第1章 有理数 全章复习与测试(原卷版)_第1页
第1章 有理数 全章复习与测试(原卷版)_第2页
第1章 有理数 全章复习与测试(原卷版)_第3页
第1章 有理数 全章复习与测试(原卷版)_第4页
第1章 有理数 全章复习与测试(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一.正数和负数

1、在以前学过的0以外的数叫做正数,在正数前面加负号“-叫做负数,一个数前面的“+号

叫做它的符号.

2、0既不是正数也不是负数.0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数.

3、用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,

是它们的意义相反,二是它们都是数量.

二、有理数

1、有理数的概念:整数和分数统称为有理数.

2、有理数的分类:

(正整数

整数0

①按整数、分数的关系分类:有理数,[负整数;

j正分数

分数

I负分数

「正整数

正有理数,

正分数

②按正数、负数与0的关系分类:有理数,0

负有理数[装非

1负分数

注意:如果一个数是小数,它是否属「有理数,就看它是否能化成分数的形式,所有的有限小数和无限循

环小数都可以化成分数的形式,因而属于有理数,而无限不循环小数,不能化成分数形式,因而不属于有

理数.

三、数轴

1.定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.

要点诠释:

(1)原点、正方向和单位长度是数轴的三要素,三者缺一不可.

(2)长度单位与单位长度是不同的,单位长度是根据需要选取的代表“1”的线段,而长度苴位是为度量

线段的长度而制定的单位.有km、m、dm、cm等.

(3)原点、正方向、单位长度可以根据实际灵活选定,但一经选定就不能改动.

2.数轴与有理数的关系:任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不都表示有理教,还

可以表示其他数,比如乃.

要点诠释:

(1)一般地,数轴上原点右边的点表示正数,左边的点表示负数;反过来也对,即正数用数轴上原点右边

的点表示,负数用原点左边的点表示,零用原点表示.

(2)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.

四、相反数

1.定义:只有符号不同的两个数互为相反数;0的相反数是0.

要点诠释:

(1)“只”字是说仅仅是符号不同,其它部分完全相同.

(2)“0的相反数是0”是相反数定义的一部分,不能漏掉.

(3)相反数是成对出现的,单独一个数不能说是相反数.

(4)求一个数的相反数,只要在它的前面添上“-”号即可.

2.性质:

(1)互为相反数的两数的点分别位于原点的两旁,且与原点的距离相等(这两个点关「原点对称).

(2)互为相反数的两数和为0.

五、多重符号的化简

多重符号的化简,由数字前面“-”号的个数来确定,若有偶数个时,化简结果为正,如-{-卜(-

4)]}:4:若有奇数个时,化简结果为负,如-{+[-(-4)]}:-4.

要点诠释:

(1)在一个数的前面添上一个“+”,仍然与原数相同,如+5=5,4-(-5)=-5.

(2)在一个数的前面添上一个“一”,就成为原数的相反数.如一(-3)就是一3的相反数,因此,一

(-3)=3.

六、绝对值

1.定义:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.

要点诠释:

(1)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数:。的绝对值是

0.即对于任何有理数a都有:

卜(a>0)

|a|=<0(a=0)

-a(a<0)

(2)绝对值的几何意义:•个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离,离原点的距离越远,绝对值

越大;离原点的距离越近,绝对值越小.

(3)一个有理数是由符号和绝对值两个方面来确定的.

2.性质:绝对值具有非负性,即任何一个数的绝对值总是正数或0.

七、有理数大小比较

1.数轴法在数轴上表示出两个有理数,左边的数总比右边的覆小.如a与b在数轴上的位置如图所示,

则a<b.

■,■

ab

2.法则比较法:

两个数比较大小,按数的性质符号分类,情况如下:

同为正号:绝对值大的数大

两数同号

同为负号:绝对值大的反而小

两数异号正数大于负数

正数与0:正数大于0

数为0

负数与0:负数小于0

要点:

利用绝对值比较两个负数的大小的步骤:(1)分别计算两数的绝对值;(2)比较绝对值的大小;(3)判

定两数的大小.

3.作差法:设a、b为任意数,若a-b>0,则a>b;若a-b=0,则a=b;若a-bVO,a<b;反之成立

4.求商法:设a、b为任意正数,若?>1,则。〉6;若£=1,则。=力;若:<1,则反之也

bbb

成立.若a、b为任意负数,则与上述结论相反.

5.倒数比较法:如果两个数都大于零,那么倒数大的反而小.

八.有理数的加法

(1)有理数加法法则:

①同号相加,取相向符号,井把绝对值相加.

②绝对•值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数

的两个数相加得0.

③・个数同0相加,仍得这个数.

(任进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法

则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值

(2)相关运算律

交换律:a+b=b+a;结合律(a+b)+c=a+(b+c).

九.有理数的减法

(1)有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.即:a-b=a+(-b)

(2)方法指引:

①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;

②将有理数转化为加派时,要同时改变两个符号一是运算符号(减号变加号):二是减数的性质符号(减

数变相反数);

【注意】:在有理数减法运算时,被减数与减数的位置不能随意交换;因为减法没有交换律.

减法法则不能与加法法则类比,0加任何数都不变,0减任何数应依法则进行计算.

十.有理数的加减混合运算

(1)有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法.

(2)方法指引:

①在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的

形式.

②转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化.

十一.有理数的乘法

(1)有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.

(2)任何数同零相乘,都得0.

(3)多个有理数相乘的法则①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数

个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.②几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.

(4)方法指引:

①运用乘法法则,先确定符号,再把绝对值相乘.

②多个因数相乘,看。因数和积的符号当先,这样做使运算既准确又简单.

十二.倒数

(1)倒数:乘积是1的两数互为倒数.

一般地,0•—=1就说。(。#0)的倒数是工.

aa

(2)方法指引:

①倒数是除法运算与乘法运算转化的“桥梁”和“渡船”.正像减法转化为加法及相反数一样,非常重

要.倒数是伴随着除法运算而产生的.

②正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,而0没有倒数,这与相反数不同.

【规律方法】求相反数、倒数的方法

求一个数的相反数求一个数的相反数时,只需在这个数前面加上“-”即可

求一个数的倒数求一个整数的倒数,就是写成这个整数分之一

求一个分数的倒数,就是调换分子和分母的位置

注意:。没有倒数.

十三.有理数的除法

(1)有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即:(6W0)

(2)方法指引:

(1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.

(2)有理数的除法要分情况灵活选择法则,若是整数与整数相除一般采用“同号得正,异号得负,并把绝

对值相除”.如果有了分数,则采用“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”,再约分.乘除混合

运算时一定注意两个原则:①变除为乘,②从左到右.

十四.有理数的乘方

(1)有理数乘方的定义:求〃个相同因数积的运算,叫做乘方.

乘方的结果叫做豪,在/中,。叫做底数,〃叫做指数.或读作。的〃次方.(将。,看作是。的〃次方的结

果时,也可以读作。的〃次鼎.)

(2)乘方的法则:正数的任何次第都是正数;负数的奇次第是负数,负数的偶次呆是正数:。的任何正整

数次事都是0.

(3)方法指引:

①有理数的乘方运算与有理数的抑减乘除运算一样,首先要确定塞的符号,然后再计算得的绝对值;

②由于乘方运算比乘除运算又高一级,所以有加减乘除和乘方运算,应先算乘方,再做乘除,最后做加减.

指数

十五.非负数的性质:偶次方

偶次方具有非负性.

任怠一个数的偶次方都是非负数,当几个数或式的偶次方相加利为0时,则其中的每一项都必须等于0.

十六.有理数的混合运算

(1)有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;

如果有括号,要先做括号内的运算.

(2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.

【规律方法】有理数混合运算的四种运算技巧

1.转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三是在乘除混合运算中,通常将小数转化为

分数进行约分计算.

2.凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母相同的两个数,和为整数的两个数,乘积为

整数的两个数分别结合为一组求解.

3.分拆法:先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式,然后进行计算.

4.巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便.

十七.科学记数法一表示较大的数

(1)科学记数法:把一个大于10的数记成QX10。的形式,其中。是整数数位只有一位的数,。是正整数,

这种记数法叫做科学记数法.【科学记数法形式:aX10n,其中lWaVlO,。为正整数

(2)规律方法总结:

①科学记数法中。的要求和10的指数〃的表示规律为关键,由于10的指数比原来的整数位数少1;按此

规律,先数一下原数的整数位数,即可求出10的指数,.

②记数法要求是大于10的数可用科学记数法表示,实质上绝对值大于10的负数同样可用此法表示,只是

前面多一个负号.

一.正数和负数(共3小题)

1.(2023•越秀区校级一模)某天的温度上升了-2℃的意义是()

A.上升了2℃B.没有变化C.下降了・2℃D.下降了2℃

2.(2022秋•亭湖区期末)当前,手机移动支付已经成为新型的消费方式,中国正在向无现金社会发展.下

表是妈妈元旦当天的微信零钱支付明细:则元旦当天,妈妈微信零钱最终的收支情况是()

微信转账+5000

扫二维码付款-75.00

微信红包+66.00

便民菜站-18.00

A.收入23元B.支出23元C.收入116元D.支出93元

3.(2022秋•聊城期末)在-22、(-2)2、-(-2)、-[-2|中,负数的个数是()

A.4个B.3个C.2个D.1个

—•.有理数(共3小题)

4.(2022秋•河池期末)下列数中,是正整数的是()

A.-1B.0C.1D.

3

5.(2023•大新县校级模拟)下列各数中,是负整数的数是()

A.2B.2.5C.-2D.-2.5

6.(2023•青岛三模)下列四个选项中的数不是分数的是()

A.,B.22"D.80%

272

二.数轴(共1小题)

7.(2023♦馆陶县校级模拟)如图,数轴上的两个点分别表示数。和-2,则。可以是(

a-2

A.-3B.-1C.1D.2

四.相反数(共2小题)

8.(2023•西陵区校级一模)若。与-2互为相反数,则a的值是()

A.-2B.-C.—D.2

22

9.(2023•五华区校级模拟)-(-2022)的相反数是

五.绝对值(共2小题)

10.(2023•大连)-6的绝对值是()

11.(2023春•容县期末)|-3|=.

六.非负数的性质:绝对值(共3小题)

12.(2022秋•寻乌县期末)请根据图示的对话解答下列问题.

(1)a=,b=.

(2)已知制・a|+|b+川=0,求〃〃7的值.

已知a与2互为相反数

13.(2022秋•垫江县期末)如果|a+2|+|b-1|=0,那么(a+b)23的值为()

A.-1B.1C.-2022D.2022

14.(2022秋•宁明县期末)若|a-2|+|b+3|=0,则a・6的值为.

七.倒数(共1小题)

15.(2023•清水县三模)-2的倒数是()

A.2B.-2C.0D.-A

2

A.有理数大小比较(共3小题)

16.(2023•樊城区模拟)在数2,-2,-1,-工中,最小的数为()

22

A.-2B.AC.-D.2

22

17.(2023春•沈阳月考)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数:-(-3),-工,

2

0,2,并比较它们的大小.

比较大小:<<<<

18.(2023•靖宇县一模)比较大小:-2______-2(填“V”或“>”)

53

九.有理数的加法(共1小题)

19.(2023•洞头区二模)计算:2+(-3)的结果是()

A.1B.-1C.-5D.5

一十.有理数的减法(共1小题)

20.(2023♦日照)计算2-(-3)的结果是()

A.-1B.1C.-5D.5

一十一.有理数的加减混合运算(共2小题)

21.(2023春•黄浦区期中)计算:(2.4-ly)+(-l.6)-

22.(2022秋•高碑店市期末)粮库6天内粮食进、出库的吨数记录如下表(“+”表示进库,“-”表示出

库):

时间第一天第二天第三天第四天第五天第六天

进、出库数量(吨)+25+8-12+34-3622

(1)在这6天中,进库或出库的粮食数量最多的是吨:

(2)经过这6天,粮库里的粮食是增多还是减少了?请通过计算说明;

(3)经过这6天,仓库管理员结算时发现库里还存有480吨粮食,那么6天前库里存粮多少吨?

一十二.有理数的乘法(共1小题)

23.(2023•宝鸡二模)计算8X(-A)的结果是()

2

A.16B.-16C.-4D.4

一十三.有理数的除法(共1小题)

24.(2023•晋中模拟)计算-8:*的结果正确的是()

A.-4B.4C.-16D.16

一十四.有理数的乘方(共2小题)

25.(2023春•长宁区期末)计算:(-1)2022x33=.

26.(2023春•沈阳月考)|。|=4,b2=9,且|a+b|Wa+b,则2a・b=.

一十五.非负数的性质:偶次方(共1小题)

27.(2023春•雁峰区校级期末)已知“,6满足I4-3|+(6+2)2=0,则式子3b)2022的值是.

一十六.有理数的混合运算(共12小题)

28.(2023•南召县模拟)如果定义新运算“※二满足。※/)=2a+3b+(-“),那么・1派2=.

29.(2023春•沈阳月考)有4个不同数字1,-2,2,3,用学过的运算方法(加,减,乘,除,乘方)使

其结果为24,写出运算式子.

(写出两种等式)和.

23

30.(2023春•长宁区期末)计算:-2+(-^)-yX[(-2)+1].

31.(2023春•浦东新区期末)计算:-23+|-5|-18X(■工)二

3

32.(2022秋•研口区期末)己知小人互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值等于2,求《?+6公2-

值.

33.(2022秋•鞍山期末)小明和同学们玩扑克牌游戏.游戏规则是:从一副扑克牌(去掉“大王”“小王”)

中任意抽取四张,根据牌面上的数字进行混合运算,其中J代表11、。代表12、K代表13,若每张牌上

的数字只能用一次,并使得运算结果等于24.

(1)小明抽到的牌如图所示,请帮小明列出一个结果等于24的算式:

(2)请你抽取任意数字不相同的4张扑克牌,并列出一个结果等于24的算式.

34.(2022秋•鞍山期末)计算:

377

⑴(1-)子(令仔:

4812

(2)(-2)3+(-3)X[(-4)2+2]-(-3)2-r(-2).

35.(2022秋•泗水县期末)解密数学魔术:魔术师请观众心想一个数,然后将这个数按以下步骤操作:

魔术师能立刻说出观众想的那个数.

(1)如果小玲想的数是・5,请你通过计算帮助她告诉魔术师的结果;

(2)如果小明想了一个数计算后告诉魔术师结果为2023,魔术师立刻说出小明想的那个数,你知道小

36.(2022秋•洛江区期末)计算:

(1)(工・2・旦)X(-24).(2)-I4-(1-0.5)X-lx[2-(-3)2].

234

37.(2022秋•颍州区期末)计算:

(1)-48X⑵一

38.(2023春•凉州区期中)对任意有理数a,b,规定求(-2)45的值.

39.(2022秋•曹县期末)观察下列三个等式2咯NX?,5jWxg"盘乂含,我们称使等

3334342525

式。・6=帅成立的一对有理数”,/)为“有趣数对",记为(a,b),例如数对(2,日),4,—),

334

,名)都是“有趣数对",清回答下列问题:

5

(1)数对(5,且)是“有趣数对”吗?试说明理由.

3

(2)若(a,擀)是“有趣数对”,求“的值.

(3)若(2,m2+2m)是“有趣数对”,求10-6〃於-⑵〃的道.

一十七.近似数和有效数字(共1小题)

40.(2022秋•大连期末)用四舍五入法将有理数3.695精确到().01,所得到的近似数为()

A.3.6B.3.69C.3.7D.3.70

一十八.科学记数法一表示较大的数(共1小题)

41.(2023•夏邑县校级三模)河南省文化和旅游厅指出,河南五•期间接待游客5518万人次,游客接待量

位居全国第一,数据“5518万”用科学记数法表示为()

A.55I8X104B.5.518X107C.551.8X1()5D.5.51SX108

一、单选题

1.有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450g)为基准,超过的克数记为正数,不足的克数记为负

数,以卜的数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的数()

A.+2克B.-3克C.-1克D.+3克

2.-5+3的值为()

A.2B.-2C.8D.-8

3.下列有理数的大小关系正确的是()

/।\I3

A.-I——<——B.|+6|>|-6|C.-|-3|>0D.—<-1.25

I3J42

4.第七届世界军人运动会于2019年10月18H至27FI在湖北武汉举行,大会召开期间招募赛会志愿者

11C00名,其中11000这个数据用科学记数法表示为()

A.l.lxlO3B.llxlO3C.1.1X104D.O.llxlO5

2

5.的相反数是()

A5c5〃2

A.—B.-C.—

225

6.数3.949x105精确到万位约()

A.4.0万B.39万C.3.95x105D.4.0x10s

7.在有理数-3,|-3|,-(-3),(-3)\-于中,负数的个数是()

A.2B.3C.4D.5

8.已知数轴上的4〃两点到原点的距离相等,且力8=8,则点A表示的数是()

A.4B.-4C.4或-4D.8或一8

9.1的一是-1,则横线上可填写的数学概念名词是()

A.倒数B.平方C.绝对值D.相反数

10.下列各组数中:①-32与32;②(-3)2与32;③-(-2)与-(+2);④(-3)3与-33:

⑤-23与32,其中互为相反数的共有()

A.4对B.3对C.2对D.1对

二、填空题

11.若|。|=一。那么2a―0;

12.若向东走5米记作+5米,则向西走8米应记作米.

13.已知互为相反数,c,d互为倒数,〃,是绝对值最小的数,则3。+2Hbed+一一的值为______

4ca

14.数轴上两点M、N表示的数分别为2、〃,若点M与点N的距离为3,则〃二.

15.计算:(-1)20,7+(-1)20,8=

16.取圆周率71=3.1415926…的近似值时,若要求精确到0.001,则n=

三、解答题

17.已知有理数x、y分别满足|x|=S,y2=4,且xyVO,求x-y的值.

18.计算题:

(2)-32-(1-0.5)+|X[2-(-3)2].

19.把一个四位数x先四舍五入到十位,所得的数为y,再将y四舍五入到百位,所得的数为z,再将z四

舍五入到千位,所得的数恰好为3x103.

⑴数x的最大值和最小值分别是多少?

⑵将数x的最大值和最小值的差用科学记数法表示出来

20.把下列各数填在相应的大括号里:

_|-2|,-3.14,0,18%,——3—,2019,——,-3^,—1

k5/72

整数:{

正分数:{…};

非负有理数:{…}.

21.将下列各数在如图所示的数轴上表示出来,并用,'把这些数连

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论