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文档简介
浙江省衢州市柯城区2025-2026学年第二学期七年级期末试题卷科学
一、选择题(本题有10小题,每题2分,共20分。各题只有一个符合题意的选项,不选、多
选、错选均不给分)
衢州莹白瓷是中国四大白瓷之一,深受大家的喜爱。其制造主要有以下步骤:选泥-揉泥—制坯一
干燥一素烧一施釉一>烧制。请回答1・3题:
1.选择可塑性好、黏性强的土壤,能保证坯体在成型时结构均匀,不易散裂。此类土壤属于()
A.砂土类土壤B.黏土类土壤
C.壤土类土壤D.以上三类均可
2.下列四个环节中发生化学变化的是()
3.上题所示的“制坯”过程中坯体成型加工方法属于()
A.手捏成型B.土条成型C.压片成型D.拉坯成型
4.2026年在衢州烂柯山发现的水生龙虱新种一烂柯刻翅龙虱,以衢州地标命名。其发育方式会经
历蛹期,它属于O
A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.昆虫
5.割裂橡胶树的树皮,可获得橡胶制品的原料——乳胶。橡胶树流出乳胶的结构是()
A.韧皮部B.形成层C.木质部D.髓
6.烤饼是衢州的传统名小吃,素有“一座衢州城,半城烤饼香”的美誉。烤饼香气四溢,这一现象说
明()
A.分子质量体积很小B.分子在不停地做无规则运动
C.分子之间存在空隙D.分子之间存在引力和斥力
7.用同一燃气灶,分别加热初温相同的半锅水和满锅水至沸腾,半锅水加热耗时更短。主要原因是
半锅水()
A.密度更小B.质量更小C.沸点更低D.吸热更多
8.锢是一种现代科技不可或缺的稀土元素,卜.图是偶在元素周期表中的信息,从中不能直接获得该
元素的信息是O
A.元素符号B.元素名称
C.原子实际质量D.原子序数
9.为探究种子萌发的条件,小科设计了如图实验,他研究的影响因素是()
10.位于衢州的中国儒学馆内有一个孔子青铜半身像,铸造铜像时,需要把铜水灌入模具中。铜像
成型过程中温度随时间变化的曲线是O
温度/C温度/C
时间/mln时间/min
二、非选择题(本题共8小题40空,每空2分,共80分)
11.试管婴儿、人造子宫等生殖技术,有效攻克了诸多生育难题。图甲是试管婴儿操作流程示意
图;图乙是科学家研制的人造子宫,它能使早产的羊羔在体外继续正常发育。
图甲图乙
(I)分析图甲可知,试管婴儿技术属于(选填“有性”或"无性”)生殖。
(2)图甲中,精子和卵细胞在体外完成受精作用。该过程在自然生育时是在图甲的(填
序号)中完成的。
(3)图乙中,小羊需要依靠“外置机器''获得营养物质和氧气,排出二氧化碳和其他废物。该“外
置机器”相当于怀孕母羊子宫中的(填结构名称)。
(4)生殖技术的发展引发了各种争议。下列支持发展上述生•殖技术的观点是一。
A.该技术可以帮助部分不孕不育家庭实现生育愿望
B.可能会引发对“胚胎权利”“代孕”等伦理争议
C.人造子宫相关研究可以为早产儿的救治提供参考
D.试管婴儿先天性缺陷发生率略高于自然受孕婴儿
12.德猴桃是衢州特色农产品。小科开展了“蟒猴桃的生殖与发育”相关实践活动,并选取同一果园
中长势相近、花期一致的掰猴桃植株,进行“影响狮猴桃坐柒率因素''的研究,结果如下表。
田乙
不同处理下掰猴桃坐果率记录表
组别天气授粉方式坐果率/%
1晴天自然授粉38
2晴天人工授粉86
3连续阴雨自然授粉15
4连续阴雨人工授粉72
(I)在“解剖和观察狮猴桃花''活动中,通常用镒子按由外向内的顺序依次剥离花萼、花瓣、—
和雌蕊。
(2)图甲和图乙是子房的剖面图,其中和物猴桃花子房结构相似的是图(选填“甲”或
“乙
(3)成熟的掰猴桃种子在果肉内不会萌发,必须将种子取出或者果肉腐烂后才会萌发。为了探究
掰猴桃种子在果肉内不能萌发是否与娜猴桃汁接触有关,小科利用成熟的舜猴桃及相关器材进行实
验。以下是小科的实验过程记录单:
先将舜猴桃捣碎、过滤,并分离得到了疥猴桃种子和琳猴桃汁;再取两个表面皿,分别标
上A、B;在A、B表面皿中各放入20颗舜猴桃种子;再向A衰面皿中加入15mL耕阳桃汁,
向B表面皿中加入仁NZ);每天观察并记录种子萌发的数■-
小科不慎把实验步骤中的关键部分模糊掉了,请将其补充完整:o
(4)结合表格数据分析•,小科认为农业生产中无论连续用雨还是晴天都要进行人工授粉,以提高
舜猴桃的产量。你是否赞同,并说明理由。___________________________________________________
13.中国探月工程当前正推进“四期”并启动载人登月准备,目标在2030年前实现中国人首次登陆月
球,并规划在2035年前后建立国际月球科研站。
(I)月球表面主要分布着月海、月陆、环形山等。月海不是海,而是因为其地势低且平坦,周边
环形山环绕,海拔往往比周围低l-2km,反射阳光少所以显暗。可见,月海类似于地球陆地地形中
的O
A.高原B.山地C.盆地D.丘陵
(2)月壤无法直接种植植物,如在月球基地内要改良月填,让它适合种植,需在月壤中增加一
(填出两种)等成分。
(3)未来月球基地种植农作物时,可采用无土栽培技术。该技术不用土壤,而是用营养液为植物
提供水和无机盐。科研人员以生菜为材料进行栽培,实验装置如图甲所示。
①生菜根尖吸水的主要部位是图乙中的(填序号)。
②营养液是通过生菜茎中的(填结构名称)自下而上运输的。
③为了让生菜的根能够正常吸水,在配置营养液时还需注意什么?
14.人类对构成物质的基本微粒的研究,经历了一代又一代科学家的不懈探索。
史料一:1803年,英国科学家道尔顿提出原子论,建立原子实心球模型,并用一些圆圈再加上各
种点、线和字母表示不同的原子,如图甲是道尔顿当时采用的部分原子符号。
O。氢①氮•碳
㊉硫。磷⑪钾。银
田甲图乙
史料二:1897年,英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子,并推测原子中还有带正电的
物质,从而建立了“葡萄干面包膜型
史料三:1909年,英国科学家卢瑟福进行了a粒子散射实验(图丙),放射源将高能a粒子打在金
箔上,发现显微镜接收到的a粒子数量与a粒子偏转角度的关系如图丁所示。
困丁
(1)根据道尔顿提出的原子符号,小科绘制了某物质的模型(如图乙),请写出该物质的化学
式O
(2)汤姆生发现了带负电的电子,并推测原子中一定还有带正电的物质,他推测的依据
是。
(3)图丙中的“A点数据”能说明原子内部的结构特点
是O
(4)部分恒星爆炸时,恒星原子中的所有电子会被压缩到原子核中,与质子结合后形成中子,恒
星演变成密度为10亿吨/立方厘米左右的中子星。请结合卢瑟福原子模型和密度相关知识,解释中
子星密度超大的原
因:_____________________________________________________________________________________
O
(5)下列关于原子结构模型建立过程中的说法,正确的是—o
A.道尔顿的原子符号复杂难写、不便印刷,因此被更高效的字母取代
B.汤姆生、卢瑟福是在实验的基础上,通过猜想和推理建构原子模型
C.卢瑟福原子核式结构模型推翻了汤姆生对原子内部结肉的所有观点
D.建立模型要通过不断完善、不断修正的过程,才能接近事物的本质
15.自然枯落叶中生活着各种微生物。小科想探究“自然枯落叶中的不同微生物对枯落叶分解的影
响二在自然枯落叶上提取出细菌和真菌,放在盛有营养琼脂的培养基中进行培养,分别获得以细菌
为主和以真菌为主的微生物培养物,并制成菌液,再进行落叶分解实验。实验过程及结果如下图所
示:
落叶分解实蛉装差
B组C组
滴加5m:接种5ml接种5A
蒸播水细菌菌液真菌菌液
剩余
落叶
质量
<1)树口I在植物体结构层次上属于o培养皿中肉眼可见的一个菌落(填“是”
或‘不是")一个细菌。
(2)微生物培养时•,培养基加盖后应(填“正放M侧放”或“倒置”),在室温环境中培养
24ho
(3)若要区分培养基中的细菌和真菌,除观察菌落形态外,还可以挑取少量微生物制成临时装
片,用显微镜观察其结构。细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是细菌.
(4)比较A、B、C二组的实验过程及实验结果,可以得出结
论;。
16,某山区道路边坡施工后,部分表层土壤裸露,强降雨时容易发生坡面水土流失。若陡峭沟谷中
存在大量松散物质和充足水流,还可能形成泥石流。为了探究植被覆盖对坡面水土流失的影响,小
科开展下列模拟实验(如图甲)。
【器材】木盒、喷壶、水盆、木块、清水、有草皮表土和裸土各两块、量筒、铲子。
【过程】
I.将相同规格的有草皮表土和裸土分别平放在两个完全相同的木盒中;
【1.木盒的一端垫.卜.与水盆同高的木块,将两个木盒分别平放在水盆匕
in.用两只相同喷壶,在土体中心上方相同高度,分别向有草皮表土和裸土喷洒等量清水;
IV.水洒完后,分别收集流入水盆中的水和沙,并记录数据;
V.更换新的土体后,将两个木盒的坡度调整为30。,重复步骤[II、IV。
图甲图乙图丙
【数据】
裸土有草皮的表土
土体放置
水量/g沙量/g水量/g沙量/g
平放150908020
倾斜30°32025013045
(1)实验中,用两只相同喷壶、喷洒等量清水、保持喷水高度相同,目的
是O
(2)实验中,通过收集到的判断水土流失的严重程度。
(3)图乙是某地等高线示意图,分析表格数据可知,在无良好植被覆盖的情况下,图乙中
(选填"A”或"B”)处更易发生水土流失。
(4)小科观察不同植物根系特点,并查阅相关资料,绘制了如图丙所示的护坡方案。若从长期保
持水土、增强边坡稳定性的角度看,应选择哪种方案,请说明理由。
17.水是生命之源,是人类文明发展的重要基石。
I.科学家探索水的组成与结构的历程,如图所示;
r、
(水是构成][普利斯特里把乳气和卡文迪什用纯氧拉瓦锡止水蒸气通过尼科尔森和卡
霍夫曼
空气混合,用电火花代替空气进行上一根烧红的铁制枪管,里斯尔利用伏
万物的-发明水
点燃后发出爆鸣声,述实验,确认所得到氧气,确认水不打也池电解水
种元素电解器
[且rr液滴生成得液滴是水是•种元素获得成功
k~1-'
18世纪以前--------------------------18世纪-----------------19世纪一
(1)由上述探究历程可知水屈于(选填“单质”或“化合物”)。
(2)科学家利用“分x合”思想探索水的组成与结构,其中利用“分”的思想进行实验的科学家有
A.普利斯特里B.卡文迪什
C.拉瓦锡D.尼科尔森和卡里斯尔
(3)我国科学家研究出在某种特殊物质作用下利用太阳能分解水制取氢气的方法。水接触该物质
表面时发生分解,其微观示意图如下:“•”表示氧原子,"。”表示氢原子,"——”表示该特殊物质,
则水分解微观过程的止确顺序是..(填序号)。
O•OO•O8」令
①
II.水资源的获取
(4)某种海水淡化技术的基本原理如下图所示。太阳光照射吸光层,升高了海水的温度;浸透海
水的纤维层平铺在吸光层上,;从而加快了海水的蒸发。海水转化为淡水的过
程中,水先汽化再液化,从微观角度看发生改变的是
4
淡水
(5)高铁酸钾(治「?。4)是一种高效多功能的绿色消毒剂,主要用于饮用水处理,具有消毒、增
氧等功能。请计算:
①高铁酸钾中钾元素的化合价为+1,铁元素的化合价为.
(6)19.8g高铁酸钾中所含氧元素的质量。
18.杲项目化小组将白制的天平改成液体密度测量仪,用来测量液体的密度。
【原理探析】
利用量筒测量100g不同液体的体积,相关数据记录如表:
液体种类密度质量(g)体积(mL)
水1100100
酒精0.8100125
酱油1.2510080
(1)分析表中数据,可得出:相同质量的不同液体,液体体积与的乘积是定值。
【结构设计】
自制液体密度测量仪如图甲所示。细绳连接小桶和溢水杯,在木杆上的位置固定且到O点距离相
燕尾央木杆
总解/£
O
刻度标定处
6
日溢水杯小桶I
四乙
(2)称量前,燕尾夹可在木杆上移动调节平衡,它与托盘天平中的结构功能相
同。
【刻度标注】
步骤1:在左边溢水杯内缓缓倒入水,直至溢水口有水溢出(图乙):向右边小桶内缓缓倒入水,直
至测量仪水平平衡,小桶中水的体积为50cm3,标注此时水面对应的刻度为lg/cn?。
步骤2:将l.lg/cn?的盐水倒入溢水杯并装满,在右侧小桶中加水至木杆水平平衡,标注此时水
面对应的刻度为左侧液体密度。
步骤3:更换已知密度的其它液体,重复上述实验,标出剩余刻度。
(3)由步骤1可知溢水杯装满液体时,液体的体积为cn?。
(4)步骤2右侧小桶中水的体积为多少?(列出计算式)
(5)对右侧小桶进行密度标定后,刻度特点为一o
A.上小下大B.上大下
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