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文档简介

《逻辑的力量》教学设计(三)

教学目标

语言建构与运用

了解逻辑的一般知识。培养学生思维的缜密性,培养学生准确、严密、清晰地表达自己想

法的能力。

思维发展与提升

掌握辨析概念和运用推理的一般方法,提高语言运用能力。

审美鉴赏与创造

将自发形成的思维习惯转化为自觉的合乎逻辑的思维方式。

文化传承与理解

培养学生独立思考、深入探究的习惯,锻炼学生的思维能力和表达能力。

教时安排五课时

第三教时推理形式

课时目标

1.了解常见的逻辑推理的形式,掌握逻辑推断题的解答方法。

2.培养学生的逻辑思维,提高学生的表达能力。

课时重难点

1.总结常见的逻辑推理的形式,选用有效的推理形式,得出正确的结论。

2.加强练习,培养学生的逻辑思维,提高学生的表达能力。

课堂设计

一、故事导入,激发兴趣

1.高新是德国著名的数学家。在他10岁的那一年,有一天上算术课,老师给高斯所在班级

的学生出了一道算术题。这道算术题是:1十2十3…十98十99十100二?老师想,要加这么

多数字可得费些劲呀,而且稍不细心,就会出错。但是,当老师说完题目不久,高斯就举起手

来,说出了这道题的答案:5050o老师请高斯给同学说说他是怎样算出来的。高斯告诉大家,

他发现1到100这一百个数,有一个特点,那就是:依次把头尾两个数加起来都等于101,而

这样的数刚好有50对。因此,这一百个数的总和就是101X50:5050。

高斯是运用什么推理形式计算出结果来的呢?

2.有一家杂货店,五彩灯光闪烁耀眼,货架上的商品淋琅满目。店主人热情地在接待顾客。

这时,进来了一个游手好闲的年轻人,站在一个不被人注意的地方,他叫安东尼,是个劫匪。

顾客渐渐稀少了,当最后一个顾客走出店门时,安东尼窜到店主人跟前用暴力逼迫店主人

交出现款。店主人面对劫匪,亳无惧色。一个要抢,一人拒抢,于是两人就打斗起来了。安东

尼伯警察抓他,准备逃跑;店主人抱住他的双腿不放。安东尼猛抽双脚,来个金蝉脱壳,丢下

两只鞋光着脚逃走了。

警察后来拘捕了安东尼,但他不承认曾经抢劫。怎样才能使这个劫匪认罪呢?这时,警察

想起了格林童话中《灰姑娘》的故事,便让安东尼试穿那双鞋,结果他穿上那双鞋,不但非常

合适,而且他脚上沾着的一些染色物也与鞋子上的一样。在人证、物证面前,他只好坦白交代

了。

警察是用什么推理方式让劫匪安东尼认罪的呢?

3.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛」

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛

还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

这段话用的是哪种推理方式?

二、总结归纳,明确类型

1学生讨论归纳常见的推理形式。

2.师生明确常见的几种类型。

⑴归纳推理。由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点,由特殊具体的事例

推导出一般原理、原则的解释方法。

⑵类比推理。根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理。

⑶演绎推理。由一般性前提推出特殊性结论的推理。演绎推理要得到必然真的结论,必须具

备前提真实和形式正确两个条件。演绎推理常考的推理形式有三段论推理,假言推理等。

三,合作探究,解决问题

(一)小组讨论第一环节中提出的问题。

(二)师生共同明确。

1.高斯算算术题所用的归纳推理就属于完全归纳推理。.他从1+100=101,2+99=101,3+98=101,

逐个考察到50+51=101,已知被考察的50对数的和都是101,从而推出1十2+3…

+98+99+100=5050这一结论。

2.警察在使劫匪安东尼认罪的过程中,用的就是类比推理。警察看见安东尼留下的一双鞋,就

由此及彼地这样想:童话《灰姑娘》中的灰姑娘匆忙中在涂满柏油的楼梯上留下一只金舞鞋,

王子凭着这只金舞鞋,用让三位姑娘试穿这只金舞鞋的方法区别真假,终于找到了自己所钟爱

的美丽的姑娘;现在这里有罪犯留下的鞋,何不也用试穿鞋子的方法来辨真伪呢?于是,他让

安东尼试穿鞋子,安东尼穿上这双鞋,“不但非常合适,而且他脚上沾着的一些染色物也与鞋

子上的一样"。劫匪的真面目终于暴露了。

3.这段话就是一个演绎推理,其论题是“张思德的死是比泰山还要重的”,其论据是司马迁说

的话和毛泽东对这句话的阐述以及张思德为人民利益而死的事实。司马迁说的话和毛泽东对这

句话的阐述就是一般原理。其推理形式是直言三段论:大前提是一般原理,小前提是张思德同

志为人民利益而死的事实,结论是“他的死是比泰山还要重的”。

四、检测训练,加强运用

1.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。

云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知

名度都有了很大提高,经济有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字

不够响亮,这严重影响了我们的经济发展。如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞,因此,

更名的事要尽快提到日程上来。

①更名并不一定能带来城市经济的发展。

②_______________________________________

③_______________________________________

【答案】②城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展

③更名不一定会带来经济腾飞

分析:①是由一个归纳推理得出的结论,我们把它还原成一个归纳推理的形式。

前提1:云南的“思茅市”改成“普洱市”,城市的知名度都有了很大提高,经济有了较

快发展。

前提2:四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度都有了很大提高,经济

有了较快发展。

结论:可见,更名必然带来城市经济的发展。

这是一个不完全归纳推理,就是说,前提只是列举了部分城市因改名而取得经济较快发展

的例子,而“更名必然带来城市经济的发展”这个结论却是普遍性的,结论的范围比前提大,

这样,结论就不一定可靠了。③句,其实是一个演绎推理,我们把它还原成三段论的形式。

大前提:(城市)更名必然带来城市经济的发展。

小前提:如果(我市)更名。

结论:就一定会带来我市的经济腾飞。

这个三段论的大前提,就是①判断中的结论。因为前提是错误的,所以这个演绎推理是错

误的。③是从正面推理,上面已做分析。②是从反面推理。②®两个推断因为大前提错了,所

以无论怎么推断都是错误的。

2.下面文字有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

“爆什声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但是

会带来空气、噪音等环境污染问题,还可能引起火灾。一旦引起火灾,势必造成人身伤亡和财

产农失。现在很多城市已经限制燃放,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避

免环境污染,让空气新鲜、环境优美。

①火灾不一定会造成人身伤亡。

②__________________________一

【答案】②限制燃放无法完全避免发生火灾

③限制燃放无法完全避免环境污染

分析:①处,火灾只是造成人身伤亡的一种潜在的可能性条件,但不是有了火灾就一定会

造成人身伤亡,因为还要看火势状况,安全通道等因素,还有人员的警觉和敏捷状况等多种条

件。而对应的原文表达成一种必然的联系,实际上是转换成充分条件关系,所以,“一且引起

火灾”不一定能推出“造成人身伤亡”的结论。②处,与①同理,燃放烟花爆竹也只是引起火

灾的可能性条件之一,除此之外,还有用火不慎、电线短路、煤气泄漏等情况也可能引起火灾,

所以,“限制燃放”仅仅是避免“发生火灾”的原因和条件之一,但并不是避免“发生火灾”

的全部原因和条件。对应的原文把这个必要条件关系表达为充分条件关系,因而推论错误。③

处,与②同理,燃放烟花爆竹只是引起环境污染的可能性条件之一,还有其他原因(条件)会

造成污染,例如,生活垃圾、建筑垃圾、下水道堵塞造成污水漫溢等。所以,“限制燃放”也

只是减少环境污染的一条途径而己,不能完全避免环境污染。对应的原文表达为“只要限制燃

放,就能避免环境污染”,把必要条件关系表达为充分条件关系,所以推断错误。

五、归纳总结,明确类型

逻辑推断题的错误类型分为以下五个方面:强加因果(或强加联系)、条件缺失、片面夸大、

过于绝对、违背事理。

1.强加因果(强加联系)。

本来不相干的两件事物或两个因素,强行把他们联系起来,或硬是说成因果关系。

如,下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

文明有赖于规则的酒养,汽车文明也不例外。交通事故的频繁发生重新定义了交通格局与

交通规则。但我们现在缺乏的不是交通规则,而是遵守规则的意识。交通事故的发生率、拥堵

状况,一定都与对交通规则的遵守程度有直接关联。一些漠视交通规则的陋习,直接破坏了路

况,造成交通拥堵,也提升了路怒症的爆发概率.

①不是交通事故的频繁发生重新定义了交通格局,而是汽车的普及。

【逻辑思维】(①强加因果。交通事故的频繁发生只能重新定义交通规则,而交通格局的

变化只能由汽车普及来决定。②强加联系。对交通规则的遵守程度和交通事故的发生率、拥堵

状况没有直接的关联,前者是主观意志,后者是客观情况。③强加因果。漠视交通规则和路况

的破坏难以联系到一块,不能构成因果关系。

【答案】②交通事故的发生率、拥堵状况,并不一定都与对交通规则的遵守程度有直接关

③一些漠视交通规则的陋习,不可能直接破坏了路况。

2.条件缺失

一个事件的结果,往往不是由某一个原因或条件造成的,如果硬是把这个结果归因于其中

的一两个原因或条件,而抛弃了其他的原因或条件,就造成了条件缺失的逻辑语病。

如,下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

每年放假期间,全国范围内就会出现很多低年级儿童在湖边嬉水导致的溺水事故,因此,

务必要在小学校园内开设游泳课,这样就可以杜绝低龄儿童溺水事故的发生。另外,开设了游

泳课以后,非游泳课的老师就减轻了教学负担,可以有更多的精力投入到对本专业课程的研究

中,教研成果就会如雨后春笋般涌现出来。因此,我们一定要把这件事尽快提到议事日程上来。

①开设了游泳课,不一定能杜绝低龄儿童溺水事故的发生。

②____________________________

③_______________________________

【逻辑思维】

①条件缺失。低龄儿童混水事故的发生有多种原因,例如父母监护不到位,儿童游泳技术

学得不精,游泳时间过度而体力透支,游泳场地的水深、水流等状况。开设游泳课学习游泳技

术,只能是减少溺水事故的一个原因而已。②条件缺失。开设了游泳课,可能有一部分课时被

游泳课占用,但成教师教学负担的还有狠抓学习质量、班级学生人多而不好管理等原因。③条

件缺失。就算减轻了非游泳课老师的负担,教研成果也不一定就能涌现出来。教研成果的产生,

还有赖于教师业务水平和学术水平的提高、学校培训机制的完善、图书馆和网络等硬件设施的

建设,以及教师个人的钻研精神等。

【答案】②开设了游泳课以后,非游泳课的教师不一定能减轻教学负担

③非游泳课的老师减轻了负担,教研成果也不一定就会如雨后春笋般涌现出来

3.片面夸大。

片面夸大就是片面地、不切实际地夸大事实或后果。片面夸大不同于修辞中的夸张。修辞

中的夸张基于渲染语言表达效果的需要,是立足于事实相对可信的基础上的夸大。而这里所说

的“片面夸大”是指不顾客观实际而夸大事件或后果,违背了客观事实和生活常理。

如,下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

科学家发现,生活在大的群体之中的鸟类,比生活在孤独之中的鸟类大脑中有更多的新的

神经元,也有更强的记忆力。可见,我们人类也应该结交一些朋友,这样可以消除我们的孤独

感,否则,孤独感就会导致我们的心灵彻底封闭。人生活在社会群体中,一秒钟也不能和他人

断绝联系,封闭症对于人与人之间的交往是很有害的。

①我们人类结交一些朋友,也不能完全消除我们的孤独感。

②____________________________

③_______________________________

【逻辑思维】①片面夸大。人类交一些朋友可以缓和孤独感,但不能完全消除孤独感。“消

除”的说法显得过于夸大结果了。②片面夸大。孤独感应该是人类的一种较普遍的感受,许多

人在许多时候都有,有些人长期都有,比如空巢老人,但事实上也没有导致他们的心灵彻底封

闭。片面套大。人生活在社会之中,量然不可能脱离他人而孤立地生活,但也不至于一秒钟都

不能和他人斯绝联系,这种说法♦大了事实。

【答案】②孤独感不一定就会导做我们的心灵彻底封闭

③人生活在社会群体中,并不是一秒钟也不能和他人断的联系

4.过于绝对。

唯物辩证法里有一个概念,叫作“度。意思是事物都在一个相对的范围内才得以存在。俗

话说:“说话要注意分寸。”所以,如果我们说话过于主观臆断了,或把话说过头了,没有留下

一点的余地,其必然与事实相谬。这也是违反语言逻辑的一种表现。

如,下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

现代汉语就是这样,能用一个宇的,别用两个宇,能用两个宇的,别用三个宇。音节越短,

煽动性越强,就越能激起大家的激情。所以说,沟通是把双刃剑,看你怎么用,还是那句老话,

善恶之间存乎一心。心里要是善的,结果肯定是好的心里要是恶的,结果也必定是恶的。因此,

我们今后与人沟通,一定要少用词,用短句,不用长句。

①音节越短,煽动性越强,不一定就越能激起大家的激情。

②_______________________________________________

③_______________________________________________

【逻辑思维】①过于绝对。音节越短就越能激起大家的激情,这样说显得过于绝对化。②过

于武斯。心善和结果的好坏并没有必然的关系。③过于武断。与人沟通时•,用短句还是用长句,

要看说话的目的、当时的场合、听众等请多因素,不可一概而论。

【答案】②心里要是善的,结果不一定是好的:心里要是恶的,结果也不一定是恶的③我们

今后与人沟通,不一定完全要少用词,用短句,不用长句5违背事理。

说话、做事都要尊重基本的客观事实,不可无视客观事实而胡编乱造,这是一切为人处事的

基本原则。不尊重容观事实,必将受到客观规律的惩罚。说话也一样,交换信息、交流思想、

发布决策,都必须以尊重客观事实为前提,违背了这一点,就无法完成交际任务。

如,下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

带孩子出境游,对孩子将来在事'业上走向成功是很有帮助的,但家长们也需要有大量的付出。

表现在费用支出上,数据显示,83%的家长会因带孩子而预订更高价位的酒店,以便让孩子的

心理得到健康成长;投入的精力也不容小觑,因为孩子备用品太多、孩子爱哭、不肯走“要抱

抱”成为父母的重大负累。父母承担这些负累,可以让孩子深切体会父爱,母爱的伟大。

①带孩子出境游,不一定而孩子将来在事业上走向成功有所帮助。

②_________________________________________________________

③_________________________________________________________

【逻辑思维】①违背事理。带孩子出境游是为了娱乐,当然也增长见识,但对孩子将来在事

业上走向成功不定就有很大帮助。这要看孩子长大后从事什么工作,其努力程度、专业功底、

天赋、机会等如何。②违背事理。父母带孩子住高档泗店,是为了让孩子住得更舒服一点,少

受点苦,这跟孩子的心理健康成长没有什么关系。

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