黑龙江省哈尔滨市道外区联考2025-2026学年七年级下学期期末考试生物试卷（含解析）

黑龙江省哈尔滨市道外区青衿协作体联考2025-2026学年七年级下学

期期末考试生物试卷

一、单选题

1.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。”春耕前要耕耙，使土壤变松软。耕耙的目的

是为种子萌发提供（）

A.充足的光照B.一定的水分C.适宜的温度D.充足的空气

2.煮熟的种子放在适宜的环境中也不能萌发，其原因主要是（）

A.胚不完整B.缺少营养物质

C.种子的胚己死D.处于休眠状态

3.玉米种子在萌发过程中，最先突破种皮的结构是（）

A.子叶B.胚根C胚乳D.胚芽

4.沙漠中的骆驼刺，植株只有几十厘米高，但它的根能深达地下二十几米。与根的生

长直接相关的部位是（）

A.根冠和分生区B.分生区和伸长区

C.伸长区和成熟区D.分生区和成熟区

5.菊花植株在生长过程中，需要最多的无机盐是（）

A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐B.含磷的、含钾的、含铁的无机盐

C.含氮的、含磷的、含铁的无机盐D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐

6.“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”此句诗描述了春天桃花盛开的美丽景色。桃

花的主要结构是（）

A.雄蕊和雌蕊B.花萼和花托C.柱头和子房D.花柄和花瓣

7.桃子的果肉清爽甘甜，深受人们喜爱。桃树要结出好吃的桃子，需要经过（）

A.开花一受精一传粉一结果B.开花一传粉一受精一结果

C.传粉一开花一受精一结果D.传粉―受精一开花一结果

8.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”构成莲叶的各种细胞每时每刻都在进行着呼

吸，消耗氧气，排出二氧化碳。莲叶与外界进行气体交换的“窗口”是（）

A.叶肉细胞B.气孔C.保卫细胞D.表皮细胞

9.在校园种植油麦菜的活动中，同学们发现并不是种植越密产量越高，株距适中时产

量更高。主要原因是合理密植有利于油麦菜（）

A.吸收水B.吸收无机盐

C.充分利用光能D.减少病虫害

10.新生命诞生的起点是（）

A.婴儿出生B.胎儿形成

C.受精卵的形成D.卵细胞的形成

11.人的生殖是基因传递、物种延续的核心。关于人的生殖，下列结构与功能对应错

误的是（）

A.子宫——形成受精卵的场所

B.睾丸——产生精子和分泌雄激素

C.卵巢——产生卵细胞和分泌雌激素等

D.输卵管——输送卵细胞

12.航天员在太空微重力环境的影响下，骨骼长期处于无负荷和无应力刺激状态，会

导致微重力诱导的骨质减少或骨质疏松。他们的食物中应该多补充（）

A.含钙的无机盐B.含铁的无机盐

C.含锌的无机盐D.含碘的无机盐

13.随着健康饮食观念的普及，某同学开始关注食物在人体内的消化和吸收过程。人

体消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）

A.口腔B.胃C.大肠D.小肠

14.人体呼吸道对沙尘具有一定的吸附、清洁功能。下列结构不属于呼吸道的是（）

A.鼻B.气管C.咽D,口腔

15.如图曲线表示某营养物质在人体消化道各部位被消化的程度（单位：%）,该物

质最可能是（）

A.淀粉B.水C.脂肪D.蛋白质

16.某同学不小心划伤了手，伤得不严重，却血流不止，请推测可能是他血液中哪种

成分过少导致的（）

A.血浆B.红细胞C.血小板D.白细胞

17.输液时，护士会用橡皮软管扎紧患者手臂，再把针头刺入手背上隆起的青筋，针

头刺入的“青筋”是（）

A.气管B.动脉C.毛细血管D.静脉

18.心脏是一个主要由肌肉组织构成的中空的器官。心脏壁最厚的腔是（）

A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室

19.心脏内的瓣膜保证了心脏内血液流动的方向是（）

A.心室一心房一静脉B.心房一心室一静脉

C.心房一►心室一►动脉D.心室一＞心房一＞动脉

20.如图是某同学在显微镜下观察到的人血涂片，①和②分别是（）

A.红细胞白细胞B.白细胞血小板C.血小板红细胞D.红细胞血小板

21.泌尿系统中，形成尿液的器官是（）

A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道

22.正常人每天产生的原尿大约有180升，而每天排出的尿液约1.5升，这是因为（）

A.肾小球的滤过作用B.肾小囊内壁的渗透作用

C.肾小管的重吸收作用D.肾小球的吸收作用

23.青少年承载着科技强国的希望，是民族的未来。进入青春期，人的生殖器官迅速

发育，心理也发生明显变化。下列做法不恰当的是（）

A.集中精力，专注学业B.静心交流，不顶撞父母

C.自我封闭，不愿沟通D.合理膳食，积极锻炼身体

24.一位AB型血的外伤患者需要大量输血，根据安全输血的原则，应为他输入（）

A.A型血B.B型血C.AB型血D.0型血

二、探究题

25.种子萌发是植物生长环节中的第一个关键步骤，可以说是植物迅速生长的开端。

不过，这个神奇的过程需要适宜的环境条件才能启动。某生物学兴趣小组利用绿豆种

子探究种子萌发的环境条件，并进行了如图所示的实验操作。在每个培养皿底部各放

两张餐巾纸，在餐巾纸上方放10粒绿豆种子，并提供相应的环境条件，请分析并回答

下列问题。

室温

浸

冰箱

，

巾

湿的

湿的

纸

全

种子

完

种子

浸泡

浸泡

(1)该小组一共做了组对照实验。

(2)d组种子不能萌发，主要是因为没有充足的o

(3)实验中b组和c组是一组对照实验，其实验变量是o

(4)该小组随机选取了100粒种子，放置在b组中，一段时间后，同学们统计共有98粒

种子发芽，2粒种子未发芽的原因可能是(写出一点即

可)。

(5)该实验说明，种子的萌发需要适宜的温度、适量的和充

足的空气。

26.馒头是人们餐桌上的重要主食之一。取一块馒头放到嘴里细细咀嚼，慢慢地，你

能感觉到甜味。馒头变甜是否与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系呢？某兴趣小

组针对这个问题进行了探究，请根据他们的探究过程分析并回答下列问题。

3忖

0

L2

蕾

)

放入37；€«工各加1南、试

水中5“吩林制，接匀

⑴请你根据提出的问题作出假设：0

(2)为了更好地观察实验现象，需要将三支试管放在37。(3温水中570分钟。放在37℃

温水中的目的是o

(3)2号试管的作用是与1号试管形成实验。

(4)实验中，滴加的A试剂为o

(5)摇匀三支试管后，1号试管的现象是(填“变蓝”或“不变蓝”)。

三、读图填空题

27.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”。通过对血液成分的分析，可以了解身体的

许多生理状况。如表为医生对甲、乙、丙、丁四名女生体检时的部分血常规、血型鉴

定的结果统计，图为显微镜下的人血涂片。请回答相关问题。

检测值

项目参考值单位

甲乙丙T

白细胞4.85.219.84.63.5〜9.5xlOf/L

红细胞4.63.64.55.13.8~5.1xl()i2j/L

血型AAABB

©

②

③

④

(1)参考图中数据，可能患贫血，推测是由于图中

(填序号)的含量过低导致的。在饮食方面给乙的饮食建

议是可以多食用含和蛋白质丰富的食物。

(2)图中(填序号)的主要作用是运载血细胞，运输维持人

体生命活动所需的物质和体内产生的废物。

(3)若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动献血，你认为三人中较合适者是

28.请根据所学知识并结合下图回答问题。

父：罢丸—

\「细胞分裂"匕分裂，发育区“

「回有L胚泡就胚胎一胎儿

母：回一►卵细胞/

V~YV~~V-----------V-----------)

产生生殖细胞④胚胎发肓

(1)女性的主要生殖器官［②］,它不仅能产生卵细胞，还能分泌雌激素

等，该激素又会促进②的发育利卵细胞的生长。

(2)一个人生命的起点是［③］受精卵，它是卵细胞和［①］通过受精作用形成

的。

(3)一般来说，从形成③开始到第周，约266天时，胎儿就

发育成熟了。

(4)人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是。身高和

体重的迅速增长，生殖器官的发育是这一时期的显著特点。

(5)从小到大，我们每一个人都离不开母亲的温暖与呵护，不论它是柔和的，还是严厉

的，每一次都深藏着母亲盼我们茁壮成长的希望，你会做些什么来表达对母亲的爱？

29.当我们漫步在乡村或城市的边缘，总能看到那一排排挺拔的杨树，它们就像是大

地的守护者，傲然屹立。场树喜欢生长在阳光充足、土壤肥沃的地方，但它也具有很

强的适应性，能够在干旱、瘠薄的土地上顽强生长。这种坚韧不拔的品格，让杨树成

为许多恶劣环境的“绿色卫士”，守护着我们的生态环境。因此，杨树承载着丰富的文

化寓意，如坚韧不拔、不屈不挠的精神品质等，成为人们心中的象征。请分析回答下

列问题。

(1)杨树为雌雄异株植物，一到春天，随着花朵竞相开放，种子也逐渐成熟。那些白色

絮状的绒毛(如图1)携带着种子漫天飞散，就出现了“惟解漫天作雪飞”的景象。杨

树的种子是由花中的发育而来。

(2)杨树是种高大的乔木，生K迅速，最高可以K到30米，根系发达，能有效稳固

土壤，减少水土流失。其根尖生长最快的部位是图2中的[③]。杨树的根从土

壤中吸收的水，能源源不断地向上运输到茎和叶，其动力来自杨树的作

用。

(3)杨树的叶片形状呈卵形，边缘还带有一些波状锯齿。叶片由表皮、叶肉和

____________三部分组成.

(4)一株成年杨树年均吸收二氧化碳量可达172公斤，释放氧气125公斤，对空气质量

的净化作用不容小觑。图3是杨树叶片的某一生理过程示意图。如果⑤代表的气体是

氧气，则此生理过程为作用；如果⑤代表的气体是二氧化碳，则此生理

过程为作用。

参考答案

1.答案：D

解析：A、种子萌发不需要光照，光照不影响种子细胞代谢，耕耙松土无法增加光

照，A错误；

B、松土仅改变土壤疏松度，不能直接增加土壤含水量，水分依靠浇水补充，B错误;

C,适宜温度由气候，地膜调控，松土不改变土壤温度，C错误；

D、耕耙打碎板结土层，增大土壤颗粒间隙，缝隙储存大量空气，为种子有氧呼吸供

给充足氧气，保障种子正常萌发，D正确。

故选D。

2.答案：C

解析：A、胚完整但胚细胞高温失活，依旧无法萌发，不是核心原因，A错误：

B、煮熟种子自身胚乳、子叶营养未流失，不缺营养，B错误；

C、高温蒸煮破坏胚内细胞蛋白质结构，胚全部细胞死亡，丧失生命活性，即便温

度、水分、空气全部适宜，也无法启动萌发代谢，C正确；

D、煮熟种子无休眠生理机制，休眠为活种子特有状态，D错误。

故选C。

3.答案：B

解析：A、子叶仅储存营养，不率先突破种皮，A错误；

B、种子吸水活化后，胚根细胞最先分裂伸长，穿透种皮向下生长形成主根，是萌发

第一步结构变化，B正确；

C、胚乳为单子叶营养储存结构，无生长突破能力，C错误；

D、胚芽待胚根出土后才发育茎叶，无法最先突破种皮，D错误。

故选Bo

4.答案：B

解析：A、根冠仅防护分生区，无分裂、伸长能力，不参与根生长，A错误；

B、分生区细胞持续分裂新增细胞，伸长区细胞纵向拉长增大体积，两类结构协同促

使骆驼刺主根不断向地下延伸，B正确：

C、成熟区细胞停止生长，只吸收水和无机盐，不参与根伸长，C错误；

D、成熟区无分裂功能，无法推动根生长，D错误。

故选B。

5.答案：A

解析：A、氮促进枝叶繁茂，磷促开花结果，钾健壮茎秆抗倒伏，是植物生长需求量

最大的三类矿质无机盐，花卉种植必须重点补充，A正确；

B、铁、锌属于微量无机盐，需求量极低，不属于最多三类，B错误；

C、铁为微量元素，需求少，C错误；

D、锌是微量营养，无需大量施加，D错误。

故选Ao

6.答案：A

解析：A、雄蕊产生花粉将子，雌蕊含卵细胞，二者直接决定受精、果实种子形成，

是花最核心生殖结构，A正确；

B、花萼、花托仅起保护、支撑作用，无生殖功能，B错误；

C、柱头、子房仅雌蕊局部结构，缺少雄蕊无法完成传粉，C错误；

D、花柄输送营养，花瓣吸引昆虫，均非关键生殖结构，D错误。

故选Ao

7.答案：B

解析：A、受精必须在传粉之后，顺序颠倒，A错误；

B、桃树完整繁殖流程：花朵开放t花粉经虫媒落到柱头完成传粉一花粉管延伸胚珠

精卵受精一子房膨大发育桃子果实，顺序完全匹配教材，B正确；

C、传粉发生于开花之后，顺序错误，C错误：

D、开花是起始步骤，传粉、受精前置逻辑完全颠倒，D错误。

故选B。

8.答案：B

解析：A、叶肉细胞是光合作用场所，不是气体交换门户，A错误：

B、气孔由一对半月形保卫细胞围成，是叶片二氧化碳、氧气、水蒸气进出的唯一窗

□,莲叶气体交换依靠气孔，B正确；

C、保卫细胞仅围成气孔，自身不执行气体交换，C错误；

D、表皮细胞起保护作用，无气体交换通道功能，D错误。

故选B。

9.答案：C

解析：A、合理密植不直接提升根系吸水能力，A错误；

B、土壤无机盐吸收依靠根毛，植株间距和无机盐吸收无直接关联，B错误；

C、种植过密植株叶片相互遮挡，大量叶片接收不到光照，光合效率下降；株距适中

每片叶片均可充分捕获光能，最大化整体光合作用有机物产量，C正确；

D、合理密植无法减少病虫害滋生，过密反而通风差易滋生病虫，D错误。

故选Co

10.答案：C

解析：A、婴儿出生代表胎儿发育完成，并非生命起点，A错误；

B、胎儿是受精卵发育中后期形态，不是生命开端，B正确；

C、精子与卵细胞融合形成受精卵，受精卵具备全套遗传物质，可分裂分化发育完整

个体，是新生命诞生起点，C正确；

D、卵细胞单独无法发育个体，必须受精，D错误。

故选C。

11.答案：A

解析：A、输卵管是精卵结合形成受精卵场所，子宫仅负责胎儿发育，结构功能完全

混淆，A错误；

B、睾丸产生雄性精子，分泌雄激素维持男性特征，匹配准确，B正确；

C、卵巢生成卵细胞，分泌雌激素调控女性生理，C正确；

D、输卵管管状结构，输送卵巢排出卵细胞至子宫，D正确。

故选Ao

12.答案：A

解析：A、钙是骨骼、牙齿主要组成无机盐，缺钙引发骨质疏松、佝偻病，太空失重

骨质流失，需大量补钙，A正确；

B、铁参与而.红蛋白合成，缺铁贫血.，和骨骼无关，B错误：

C、锌促进生长发育、食欲，不作用骨骼，C错误；

D、碘合成甲状腺激素，缺碘甲状腺肿大，D错误。

故选Ao

13.答案：D

解析：A、口腔仅初步消化淀粉，吸收微量水和无机盐，不是主要场所，A错误；

B,胃仅初步消化蛋白质，吸收少量水酒精，消化吸收功能有限，B错误；

C、大肠无消化酶，仅吸收少量水、无机盐、维生素，c错误；

D、小肠长度5-6米，皱裳与绒毛扩大吸收面积，汇集全部消化液，彻底分解全部营养

并吸收小分子，是消化吸收唯一主要场所，D正确。

故选D。

14.答案：D

解析：A、鼻属于呼吸道起始段，流通空气，A不符合题意；

B、气管为呼吸道中段，输送气体，B不符合题意；

C、咽连通口鼻、喉，属于呼吸道组成，C不符合题意；

D、口腔仅消化道入口，只通行食物，不参与气体输送，不属于呼吸道，D符合题

意。

故选D。

15.答案：C

解析：A、淀粉在口腔开始消化，曲线起点A处数值下降，题图A无消化变化，不是

淀粉，A错误；

B、水无需消化直接吸收，曲线不会下降，B错误：

C、脂肪仅在小肠D处才开始消化，口腔、胃完全不分解脂肪，曲线D处才快速下

降，和题图完全匹配，C正确；

D、蛋白质在胃C处开始消化，题图C无变化，D错误。

故选Co

16.答案：C

解析：A、血浆运载血细胞，无止血功能，A错误；

B、红细胞运输氧气，划伤出血不止和红细胞无关，B错误；

C、血管破损时血小板聚集形成血凝块止血，血小板数量过低，凝血受阻，血流不

止,CTE确:

D、白细胞吞噬病菌，仅对抗感染，不参与凝血，D错误。

故选C。

17.答案：D

解析：A、气管属于呼吸道，不在手臂皮下，A错误；

B、动脉埋藏深层，体表不可见，B错误；

C,毛细血管极细，肉眼无法看清，C错误；

D、静脉管壁薄、位置表浅，手臂皮下隆起青筋为静脉，输液穿刺首选静脉，D正

确。

故选D。

18.答案：D

解析：A、右心房仅接收全身静脉血，壁薄，A错误；

B、右心室泵血至肺部，输送距离短，壁较薄，B错误；

C、左心房仅接收肺静脉血，无强力泵血需求，壁薄，C错误；

D、左心室需要将血液泵往全身最远组织，承受最大血压，心肌肌肉最厚，D正确。

故选Do

19.答案：C

解析：A、房室瓣防止血液心室回流心房，顺序颠倒，A错误；

B、心室血液只能流向动脉，不能回流静脉，B错误；

C、房室瓣、动脉瓣协同控制血流：心房收缩血液入心室，心室收缩血液泵入动脉，

全程单向心房一心室一动脉，C正确；

D、心室无法回流心房，动脉不接收心房血液，D错误。

故选C。

20.答案：A

解析：

21.答案：A

解析：肾单位是肾脏的结陶和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿

液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。当I1L液流经肾小球和肾小囊壁时，除

血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可

以经肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约

150升°当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重

新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无

机盐、尿素等就形成了尿液，人体每天排出的尿液约为1.5升。故选A。

22.答案：C

解析：A、肾小球仅滤出血液形成原尿，无法减少液体总量，A错误；

B、肾小囊仅承接原尿，无渗透回收功能，B错误；

C、原尿流经肾小管时，大部分水分、全部葡萄糖、部分无机盐被重吸收回血液，180

升原尿仅留存1.5升尿液，是尿量大幅减少根本原因，C正确；

D、肾小球只有滤过作用，不存在吸收功能，D错误。

故选C。

23.答案：C

解析：A、专注学习是青春期正确行为，A不符合题意；

B、平和沟通尊重父母，有利于心理健康，B不符合题意；

C、自我封闭拒绝沟通会积累心理压力，引发情绪问题，做法不恰当，C符合题意；

D、均衡膳食、运动促进身心发育，D不符合题意。

故选Co

24.答案：C

解析：A、A型血仅可少量输送给AB型患者，大量输血会发生凝集反应，存在安全风

险，A错误；

B、B型血大量输入AB型患者体内会引发红细胞凝集，违反安全输血原则，B错误；

C、安全输血核心原则为输同型血，AB型患者大量输血必须输入AB型血，无凝集风

险，C正确；

D、O型血仅能少量作为万能供血者应急，大量输血会出现凝血反应，不适用于大量

输血场景，D错误。

故选Co

25.答案：（1）三/3

（2）空气

⑶温度

（4）胚损坏；胚死亡；种子干瘪等

⑸水

解析：（l）a无水、b适宜温湿空气、c低温、d浸水缺氧，b分别与a（水分变量）、c

（温度变量）、d（空气变量）形成三组独立对照实验，合计3组对照。

（2）d组培养皿清水完全淹没种子，隔绝空气，种子无法获取充足氧气，有氧呼吸无法

进行，缺少能量供给，种子不能萌发，缺失条件为充足空气。

（3）b放置橱柜常温，c置于冰箱低温，水分、空气、种子数量完全统一，唯一变量为温

度。

(4)外界条件全部适宜仍不萌发，局限于种子自身缺陷：种子胚受损破裂、胚细胞高温

失活死亡、种子储存营养耗尽干瘪、种子未度过休眠期，写出任意一条即可。

(5)对照实验a缺水不萌发、c低温不萌发、d缺氧不萌发、b全部适宜萌发，证明种子

萌发需