七年级上册生物期末模拟测试卷02（考试版）

2024-2025学年七年级生物期末模拟测试卷02

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1.本试卷分第【卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填

写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题R上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦

十净后，再选涂其他答案标号。与在本试卷上无效。

3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围：第1章——第S章

5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.袁隆平团队培行的“巨型稻”在天津试种，离实现袁爷爷的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品

种的培育利用了—的多样性（）

A.生物种类B.生态系统

C.基因D.生物数量

2.“况属高风晚，山山黄叶飞。''树叶从树枝上纷纷脱落下来，这种现象反映的生物特征是（）

A.树木能够排出体内的废物

B.树木都有遗传和变异的特性

C.树木的生活需要营养

D.树木能随季节变化生长发行

3.科学探究通常有6个步骤：①实施计划②提出问题③制订计划④作出假设⑤表达交流⑥得出结论。比较科学

的排序是（）

A.①煲④⑤⑥B.③①②©©⑤

C.②④③①©©D.@@④①⑥⑤

4.生物是组成生态系统的重要成分，下列各组中均属于生物的是（）

A.新型冠状病毒、钟乳石、珊瑚

B.新型冠状病毒、珊瑚虫、庭菇

C.靖蜓、电脑病毒、蘑菇

D.松鼠、智能机器人、含羞草

5.使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（）

A.将较暗的视野调亮一使用凹面反光镜、大光圈对光

B.将视野右侧边缘的物像移至中央一向右移动玻片标本

C.判断视野中污点的位置…转动反光镜、遮光器或目镜

D.镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本一从侧面注视物镜

6.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述苗课的是（）

A.①为洋葱鳞片叶内表皮细胞

B.②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的

C.用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核

D.细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和

7.如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结陶是（）

A.纤毛B.食物泡C.口沟D.伸缩泡

8.下图是小明生物课卜.使用的显微镜，及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是（）

A.转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜

B.将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片

C.从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现

D.观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮

9.生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片，在显微镜卜观察，并绘

制出细胞简图如图：据此分析正确的是（）

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

A.两种细胞共有的结构有：细胞壁、细胞质、细胞核等

B.②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用

C.甲图中的能量转换器只有线粒体

D.④是细胞核，内有遗传物质DNA

10.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是（）

①②③④⑤

A.正确的操作顺序是④①②③⑤

B.步骤①中用稀碘液进行染色

C.进行步骤③前不需要用清水漱口

D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下

1L细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是（）

A.动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体

B.所有的植物细胞都有叶绿体

C,煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁

D.切西瓜流出的红色汁液来自细胞质

12.草履虫是单细胞生物，下列相关叙述错误的是

A.能对外界刺激作出反应B.自己制造有机物

C.主要通过分裂产生新的个体D.能排出代谢废物

13.下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是（）

动物细胞分裂示意图植物细胞分裂示意图

A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个

B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分

C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分

D.细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同

14.植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中一个重要的环节是将桅了果或其他植物煮沸后制成染液。染液

的提取过程主要破坏了植物细胞的（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

15.科学家利用美西嫄进行克隆实捡，过程如卜图所示，正常情况卜，该融合细胞发育成的美西嫄新个体的体

色是（）

美西蚯新个体

A.黑色B.白底黑斑

C.黑底白斑D.白色

16.番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（）

A.番茄果实中的酸味物质主要来自液泡B.番茄的果皮主要上皮组织构成

C.番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官D.番茄植株与人体的结构层次相同

17.对动、植物体的结构层次，解读正确的是（）

植物体麓聚A”弱缘回叵卜＞国f动物体

A,过程①②均表示细胞分裂B.B和D是组织，类型相同

C.根和血液分别属于C和E结沟层次D.F属于系统这一结构层次

18.壁虎受到威胁时会断尾求生，之后会重新长出尾巴。与新尾巴生成相关的是（）

①细胞分裂②细胞生长③细胞分化

A.①②B.①③C.@©D.①②③

19.近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。图为干细胞的培养过程，下列描

述错误的是（）

干细胞

A.过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大

B.经过程②产生的新细胞染色体数R不变

C.过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力

D.经过程③后，细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化

20.吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要

组织是（）

A.上皮组织、输导组织、营养组织B.上皮组织、分生组织、机械组织

C.保护组织、输导组织、营养组织D.保护组织、机械组织、结缔组织

21.如图示探究植物蒸腾作用的实验装置.，有关该实验的说法正确的是（）

B

AC

A.植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关

B.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>A

C.蒸腾作用越强，根对水分和无机盐的吸收速度越快

D.将装置置于湿度小的环境中，可使实验现象更明显

22.如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是（）

A.菜豆种子中储存营养物质的结构是②

B.在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是b

C.⑥和g都是新植物的幼体

D.种子萌发时首先突破种皮的是③利f

23.用黄豆种子发豆芽，下列做法不合理的是（）

A.选取籽粒饱满的种子B.提供适宜的发芽温度

C.种子始终浸没在水中D,发芽过程保持通风透气

24.图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（）

①②③④⑤

A.本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件

B.该实验的正确操作顺序为③④②①⑤

C.④为隔水加热进行脱色，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里

D.⑤的见光部分变成了蓝色，证明植物光合作用产生了淀粉

25.如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况。相关分析正确的是（）

二氧化碳

相对吸收量

C,图中f点时，甲、乙两种植物光合作用的强度相等

D.其他条件保持不变，若温度适度上升，a、b点位置会下移

26.下列生产措施与目的不匹配的是（）

A.蔬菜大棚施加气肥（二氧化碳）一促进蔬菜的呼吸作用

B.遇到涝害时在农田挖排水沟——保证根的呼吸作用

C.种植农作物时要注意合理密植——提高光能利用率

D.春季早播覆盖地膜——提高土壤温度，利于种子萌发

27.某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结

构示意图（图二），据此分析下列说法错误的是（）

图一图二

A.②是菠菜叶进行光合作用的主要部位

B.⑤和⑧表示气孔，是菠菜蒸腾失水的“门户”

C.⑦表示保卫细胞，它不含口-绿体

D.①和④表示表皮，是保护组织

28.“稻谷飘香，禾下追梦”，2023年是中国攻克杂交水稻难关5()周年。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和

A.我们吃的米饭中的营养物质主要来自于图一中的②

B.图一中的④发育成图二中的①@

C.图一所示结构是由图三中③发育形成

D.图四中的①用来吸收水稻生长所需的有机物

29.冬瓜多蔓生，花呈黄色，大多为单性花，雌花和雄花的结构如图所示，下列叙述错误的是()

A.冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫

B.雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成

C.精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵

D.一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠

30.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是()

A.参与了生物圈的水循环B.制造的有机物养行了生物圈中的其他生物

C.维持生物圈中的碳一氧平衡D.消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应

二、非选择题：本题共4小题，共40分。

31.北宋周敦颐在《爱莲说》中这样描述莲：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益

清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”周敦颐的这段描述，写出了莲的可贵精神和高贵品质。莲形象典雅，

承载着浓厚的历史和文化内涵。请据图回答：

果皮

(1)一朵荷花由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成，其中荷花的主要结构是。初夏，荷花竞

相开放，娇艳欲滴。开花时，同一朵荷花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同。由此推测，荷花传粉方式为传

粉［填“自花”或“异花')。

(2)从植物体的结构层次上分析•，“藕断丝连”中的“藕”和“丝”分别属于和。

(3)经检测发现淤泥中某有毒物质浓度较高，但莲细胞内却没有，控制该有毒物质进入莲细胞的结构是

(4)莲“中通外直”，叶片、叶柄和莲藕中均有气腔，且彼此贯通，这是莲对(填“水生”或“陆生”)环境的

适应。

32.图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下，二氧化碳的吸收量随光照强度的变化；图二表示密闭大棚

内一天当中二氧化碳的浓度变化；弱三中a、b、c表示植物的三大生理作用。请回答下列问题。

二

氧

化

碳D

吸

收

量

度

光照强

图四

)。

回答

字母

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植物

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段时

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