河南省周口市郸城县2025-2026学年统编版三年级下学期6月期末语文试题(含答案)_第1页
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文档简介

三年级阶段性监测语文试题注意事项:本试卷共4页,八个大题,满分100分,考试时间80分钟。基础知识一、看拼音,写词语。1.看拼音,写词语。shíjiàngmáfanchìbǎngǒuěr()()()()yúnchènzhōngchéngmòshēngchénmèn()()()()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。便宜(piánbiàn)差异(chāchà)劲吹(jìngjìn)挨近(āiái)龙爪(zhǎozhuǎ)模样(múmó)三、照例子写词语。3.照例子写词语。花红柳绿(描写春天)______________________________________自相矛盾(含寓言故事)______________________________________五谷丰登(描写秋天)______________________________________各种各样(ABAC)______________________________________四、按要求完成句子练习。4.海底是不是没有一点声音呢?不是的。(仿写设问句)______________________________________________5.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)_________________6.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)______________________________________7.枣核很聪明。枣核很勇敢。(用关联词语合并句子)________________________________________________8.我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。我点了它一下,它立刻向我高高举起那大钳子剪刀似的。(用修改符号改病句,共四处)照样子,写句子9.照样子,写句子。例1:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”妈妈__________________________________________:“你真是急死我啦!”10.例:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。小丽多才多艺,________________________________________11.照样子,仿写句子:椰子扑通一声掉进水里。__________________________________五、根据课文内容填空。12.根据课文内容填空。(1)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的_______________________。有的_______________________,露出嫩黄色的小莲蓬。有的_______________________,看起来饱胀得马上要破裂似的。(2)兔走______________,折颈而死。___________________而守株,______________得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(3)文房四宝:__________________;雅人四好:__________________;中医四诊:___________________。(4)兵来将挡,__________________。不入虎穴,__________________。见善则迁,__________________。(5)人间四月芳菲尽,________________________。清明时节雨纷纷,________________________。六、口语交际。13.班级要重新排座位了,大家都很关心。你觉得应该怎样安排座位才合理呢?说说你的想法,至少写出两点。__________________________________________________七、阅读理解。课内阅读这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。14.短文的第一句话在课文中是个_______________句,起_______________的作用。15.(1)抄写短文中描写具体图案的句子。(2)用加点词仿写一个句子。(1)__________________________________________(2)________________________________________16.这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的?________________________________________________17.这段话主要写了____________________________________18.从赵州桥的_________________、_________________、_________________看出,赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。课外阅读我爱故乡的竹子①故乡的山坡上,长满了郁郁葱葱的竹子。春天,春雨过后,竹笋就像一个个无忧无虑的孩子,从泥土里探出头来,好奇地打量着这个世界。夏天,竹子长得更加茂盛,竹竿挺拔,竹叶翠绿,远远望去,像一片绿色的海洋。我们最喜欢在竹林里玩耍,折一根竹叶吹曲子,削去竹子的外皮,做成竹哨,吹起来“呜呜”作响,好听极了。秋天,竹子的叶子慢慢变黄,一片片飘落下来,像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。大人们会砍下竹子,编成竹篮、竹席,既结实又耐用。冬天,雪花纷纷扬扬地飘落,竹子却依然挺立在寒风中,像一个个勇敢的战士,守护着故乡的山坡。②我爱故乡的竹子,它不仅给我的童年带来了欢乐,还为故乡的人们做出了贡献。19.照例子,写词语。翩翩起舞____________________________无忧无虑____________________________20.短文按照_________________顺序,描写了竹子在________________________________________________________的不同样子。21.作者为什么爱故乡的竹子?____________________________________________________八、习作。22.写一个有特点的人,题目自拟。要求用一两件具体的事例写出这个人的特点。语句通顺,不少于300字。

参考答案:1.①.石匠②.麻烦③.翅膀④.偶尔⑤.匀称⑥.忠诚⑦.陌生⑧.沉闷2.piánchājìngāizhǎomú3.①.春暖花开②.草长莺飞③.守株待兔④.亡羊补牢⑤.秋高气爽⑥.果实累累⑦.自由自在⑧.无边无际4.小明今天会按时来上学吗?当然会的。5.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。6.老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏。7.枣核不仅很聪明,还很勇敢。8.9.皱着眉头,急得直跺脚10.会唱动听的歌曲,会跳优美的舞蹈,会画可爱的图画,会弹悠扬的钢琴曲。11.木门吱呀一声被风吹开了。12.①.才展开两三片花瓣儿②.花瓣儿全展开了③.还是花骨朵儿④.触株⑤.因释其耒⑥.冀复⑦.笔墨纸砚⑧.琴棋书画⑨.望闻问切⑩.水来土掩⑪.焉得虎子⑫.有过则改⑬.山寺桃花始盛开⑭.路上行人欲断魂13.我觉得排座位可以先按身高安排,个子矮的同学坐前排,个子高的同学坐后排,保证大家都能看清黑板;还可以把学习情况不同的同学安排在一起,方便同学之间互相请教、互帮互助,共同进步。14.①.过渡②.承上启下15.①.有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。②.公园里的人真多,有的在散步,有的在放风筝,还有的在做游戏。16.这段话先总说赵州桥很美观,再运用排比,具体描写栏板上几种姿态各不相同的龙的雕刻图案,最后写龙像活了一样,写出雕刻栩栩如生,把美观写具体。17.赵州桥十分美观,栏板上雕刻着形态各异、栩栩如生的龙的图案。18.①.雄伟②.坚固③.美观19.①.历历在目②.绵绵不绝③.半信半疑④.自由自在20.①.时间②.春天③.夏天④.秋天⑤.冬天21.因为故乡的竹子承载了“我”的童年乐趣,可以在竹林里折竹叶做竹哨玩耍;它实用性很强,能被编成竹篮、竹席供乡亲们使用,为故乡的人们做出贡献。因此作者深爱故乡的竹子。22.例文:我们班的热心肠我们班有个出了名的热心肠,那就是我的同桌小雨。不管谁遇到困难,她总会伸出援手。记得有一次上美术课,我翻遍书包,才发现忘记带水彩笔。看着桌上空白的画纸,我急得手心冒汗。小雨看见了,马上把自己崭新的

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