴,让省内外游客在贵州邂逅别样中国年。

(1)根据材料一,将马年吉祥物的图片与对应的名字连线进行匹配。

骐骐骥骥驰驰骋骋

(2)2035年是遵义会议100周年,根据材料二推测,203,年是农历()

A.甲寅年B.丁未年C.乙卯年D.丙辰年

⑶下列选项中,不符合文章内容的一项是()

A.“骐骥”“骥骥”“驰驰”“骋骋”的设计灵感来源于中国不同时期名马的经典形象。

B.在传统文化中,丙火明亮热烈,午马朝气蓬勃,寓意着新的一年红火、兴旺。

C.以百余项非遗串联起立体过年场景的中国非物质文化遗产馆,迎来众多观众。

D.贵州立足资源、客源、服务三大要素,明确主题,多样化升级新春文旅体验。

(4)小明看到一条消息,但是部分内容显示不全,请根据材料三将这则消息补充完整。

2026年马年春节非遗文旅火热,贵州年味别样出彩

,非遗热度爆棚!“非遗体验”搜索量同比增180%,00占比最高。

全国推3万场活动、。贵州打造多元主题场景,,全民

共赴非遗盛宴,在贵州!

材料一

太空探索大生意

①科幻黄金时代的作品里,总不乏行星或月球采矿的故事。如今,从月球或小行星带

开采矿产在技术上已具备可行性,且有可能利润丰厚。

②例如,月球上氮一3同位素储量可能是地球的10倍,且大部分分布在浅表区域。这

种物质有望成为核聚变反应堆珍贵燃料。

③小行星虽距离更远,但通过切割部分岩体,或是加装火箭推动整颗小行星移动,都

是将其运回地球的简便方式。

@《太空商业》一书的作者安德鲁・梅博士表示:“小行星采矿至少在工程理论层面具

备可行性。但从商业角度看,前景并不明朗,企业可能需要投入一二十年时间研发技术,才

能获得实际回报。''

⑤但他同时指出,口于“政府通常不像公司那样反感长期项目”,各国政府或将集中力

试卷第20页,共27页

量开发太空中一种更丰富的资源:太阳能。

⑥地表的太阳能板所获取的太阳能,仅相当于太空中的一小部分。若能通过微波将太

空太阳能传回地球,人类将拥有源源不断的可持续太阳能供给。

⑦目前,相关小型试睑已成功开展,而中国计划在2050年前建成一座太空太阳能发

电站。

材料二

现代医学科技的多元创新与发展

医疗研发方向核心科研成果

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