湖南省长沙市望城区2025-2026学年八年级下学期期末质量监测英语试卷

湖南省长沙市望城区2025-2026学年八年级下学期期末质量监测英语试卷

一、第二部分，阅读，第一节，阅读下列材料，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳

选项。（共10小题；每小题2分，满分20分）

阅读理解

Samisfourteenyearsold.Lastnight,hesudderffyfeltunwellwhileatschool.Hisfather,Mr

Brown,droveoveratonce.Assoonashearrived,hequicklypickedSamupandrushedhimto-tkehospital.

Afteracarefulexamination,thedoctortookSam'stemperatureandfounditwasnearly39℃.Thedoctor

advisedhimtorestanddrinkplentyofwater,andalsogavehimsomemedicinewithclearinstructionson

howtolakeit.

Instructions

AgeDose（剂量）

Over182tablets（药片）

12-181tablet

5-111/2tablet

Takeitthreetimeseverydayaftermeals.

Putitinacoolanddryplace.

Useitbefore1stNovember,2027.

1.WhatwasthematterwithSairi?

A.Hehadasoreneck.

B.Hehadafever.

C.Hehadatoothache.

2.HowmanytabletsshouldSamtakein-adav?

A.Threetablets.B.Twotablets.C.Onetablet.

阅读理解

Hello,I'mYarningfromShanghai.Lastyear,Ijoinedatwo-weekcampinNewZealand（新西兰）.Ilwas

myfirsttimetoexperienceanewculture.Iwasreallylookingforwardtothistrip.Ithoughtitwouldbea

greatadventure.

Ilivedwithalocalhostfamily.Onmyfirstdinnerthere,Itriedtobepolitebyofferingfoodtomyhost

parentsasIusuallydoinChina.However,theylookedalittlesurprisedandgentlyrefusedmykindness.Ifelt

confusedandupsetatthatmoment.

Later,!turnedtothecampteacherforhelp.Heexplainedthereasontomepatiently.InNew

Zealand.peoplevaluepersonalindependence.Theyprefertohelpthemselvestofoodand.dislikeothers

offeringthemfood.Ifinallyunderstoodihecuhuralmisundersianding.

Tosolvetheproblem,!adjusted（调整）myactionsquickly.Istoppedofferingfoodtoothersand

followedlocaldiningculture.Atthesametime,IalsotriedtoshareChinesediningculturewithmyhost

family.ItoldthemaboutChinesetablemanners.InChina,welikstoofferfoodtoothersatthetable.Wedo

thistomakesuretheycatmoreandwecantreatthemwell.Wcwantourgueststofeelathome,showingour

friendlinessandwarmth.Myhostparentswerereallyinterestedandcouldn'tstoppraisingit.

Duringtherestofthecamp,IlearnedmorelocalcustomsandsharedChineseculturebravely（勇敢地）.

Imademanynewfriendsandrealizedthatculturaldifferencesweren'tbadthings.Withcommunicationand

understanding,wecanbridgeculturalgaps（文化差异）easily.

3.HowlongwasYaming'scamp?

A.Onemonth.B.Twoweeks.C.Threeweeks.

4.HowdidthehostparentsfeelwhenYarningofferedfoodtothem?

A.Excited.B.Upset.C.Surprised.

5.Whaldoestheunderlinedword"independence"inParagraph3mean?

A.独立性B.责任心C.荣誉感

6.What'sthepurposeofthepassage?

A.TotalkaboutChinesetablemanners.

B.TointroduceNewZealand'slocalcustoms.

C.Tosharecross-culturalexperiencesandsolutions.

阅读理解

Haveyoueverdreamedoftravelingovertherainbow?It'seasierthanyouthink------justbuyaplane

tickettoPeru（秘鲁）.ThisSouthAmericancountryhasmanynaturalwonders,andthemostamazingoneis

RainbowMountain.

RainbowMountain,alsocalledMountainofSevenColors,liesinCuscoAsthenameshows,ithas

colorssuchasyellow,green,red,purpleandsoon.Everyyear,lotsoftravelerscometovisitandenjoyits

beauty.

TravelersarealwayscuriousaboutwhythemountainissocolourfuLThemainreasonisthatdifferent

kindsofminerals（矿物质）lieindifferentrocklayers（岩层），andeachmineralhasitsownspecialcolor.

Thesenaturalcolorsmakethemountainbrightandbeautiful.Thatisthekeytoitsamazingrainbowlook.

Ifyouplanatriphere,visititinwarmermonthswithlessrainorsnow.Thebesttimetovisitis

fromMaytoOctober,withblueskiesandniceweather.You'dbettercomeintheearlymorningorlate

afternoon,rightaftersunriseorbeforesunset.Ifthesunlightistoostrong,youmaynotbeabletotakegood

photos.

Toreachthemountain,youneedtogettoCuscofirst.Fromthere,driveaboutthreehourstoPitumarca,

thengoontoQesoyuno,wherethehikebegins.Fromthebasetothelopofthemountain,youneedtowalk

foranother2or3hours.Theclimbischallenging,asthemountainrises5,200metersabovesealevel.Sobe

suretobringplentyofwater,takeyourtime,andenjoythewonderofnature!

7.WhatdowcknowaboutRainbowMountain?

A.ItisinNorthAmerica.

B.Itattractsmanycurioustravelers.

C.Travelerscanonlydrivetoitstop.

8.WhydoesRainbowMountainlooksocolourful?

A.Becauseitstandsataveryhighsealevel.

B.Becausethestrongsunlightmtikesitbright.

C.Becausedifferentmineralslieinitsrocklayers.

9.WhichofthefollowingisthebesttimetovisitRainbowMountain?

A.AsunnymorninginJuly.

B.AsunnyafternooninFebruary.

C.ArainymorninginMay.

10.Wherecanyoureadthispassage?

A.Inanovel.

B.Inastorybook.

C.Inatravelguide.

二、第二部分，阅读，第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）

阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。每个选项仅使用一次。

Lastsummerholiday,Haitaothoughtitwouldbeagreatchancetorelax,sohewasgluedtothescreen

frommorningtillnight.11.accordingtoanewsurvey,mostChinesepeoplespendaboutfiveand

ahalfhoursontheirphoneseveryday.

Duringtheholiday,Haitaooftenwatchedshortvideosandcheckednewupdates.ltbecamehisdaily

habit.12.Butsoon,hefeltsomethingwaswrong.Hecouldn'tfocus,andhismindgotallmixed

up.Later,helearnedtherewasanewtermforthisprohlem-"hrainrot（J而腐）

WhydidthishappentoHaitao?Watchingthoseshortvideosandupdateswaslikeeatinghisfavorite

snack,13.Also,itwasaneasywayforhimtokilllime.Whyshouldhegooutorstartanew

hobbywhenhecouldjust"havefun'*onthesofa?

14.ThemoretimeHaitaospentonthescreen,thelesshappyhefeltinreallife.Whilehe

seemedtobehavinga"good"time,hewasactuallymissingoutonimportantthings.Astimewentby,hislife

startedtoseemboring.

So,whatshouldHaitaodo?Herealizedheshouldgooutsidewithhisfriendsorfamily.Hecouldenjoy

nature,breatheinfreshair,andhaveagreattimeinthesummertime.Heknewheshouldn'tletthescreens

takeoverhisfreetimeandturnhisbrain"rotten".15.

AJnfact,hewasn'talone.

BItwastimeforhimtofindrealfunagain!

COncehestarted,itwasreallyhardtostop.

D.However,this"easyfun"cameatahighprice.

E.Atfirst,hethoughtitwasfunanditwouldn'tchangeanything.

三、第三部分，语言运用，第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

Lastmonth,Iwasundergreatpressure.Ihadtoomuchhomework,andmyparentskept___

16.mewithmycousin.Ievenhadaheadacheandcouldn'tsleepwellatnight.

Oneday,ourteacherMrLicameintothe17.withabottleofwater.Heasked,"How___

18.ISthisbottleofwater?"

"About500grams（克）Jweanswered.

MrLinoddedandsaid,"Yes.It'snotheavy.Butthe19.Iholdit,theheavieritbecomes.If

Iholditforaminute,it'sOK.IfIholditforanhour,Iwillhavea20.inmyrightarm.IfIholditfor

aday,Iwillhavetoseeadoctor.This21.islikeyourstress.Ifyouholditwithoutputtingit

down,soonerorlater,youwillnoibeableiokeepongoing.Norranerhowmuchstressyouhave,stopand

havearestforawhileifpossible.Boysandgirls,pleaselearntorelax.Ifyoucandothat,I'msureyou'11live

a22.life."

Afterhearingthis,I23.tomakeachange.Now,whenIfeelstressed,1stopandtakeashort

break.Ialsotalktomyparentsaboutmyfeelings.24.,theylistenmorecarefullythan

before.Learningto25.mystressfromtimetotimehasreallyhelpedmegrowup.Iamhappierand

moreconfidentthanever.

16.A.sharingB.comparingC.fighting

17.A.restroomB.bedroomC.classroom

18.A.heavyB.bigc.small

19.A.shorterB.longerc.higher

20.A.painB.testc.break

21.A.cupB.bottlec.plate

22.A.happyB.unhappyc.hard

23.A.allowedB.decidedc.forgot

24.A.ImportantlyB.Unluckilyc.Surprisingly

25.A.buildupB.putdownC.sufferfrom

四、第三部分，语言运用，第二节（共10小题；每小题1分，满分10分）

阅读下面短文，在空臼处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Chinaisacountrywithalonghistory.Ithasgreattraditionalculture.AmongtheChineseclassics,The

BookofSongsandHistoricalRecordsaretwoofthemostimportantworks.

TheBookofSongs,alsoknownasShijing,isthe26.（eany）collectionofpoetry（诗

歌)inChina.127.(read)ittwicesinzelastyear.Itincludes305pocms.Thisbooknot

onlydescribespeople'sdailylife,butalsoteachespeopletobehonestandstrong.Amongallthepoemsin

thisbook,28.(I)favouriteoneisHomecomingaftertheWar(《采薇》).Thispoemmainly

talksabouthow29.(soldier)hadtoleavetheirhomestofighlformanyyears.Theymissed

theirhomelandverymuch.Buttheycouldn't30.(return)becauseofthewar.Byreadingthe

poem,wecanfeeltheirsadness31.seehowhardthewarscouldbe.

HistoricalRecords,orShiji,is32.firstbiographicalgeneralhislory(纪传体通史)of

China.SimaQianwroteit.ItcoversChinesehistoryfromtheYellowEmperortothemiddleHanDynasty(朝

代).Thisbookisdividedinto130chapters(篇章).Wecanreadplenty33.storiesinthisbook.

Ireallylikehowthewriterdescribesdifferentpeople.Forexample,there'sDaYu,who,triedsohardtostop

abigflood.Forthesafetyofthecommonpeople,herefused34.(enter)hishomemany

timeswhenhepassedby.Intheend,he35.(successful),ontrolledtheterribleflood.

Thesetwoclassicsarcfullofvaluablestories.ReadingthemhelpspeopleknowmoreaboutChinese

historyandculture.Theyarewellworthreading.

五、第四部分，读写综合，第一节(共5小题；每小题2分，满分10分)

阅读下面短文，根据短文内容回答问题。

Thesedays,ahcartwarming^timchank"projectisgettingmoreandmorepopularinChina,including

Changsha.Itisaspecialvolunteerproject.Youngpeoplehelptheelderlyandrecordtheir"volunteerhours"as

points.Whentheyounggrowoldsomeday,(heycanexchangethesehoursforhelpfromotheryoung

volunteers.

TheprojectstartedtwoyearsagoinanoldcommunityneartheXiangjiangRiver.Manyelderlypeople

therelivealoneandhavetroublewithsmallthingslikecarryingheavybags,fixinglightbulbs(灯泡)or

usingmobilephones.Youngvolunteers,mostlycollegestudentsandofficeworkers,visitthemfromtimeto

time.Theychatwiththeelderly,helpdohousework,andteachthemhowtoshoponlineormakevideocalls

tofamilymembers.

Thissimpleideahascreatedawin-winsituation.Theelderlyfeellesslonelyandgetonwellwith

peoplearoundtheminthecommunity.Foryoungvolunteers,itisameaningfulwaytogivebackandlearn

patienceandrespect."Helpingtheoldmakesmevaluemyfamilymore.Ithelpsusbuildcloserrelationships

\vi:honeanother,"saidWangYi,a16-year-oldstudentvolunteer.Nowthe"timebank"hasover200

volunteersandservesmorethan150elderlypeople.

However,（heprojectstillfacessomechallenges.Somevolunteersgiveupbecauseofiheirbusy

schedules（Fl程）.Besides,afewelderlypeoplearetooshytoaskforhelp,lbsolvethese

problems,communityleadersareplanningavolunteertrainingprogramtokeepitrunning.Meanwhile,the

communitywelcomesmorepeopletojointheprojectandcarefortheelderly.Afterall,smallactsof

kindnesswillmakeabigdifference.

36.Whendidthevolunteerprojectstart?

37.Dotheyoungvolunteersbenefitfromtheproject?

38.Howmanyvolunteersdoesthe"timebank"have?

39.Whydosomevolunteersgiveup?

40.Whatdoyouthinkofthevolunteerproject?

六、第四部分，读写综合，第二节，根据要求完成短文写作。（共1小题；满分15分）

41.学校英文报正在开展以“MyVolunteerExperience”为题的征文活动，请你根据以下提示，并结合

自身感悟，写一篇英语短文投稿。

要求：（1）短文必须包含所有提示信息，并适当发挥；（2）80词左右;（3）文中不得出现真实人名和

校名。

MyVolunteerExperience

答案解析部分

【答案】1.B

2.A

【知识点】故事阅读类；应用文；细节理解；数字计算

【解析】【分析】短文讲述山姆在校突感不适，父亲送他去医院，医生查出他发烧并开了药，同时附

带该药品服用说明。

【点评】考查阅读理解，首先浏览题目要求，然后结合相关涪句从文章抓住相关语句，理解句意，

最终确定答案。

I.细节理解题。根据thedoctortookSam'stemperatureandfounditwasnearly39UC可知医生量了山姆

的体温，发现将近39摄氏度，体温高说明发烧，故选B。

2.数字计算题。根据Samisfourteenyearsold.可知山姆14岁，对照表格可知12-18岁一次1片，说

明一日三次，1x3=3片，故选A。

【答案】3.B

4.C

5.A

6.C

【知识点】故事阅读类；记叙文；细节理解；词义猜测；文章大意

【解-析】【分析】主要讲了亚明参加新西兰两周夏令营，因为夹菜的餐桌习惯产生文化误会，向老师

请教后调整行为，同时向寄宿家庭讲解中国餐桌礼仪。这次经历让他明白文化差异并不可怕，依靠

沟通与理解能够拉近不同文化之间的距离。

【点评】考查阅读理解，首先浏览文章，读懂题目要求，然后带着问题从文章抓住重点语句，最后

选择正确答案。

3.细节理解题。根据Lastyear」joinedatwo-weekcampinNewZealand.可知去年，作者参加了新西

兰为期两周的夏令营，故选B。

4.细节理解题。根据However,theylookedalittlesurprisedandgentlyrefusedmykindness.nT知他们看

起来有些惊讶，并委婉拒绝了作者的好意，故选C。

5.词义猜测题。根据后句Theyprefertohelpthemselvestofoodanddislikeothersofferingthemfood.可

知新西兰人喜欢自己取用食物，不喜欢别人给他们递食物，这体现了对个人独立性的重视，因此

independence的含义是"独立性"，故选A。

6.文章大意题。文章围绕亚明在新西兰遇到文化误会、沟通化解差异、交流两国饮食文化展开，

中、新西兰习俗均为细节，核心是跨文化交流经历，故选C。

【答案】7.B

8.C

9.A

10.C

【知识点】说明文；世界主要地区地理概况；细节理解；文章出处

【解析】【分析】短文介绍秘鲁库斯科彩虹山，讲解山体呈现多彩外观是岩层中不同矿物质导致，同

时介绍最佳游览时节、合适时间段以及前往彩虹山的路线和出行注意事项。

【点评】考查阅读理解，在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨

析选项，仔细推敲，确定最佳答案。

7.细节理解题。根据Everyyear,lotsoftravelerscometovisitandenjoyitsbeauty.可知每年大量游客前

来观赏美景，秘鲁属于南美洲，登顶最后路段需要徒步，故迷B.

8.细节理解题。根据Themainreasonisthatdifferentkindsofmineralslieindifferentrocklayers.可知

主要原因是不同岩层存在各类矿物质，故选C。

9.细节理解题。根据ThebesttimetovisitisfromMaytoOctober可知最佳游览时段5月至10月，适

合清晨或傍晚，避开强光，七月符合时段要求，故选A。

10.文章出处题。A小说，B故事书，C旅游指南。文章介绍景点成因、最佳游览时间、出行路线等

旅行相关信息，文体属于旅游指南，故选C。

【答案】11.A；12.E；13.C；14.D；15.B

【知识点】记叙文；短视频

【辞析】【分析】短文讲述海涛暑假整R沉迷手机短视频，慢慢出现注意力无法集中等“脑腐”问

题。文章分析短视频极易使人上瘾，这种浅层快乐会带来负面影响，并启发海涛走出屏幕，去现实

生活中寻找真正的乐趣。

A.Jnfact,hewasn'talone.事实上不止他一人。

B.Itwastimeforhimtofindrealfunagain!是时候让他再次找到真正的乐趣了！

C.Oncehestarted,itwasreallyhardtostop.一旦他开始，真的很难停卜来。

D.However,this"easyfun"cameatahighprice.然而,这种"轻松的乐趣”付出了高昂的代价。

E.Atfirst,hethoughtitwasfunanditwouldn'tchangeanything.起初，他觉得这很有趣，不会改变任何

事情。

【点评】考查阅读还原，首先理解所给选项意思，然后通读全文，根据前后句相关语句最终选择正

确答案。

11.根据前文Lastsummerholiday,Haitaothoughtitwouldbeagreatchancetorelax,sohewasgluedto

thescreenfrommorningtillnight.（去年暑假，海涛觉得这是放松的好机会，于是整天从早到晚都黏在

屏幕前），可知去年暑假海涛从早到晚盯着屏幕，结合选项可知A选项Infact,hewasn'talone.（事实上

不止他一人），后文引用调查说明多数中国人长时间使用手机，此句衔接个人事例与普遍社会现象，

起到过渡作用，故选A。

12.根据前文Duringtheholiday,Haitaooftenwatchedshortvideosandcheckednewupdates.ilbecamehis

dailyhabii.（假期里，海涛经常刷短视频并查看新动态，这己成为他的日常习惯），可知刷短视频成了

海涛日常习惯,结合选项可知E选项Atfirst,hethoughtitwasfunanditwouldn'tchangeanything.（起

初，他觉得这很有趣，不会改变任何事情），后文Butsoon,hefeltsomethingwaswrong.（但很快他发现

不对劲），Atfirst和soon构成时间对比，转折逻辑严密，故选E。

13.根据前文Watchingthoseshortvideosandupdateswaslikeeatinghisfavoritesnack.（看那些短视频和

更新就像吃他最喜欢的零食），可知刷短视频如同吃喜爱的零食，结合选项可知C选项Oncehe

started.itwasreallyhardtoslop.（一旦他开始，真的很难停卜来），可知说明短视频极易使人沉迷，和

后文消磨时间的表述顺畅衔接，故选C。

14.前文介绍海涛依靠短视频轻松打发时间，结合选项可知D选项However,this'easyfun"cameata

highprice.（然而这种轻易获得的快乐代价高昂），however实现语义转折，引出后文屏幕使用越久现实

生活越不快乐的负面影响，逻辑层次清晰，故选D。

15.根据前文Heknewheshouldn'tletthescreenstakeoverhisfreetimeandturnhisbrain"rolten".（他明

白不能让电子产品占据闲暇时间造成"脑腐"），结合选项可知B选项Itwastimeforhimtofindreal

funagain!（是时候让他再次找到真正的乐趣了），呼应全文主题，作为结尾升华观点，故选B。

【答案】16.B；17.C；18.A；19.B；20.A；21.B；22.A；23.B；24.C；25.B

【知识点】故事阅读类；记叙文

【解析】【分析】主要讲了作者之前压力巨大，李老师用举水瓶的事例教育大家要学会释放压力，作

者深受启发，主动调整状态、和父母沟通，学会放下压力，变得更加自信快乐。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含

义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

16.句意：我作业太多，父母总是拿我和表哥作比较。A分享，B比较，C争斗。根据前文Iwas

undergreatpressure.（我承受着巨大的压力），可知讲的是原因是父母总拿作者和表哥比较，compare

sb.withsb.拿某人与他人对比，固定搭配，符合压力大的语境，故选B。

17.句意：一天，李老师拿着一瓶水走进教室。A洗手间，B卧室，C教室。teacher老师，人物身

份是老师，场景为课堂，故选C。

18.句意：这瓶水有多里？A重的，B大的，C小的。根据下文About500grams（克）（大约500克），

可知是回答重量，所以用howheavy提问，故选A。

19.句意：我拿的时间越长，它就变得越重。A更短的，B更长的，C更高的。the+比较级，the+比

较级，越......越......，固定搭配，根据theheavieritbecomes（它就变得越重）,结合选项可知讲的是拿

的时间越长，它就变得越重，故选B。

20.句意：如果拿一小时，我的右臂就会疼痛。A疼痛，B测试，C休息。根据If1holdiiforan

hour（如果拿一小时），可知长时间举重物手臂会酸痛，haveapain疼痛，故选A。

21.句意：这个瓶子就像你们身上的压力。A杯子，B瓶子，C盘子。前文老师拿着一瓶水，用瓶子

类比压力，故选B。

22.句意：如果你能学会放松，我相信你们会过上快乐的生活。A快乐的，B不开心的，C艰难的。

根据pleaselearntorelax可知学会放松压力，生活会更加愉快，故选A。

23.句意：听完这番话，我决定做出改变。A允许，B决定，C忘记。makeachange做出改变，根

据whenIfeelstressed,Istopandtakeashortbreak.Ialsotalktomyparentsaboutmyfeelings.（当我感到

压力时，我会停下来休息一会儿。我也和父母谈谈我的感受），可知作者决定做出改变，decidetodo

sth.决定做某事，固定搭配，贴合后文调整心态的行动，故选B。

24.句意：令人惊讶的是，他们比以前更加认真倾听我的想法。A重要的是，B不幸地，C令人惊讶

地。根据heylistenmorecarefullythanbefore（他们比以前更加认真倾听我的想法），可知和父母沟通后

父母态度发生转变，作者感到惊讶，故选C。

25.句意：时不时学会放下压力切实帮助我成长。A增强，B放下，C遭受。前文老师比喻要适时放

下水瓶，引申为放下压力，putdown放下，故选B。

【答案】26.earliest；27.haveread；28.my；29.soldiers；30.return；31.and：32.the；

33.of：34.toenter；35.successfully

【知识点】说明文：文学著作；and：early：my；of；return；soldier：successfully；the

【解析】【分析】短文介绍中国两部经典著作《诗经》与《史记》，分别讲解《诗经》内容、代表篇

目《采薇》以及《史记》作者、记载跨度、大禹治水故事，点明阅读经典有助于了解中国历史文

化，值得品读。

【点评】考查语法填空，首先理解所给单词的词义及词性，然后结合前后句确定单词，最后结合语

法确定单词正确形式。

26.句意：《诗经》是中国最早的诗歌总集。early早，形容词原级，修饰名词collection。定冠词the

后使用形容词最高级，early的最高级是earliest,最早的，故填earliest。

27.句意：自去年以来，我已经读过两遍这本书。read读，实义动词。sincelastyear是现在完成时

标志，结构是havc/has।动词过去分词，土语是I,所以用have,read的过去分词是read,故填have

read。

28.句意：在这本书所有诗歌当中，我最喜欢的一篇是《采薇》。I我，主格，做主语。修饰名词

favouriteone需要形容词性物主代词，【的形容词性物主代词是my,我的，故填my。

29.句意：这首诗主要讲述士兵们不得不离家征战多年。soldier士兵，可数名词，前面my表示单数

的a或者one,所以用复数soldiers,故填soldiers。

30.句意：但是由于战争他们无法回家。reiurn返回，实义动词。情态动词couldnT后接动词原形，

所以用return,故填returno

31.句意：通过读这首诗，我们能够感受到他们的悲伤并且看到战争有多么残酷。句子缺少连词，

feeltheirsadness感受到他们的悲伤，seehowhardthewarscouldbe看到战争有多么残酷，可知前后

两个谓语动作并列，用并列连词a