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文档简介

广西贺州市昭平县2025-2026学年七年级下学期期末教学质量检测生

物学试卷

一、单选题

1.《易牙遗意》记载:“绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净,以水泗湿,铺纸一层,置

豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水、候芽长。”题中划线部分操作是为绿豆萌发提供

()

A.充足的空气B.适宜的温度C.一定的水分D.洁净的环境

2.如图中①〜④是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是()

A.①是根尖吸收水分和无机盐的主要部位

B.幼根的生长与②④关系最密切

C.区域③内的细胞最大

D.④内形成了导管

3.《广西水稻增密增穗三年行动方案(2024—2026年)》指出,增密增穗需同步培

育健壮茎秆以防止倒伏。从生物学角度看,增密条件下要保证“增穗不折秆”,在栽培

管理上最应注重()

A.•合理灌溉B.增施钾肥C.增加稻间通风D.增加稻田松上

4.如图所示,将三个装置放在黑暗处2天,然后移到光下3小时。分别在三个装置的

植株中各摘取一片叶做淀粉检测,检测不到淀粉的是()

A.只有乙B.只有丙C.甲和乙D.乙和丙

5.依据植物的生理作用,对农作物进行科学种植和管理,能提高农作物的产量和品

质。下列利用农作物生理作用的措施错误的是()

选项生理作用措施

A光合作用高矮间作套种

B蒸腾作用地垄防涝种植

C呼吸作用大棚夜间降温

D生活需要营养田间除草

A.AB.BC.CD.D

6.青春期是人生成长的关键时期。下列现象是青春期需要避免的是()

A.积极参加有益的文体活动B.讲究个人生理卫生

C.正确看待自身的生理心理变化D.对自身生理变化有羞耻感

7.如图是某校开展校园科技展时展示的呼吸系统模型,下列说法正确的是()

——针头

——气球

—针筒

——活塞

A.活塞模拟肺

B.向右拉活塞模拟呼气过程

C.向左推活塞,气球变小

D.向右拉活塞,模拟胸腔内气压变大过程

8.医院输氧时,干燥的氧气通过湿气瓶后变得湿润(如图),再进入患者鼻腔,呼吸

道中与湿气瓶有类似作用的结构是()

一端接氧气瓶一端吸氧

I

——内有水

.I■一

A.鼻软骨B.鼻腔和黏膜

C.鼻腔毛细血管D.气管纤毛

9.如图为人体心脏结构示意图,①②③④分别表示心脏的四个腔。其中与动脉相连的

是()

A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④

1U.某同学制作了一个肾单位模型(下图所示),其漏斗下端内部的小磁条不影响所

有小圆珠通过。实验时,会将三种小圆珠从a小管处灌入装置内,下列叙述正确的是

()

A.连接a小管的带孔小球模拟了肾小囊

B.塑料隔板小孔直径应大于10mm

C.磁条吸引铁珠模拟肾小管重吸收作用

D.小塑料圆珠模拟的是尿液中的葡萄糖

11.如图为母猫的生殖系统图,与人类相似。猫的子宫为双角形,小猫会在母体内发

育65天左右,下列相关说法正确的是()

A.①能够分泌雄激素

B.②是小猫胚胎发育的场所

C.受精卵在③中形成

D.小猫通过胎盘和脐带从母猫中获得营养和氧

12.今年“五一”劳动节期间,小明为家人设计了4份食谱供假期轮流使用,其中最符

合我国居民营养需求的是()

A.炒南瓜苗、牛肉炒苦瓜、白米饭、白灼虾

B.白切鸡、婀猪脚、清蒸鱼、馒头、红薯

C.海带冬瓜汤、炒空心菜、青瓜炒木耳、白米饭

D.清蒸排骨、白灼虾、西红柿炒鸡蛋、豆腐冬瓜汤

13.在一节《被子植物的一生》单元复习课上,同学们在谈学习收获环节,发表如下

观点,其中正确的是()

A.枝条是由芽轴发育而来

B.花生种子应保存在潮湿、空气流通的环境中

C.花的结构中最主要的结构是花蕊

D.风媒花一般具有颜色鲜艳、芳香、有蜜腺等特点

14.下表为某品牌纯牛奶与酸奶的营养成分表(每100g)o一位乳糖不耐受且需控制

体重的初中生,应选择()

项目纯牛奶酸奶

能量280KJ350KJ

蛋白质3.2g3.0g

脂肪3.6g3.5g

碳水化合物4.8g10.0g

乳糖4.8g0.1g

A.酸奶,能量更高

B.纯牛奶,能量更低

C.酸奶、乳糖含量低,且能提供蛋白质

D.纯牛奶、蛋白质含量更高

15.党的二十大报告指出,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位,全

地域,全过程加强生态环境保护。下列做法不符合维护生态安全要求的是()

A.提倡绿色出行的生活方式

B.围湖造田,增加粮食产量

C.综合治理,提高生态系统的稳定性

D.将垃圾分类,回收再利用

二、读图填空题

16.百色番茄,广西壮族自治区百色市特产,全国农产品地理标志。百色番茄果实呈

高扁圆形、色泽深红鲜亮,无青肩,果肉饱满厚实,口感清甜多汁,兼具鲜食与烹饪

双重优势。如图为百色番茄植株及部分器官示意图,请据图回答下列问题。

(1)百色番茄的花要结出果实,传粉后还必须完成过程;如图中属于

生殖器官的是(填图中序号)。

(2)器官⑤是由器官④中的发育而来。

(3)百色番茄果肉饱满厚实,口感清甜多汁,营养丰富,其丰富的营养来源于

三、填空题

17.桂北“金橘”甜,科技助丰年。广西阳朔县是“中国金橘之乡”,金橘种植己有140

多年历史。2025年,阳朔金橘现代农业示范区推广“光补+气肥+覆膜+控水”集成技

术,有效应对春季阴雨寡照,实现金橘提前上市、甜度提升。某校生物兴趣小组对此

开展项目式学习,收集到以下资料:

【材料一】示范区技术措施对比表

技术措施具体操作主要目的

光补阴雨天在大棚内开启LED植物补光灯增加光照强度和时间

悬挂二氧化碳发生器,使棚内CO2浓

气肥补充“气肥”

度提升至800Ppm

果实成熟期树盘覆盖反光膜,地面铺保持土壤湿度,反射光线至

覆膜

地布果实

采收前20天适度控水、保持土壤适度

控水提高果实糖含量

干燥

【材料二】研学记录与气象数据

“2月20日、阴,棚外气温12。(\老师带我们走进金橘大棚,一进门就感到暖意融

融。我们看到棚内悬挂着许多黄色的粘虫板,角落里有蜜蜂箱。技术员叔叔说:‘补光

灯每天凌晨4点自动开启,模拟日出,金橘开花结果都提前了半个月!小——小阳的

研学日记

阅读材料,分析回答:

(1)【材料一】中,示范区采取补充“气肥”措施是为果树进行光合作用提供充足的原料

「光补”技术的作用是(填“增

强光合作用''或"增强呼吸作用''或“蒸腾作用。采收前适度控水能提高果实甜度,从

呼吸作用的角度分析,其原因是:控水使果实细胞含水量下降,呼吸作用减弱,有机

物的消耗O

(2)【材料二】中,大棚内悬挂黄色粘虫板、放置蜜蜂箱,分别体现了生物防治和

(填“传粉”或"施肥”)技术在农业生产中的应用。

(3)小明在吃金橘时,发现其中一个金橘中含有6颗种子,请从发育成种子的结构和数

量回答一个金橘果实有6颗种子的原因o

18.“五月五,是端午,吃粽子,赛龙舟……”儿歌唱出了与端午节相关的传统活动。

这些活动展现了我国的“非遗”传统文化,活动过程需要人体多种器官、系统协调配合

完成。请回答下列问题。

(1)糯米是粽子的材料之一,它的主要成分是,该成分首先

在口腔中被消化、最终被消化分解成为葡萄糖,主要吸

收器官是0

(2)糯米在《中国居民膳食指南(2022)》描述的中国居民“平衡膳食宝塔''图中的五类

食物中所占比例(填”最大,第二,第三,第四,最

小。

(3)赛龙舟运动员食用粽子后,主要营养成分依次进入(填

系统名称)后到达组织细胞,最终在线粒体中被利用。

四、读图填空题

19.“抛绣球”“打陀螺”是广西壮族人民喜爱的传统运动,属于“非遗”传统文化。这些

运动需要人体具有较强的身体协调能力以及多个器官和系统协调配合。如图表示运动

时人体参与该活动的部分帑官和系统(用字母表示),图中序号表示物质。回答下列

问题。

(1)图中物质①是0

(2)呼吸系统的主要器官是图中的[_](填字母)。

(3)图中物质②由B进入血液,此时的血液由(填颜色变化)

称之为O

(4)循环系统还能将细胞代谢产生的废物运输到D器官,血液流经D后,形成④排出体

外。如果④中出现较多的葡萄糖,可能的原因是o

五、探究题

20.昭平茶历史悠久,闻名世界,远销海外。茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了

探究茶多酚对肥胖的抑制效果,研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年的

体重进行分析探究。

实验步骤:

①从全县中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年,随机分为A、B两组,每组

50人。

②研究人员为A、B两组制定了相同的有氧运动方案,其中实验组在运动的同时,每

天按时服用1粒茶多酚胶囊;对照组正常饮食。在观察期间,两组青少年的正常饮食

不受限制,不需要特殊的节食。

③12周后,研究者记录两组青少年学生的空腹净重,对每人的体重进行数据处理后绘

制成下表。

空腹体重//kg

组别

实验前实验后

A78.361.1

B78.273.2

结合实验数据回答下列问题。

(1)研究者记录两组青少年学生的空腹净重,表三数据是对每人的体重进行数据处理后

绘制成的,该数据处理主要是对每组中各人的体重计算其

(2)研究人员得出的实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用,该实验的对照组是

组,其中小南同学是实验对象之一,他在实验中每天按时服用1粒

茶多酚胶囊,则小南属于组(本小题两空均选填"A”或"B”)。

(3)病人几天吃不下食物身体就会明显消瘦,这是因为贮存在体内的脂肪等物质消耗多

而补充少。因此,贮存在人体内的脂肪是重要的能源物

质。

(4)根据实验结论,你对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是:

参考答案

1.答案:C

解析:A“绿豆冷水浸两宿”的核心是让绿豆吸水,并非为其提供充足的空气,A错

误。

B.该操作没有调控温度的作用,冷水的使用目的并非保证适宜温度,B错误。

C.冷水浸泡绿豆,可使种子吸收水分,满足种子萌发所需的一定水分条件,C正确。

D.划线操作是浸泡绿豆,和提供洁净环境没有关联,D错误。

2.答案:A

解析:A.①是成熟区,成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开

始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A正

确。

B.幼根的生长主要是由于③分生区细胞的分裂增加细胞的数量和②伸长区细胞的生长

增大细胞的体积,与④根冠关系不大,B错误。

C.③是分生区,被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细

胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,C错误。

D.④是根冠,具有保护作用,属于保护组织,没有形成导管,D错误。

3.答案:B

解析:A.合理灌溉主要是为水稻提供充足水分,维持正常代谢,但与茎秆健壮、防止

倒伏无直接关联,A错误c

B.钾肥的作用是使植物茎秆健壮,增强抗倒伏能力,恰好契合题目中“增穗不折秆”的

培育目标,B正确。

C.增加稻间通风主要是优化田间小环境,提升光合作用效率、减少病虫害,并非培育

健壮茎秆防止倒伏的最关键措施,C错误。

D.增加稻出松土主要是促进根系呼吸,利于根系生长发育,对茎秆健壮抗倒伏的直接

作用不明显,D错误。

4.答案:D

解析:甲装置内是清水,清水不吸收二氧化碳,所以甲装置中有二氧化碳,能进行光

合作用制造淀粉,因此甲装置的叶片能检测到淀粉。乙装置为遮光装置,移到光下的

3小时内装置内无光照,植物无法进行光合作用制造淀粉,且原有淀粉已被前期黑暗

处理耗尽,因此乙装置的叶片检测不到淀粉。丙装置内有氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶

液会吸收二氧化碳,导致丙装置中没有二氧化碳,而二氧化碳是光合作用的原料,没

有二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉,所以丙装置的叶片检测不到淀粉。综上,检

测不到淀粉的是乙和丙。D正确,ABC错误。

5.答案:B

解析:A.高矮间作套种可充分利用光照,提高光合作用效率,增加农作物产量,该措

施与光合作用的利用相匹配,A正确。

B.地垄防涝种植主要是避免土壤积水,保证根部氧气供应,利于根的呼吸作用,并非

利用蒸腾作用,该措施与蒸腾作用不匹配,B错误。

C.大棚夜间降温能降低呼吸作用强度,减少有机物消耗,有利于有机物积累,是对呼

吸作用的合理利用,C正确。

D.田间除草可避免杂草与农作物争夺营养物质,保证农作物获得充足营养,符合植物

生活需要营养的特点,D正确。

6.答案:D

解析:A.积极参加有益的文体活动,既能锻炼身体,增强体质,又能丰富业余生活,

缓解学习压力,促进身心健康发展,所以积极参加有益的文体活动是青春期应该提倡

的,A不符合题意。

B.讲究个人生理卫生,比如勤洗澡、勤换衣物等,能够保持身体清洁,预防疾病,是

青春期维持身体健康的基本要求,B不符合题意。

C.青春期身体会出现一系列生理和心理变化,这都是正常的现象。正确看待自身的生

理心理变化,以科学的态度去认识和理解这些变化,有助于青少年保持良好的心态,

顺利度过青春期,C不符合题意。

D.在青春期,身体的生理变化是正常的生理现象。对自身生理变化有羞耻感,会使青

少年产牛心理负担,不利干心理健康,是青春期需要避免的,D符合题意°

故选Do

7.答案:C

解析:A.活塞模拟的是膈肌,不是肺(气球模拟肺),A错误。

B.向右拉活塞时,针筒内空间变大、气压变小,外界气体进入气球,模拟的是吸气过

程,B错误。

C.向左推活塞时,针筒内空间变小、气压变大,气球内的气体被压出,气球变小,C

正确。

D.向右拉活塞时,针筒内空间变大,模拟的胸腔内气压是变小的,D错误。

8.答案:B

解析:鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空

气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润

作用;鼻黏膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。因此呼吸道中与湿气瓶有类似作用

的结构是鼻腔和黏膜,故ACD错误,B正确。

9.答案:D

解析:①是右心房,连上下腔静脉(静脉)。②是左心房,连肺静脉(静脉)。③是

右心室,连肺动脉(动脉)。④是左心室,连主动脉(动脉)。所以与动脉相连的是

③右心室和④左心室,D符合题意,ABC不符合题意。

10.答案:C

解析:A.a小管是入球小动脉,带孔小球能过滤大分子物质,模拟的是肾小球的滤过

(过滤)作用,故A错误。

B.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其余一切水溶性物质(如

血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原

尿。根据提供的圆珠直径判断,塑料隔板上的小孔直径大小应该是5—10亳米之间,

B错误。

C.肾小管的重吸收作用会将原尿中的有用物质(如葡萄糖、部分水和无机盐)重吸收

回血液。模型中,小铁圆珠被磁条吸引,相当于被"重吸收''回装置外,完美模拟了肾

小管的重吸收过程,C正确。

D.葡萄糖会被肾小管全部重吸收,正常尿液中不含葡萄糖。模型里的小塑料圆珠(直

径5mm)会穿过滤过屏障,但不会被磁条吸引,最终从装置下端流出,它模拟的是尿

素等代谢废物,而非葡萄糖,D错误。

11.答案:D

解析:A.①是卵巢,能分泌雌激素,A错误。

B.②是输卵管,是受精的场所,胚胎发育的场所是③子宫,B借误。

C.受精卵在②输卵管中形成,不是③子宫,C错误。

D.小猫作为哺乳动物,通过胎盘和脐带从母猫的血液中获得营养和氧气,D正确。

12.答案:A

解析:A.炒南瓜苗、牛肉炒苦瓜可提供维生素、无机盐和蛋白质,白米饭提供糖类,

白灼虾提供蛋白质,该食谱营养全面,荤素搭配合理,A符合题意。

B.白切鸡、爆猪脚、清蒸鱼富含蛋白质,馒头、红薯提供糖类,但缺少新鲜蔬菜水果

提供的维生素等营养物质,营养不全面,B不符合题意。

C.该食谱以蔬菜和主食为主,缺少富含蛋白质的食物,营养不均衡,C不符合题意。

D.该食谱富含蛋白质、维生素等,但缺少提供糖类的主食,无法满足人体日常能量需

求,D不符合题意。

13.答案:C

解析:A.枝条是由芽发育而来,芽轴仅发育成枝条的茎部,并非整个枝条,A错误。

B.种子保存需抑制呼吸作用,应置于干燥、低温、通风环境,潮湿环境会增强种子呼

吸作用,还易引发发霉变质,B错误。

C.花的主要结构是雄蕊和雌蕊(合称花蕊),因为与果实和种子的形成有直接关系,C

正确。

D.颜色鲜艳、芳香、有蜜腺是虫媒花的特点,风媒花的特点为花粉多而轻、柱头具黏

液等,D错误。

14.答案:C

解析:A.虽然酸奶能量(35OKJ)比纯牛奶能量(280KJ)高,但该初中生需控制体

重,能量高不符合需求,A错误。

B.纯牛奶能量更低,但该初中生乳糖不耐受,纯牛奶乳糖含量(4.8g)高,不适合乳

糖不耐受人群,B错误。

C.酸奶乳糖含量(0.1g)低,适合乳糖不耐受人群,且能提供蛋白质(3.0g),满足营

养需求,C正确。

D.纯牛奶蛋白质含量(3.2g)虽比酸奶(3.0g)高,但纯牛奶乳糖含量高,不适合乳糖

不耐受的该初中生,D错误。

15.答案:B

解析:A.提倡绿色出行能减少碳排放与环境污染,有利于生态环境保护,A不符合题

意。

B.围湖造田会破坏湿地生态系统,降低其蓄洪防旱能力,减少生物多样性,违背生态

安全要求,B符合题意。

C.对生态系统进行综合治理,能提高生态系统的稳定性,符合一体化保护和系统治理

的理念,C不符合题意。

D.垃圾分类、回收再利用可以减少资源浪费,降低环境污染,促进资源循环利用,符

合生态保护要求,D不符合题意。

16.答案:(1)受精;④⑤

(2)子房

(3)绿色植物的光合作用

解析:(1)绿色开花植物要结出果实,传粉后还必须完成受精过程,子房才能发育为

果实;绿色开花植物的器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种

子),本题图中属于生殖器官的是④花、⑤果实。

(2)⑤是果实,它是花经过传粉受精后,由花中的子房发育而来。

(3)番茄果肉中的营养物质(有机物)都来自植物的光合作用,绿色植物通过叶绿

体,利用光能把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,因此番茄丰富的营养来源于

光合作用。

17.答案:(l)CCh/二氧化碳;增强光合作用;减少

⑵传粉

(3)该金橘的子房内有6个胚珠,且这些胚珠都完成了受精作用,发育成6颗种子

解析:(1)光合作用的原料是二氧化碳和水,“气肥”即CO2,补充它可为光合作用提

供充足原料;光合作用的必要条件是光,“光补”通过增加光照强度和时间,能增强光

合作用;呼吸作用会消耗有机物,控水使果实细胞含水量下降,呼吸作用减弱,有机

物消耗减少,进而让果实积累更多糖分提升甜度。

(2)蜜蜂在采集花蜜时会携带花粉,帮助金橘完成,专粉过程,提高果实结实率,因此

放置蜜蜂箱体现了传粉技术在农业生产中的应用。

(3)植物的子房发育成果卖,

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