版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025—2026学年下学期
五年级语文期末试题
任务一:文韵承古词章润心
中华文化①(A.源远流长B.源源不断),孕育了无数瑰宝,享誉全球。唐诗宋词婉转悠
扬,让人y6uzhong()地贽叹;方块汉字与明清小说的风采,更令人s。ranqijing()。
我深感r(5ngxing(),我是龙的传人!中华文化是我们自信的源头,让我们开启一段文化之旅,②徘
徊(A.huaiB.hui)其中,感受魅力,争做让人sh加gshi()的好少年!
1-根据文中拼音,写出相应字词,
2.在文中①@两处横线上分别选择合适的词语和读音,将序号填在横线上。
3.请将诗句“人闲桂花落,夜静春山空。”工整美观地抄写在下面的扇面上。
3
卷,虫、w力❶名誉,名
含(警)声:荣〜。特指好
的名声:〜满中外。❷称赞(④
称一、赞一):〜不绝口。
4.文段中“誉”字用部首查字法,应查_________一部,除部首外还剩_________笔。它在“享誉”一词中应
选第_________种解释。
5.下列扇面中,字体是楷书的是()
A•域eB.蕤弱
6.下列诗句中加点字词的意思•有•误的一项是()
A.童孙未解佟耕织(从事)
B.却看妻子愁何在(妻子和孩子)
••
C.短笛无腔•信口吹(口腔)
7.依次填在横线上的年龄别称正•确•的是:()
第1页/共9页
未过_________之年的毛年近七十的张桂梅老师,已已过_________之年的陈冬(出
岸英英勇牺牲,生命永远过_________之年,仍在教生于1978年)出色地完成了“神
定格在28岁。育岗位上呕心沥血。舟二十号”飞行任务。
A.而立古稀花甲
R而立花甲不惑
C.弱冠花甲不惑
8.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()。
•••
A.他做事总是随心所欲,从不考虑别人的感受。
••••
B.他的谎言天衣无缝,一下子就被戳穿了。
••••
C.比赛就要开始了,他精神抖擞地走进赛场。
••••
以体会例句表达特点,再仿写一句。
例:市面上的折扇再华丽,也比不上爷爷那把旧竹扇亲切。
任务二:名著初探书香拾趣
10.请找出文段中的三处错误,并在原文上修改。
♦・
亲爱的同学们,名著中有鲜明的许多人物形象。周瑜妒忌心重,诸葛亮诡计多端,曹操爱猜凝,鲁肃忠厚
守信,武松英勇无比……让我们一3阅读经典名著,传承中华文化!
11.常言道:''事不过三“三”字哲学在我国古典四大名著中有所体现,在其中,你知道与“三”有关的
故事有“””
12.下列关于语文阅读与人物描写方法的说法,不正确的一项是()。
♦♦・
A.了解人物的思维过程,可以加深对课文内容的理解。
B.阅读古典名著的时候,遇到一些较难理解的语句要反复琢磨。
C.《刷子李》一文通过与曹小三的心理变化,从侧面表现出刷子李的技艺高超。
13.“品读名篇著作,润泽美好心灵请你连一连。
豹子头诸葛亮《红楼梦》萧红
天蓬元帅林冲《儒林外史》曹雪芹
凤辣子猪八戒《水浒传》吴敬梓
卧龙王熙凤《呼兰河传》施耐庵
第2页/共9页
14.古诗文记录生活百态,诗中的“趣”是范成大笔下“,
”的田园童真;诗中的“悲”是陆游笔下“,南
望王师又一年”的家国之思;诗中的“别”是李白笔下“孤帆远影碧空尽,"
的不舍之情;文中的“智”是(杨氏之子)里,面对孔君平的玩笑话,杨氏子"
”的巧妙回应;而“人有耻,”是(朱子语类)中对荣辱观的智慧见解
第十三回陷虎穴金星解厄双叉岭伯钦留僧
第十四回心猿归正六贼无踪
第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰
第十六回观音院僧谋宝贝黑风山怪窃袈裟
第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊黑怪
第十八回观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔
第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经
第二十回黄风岭唐僧有难半山中八戒争先
第二十一回护法设庄留大圣须弥灵吉定风魔
15.古代长篇小说多是,从回目中可以知道这本书的书名是。
16.看到第十七回的回目“孙行者大闹黑风山观世音收伏熊黑(pi)怪",我大致能够猜到这一回的内容
是。
17.选择性学的歇后语填在下面情境中(填序号]
以前龙龙读书总是磔冏吞枣、敷衍了事,老师提醒了好多次,他却还是(),没半点长进;后来他
下定决心沉下心来,不再做()的空想家。按老师要求认真阅读、积累知识,终于在读书分享会上,
他的发言得到了大家的认可,也让他这个小书虫尝到了()的滋味。
①隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
②外甥打灯笼一照旧(舅)
③梁山泊的军师一无(吴)用
任务三:方法领悟文心悟远
一、阅读原著,回答问题。
阅读原著,回答问题。
鲁达拔柳《水浒传》
鲁达投相国寺,看守菜园。一日,众波皮园中置酒宴饮。旁柳栖鸦,聒噪扰席。众欲架栉掏巢驱鸡。
第3页/共9页
鲁达解衣袒(Gn)臂,趋①至树下,抱树聚力,厉声一喝,碗口粗柳竟②连根拔起。群泼大惊,伏地叩拜,
自此敬服。
【注释】①趋:快走;②竟:竟然
18.“聒噪”在文中的意思是:()
A.安静B.吵闹C.轻声鸣叫
19.下列解释中对“众泼皮欲搬梯掏巢”释义耳珍的一项是:()
A.泼皮打算搬梯子去掏乌鸦窝
B.泼皮拆毁梯子
C.乌鸦要毁坏巢穴
20.泼皮原木打算怎样驱赶乌鸦?鲁达又是怎么做的?从中你觉得鲁智深是个怎样的人?
二、阅读材料,完成练习。
阅读材料,完成练习。
【材料一】以下是某小学对五年级学生名著阅读情况的调查结果。
表一:五年级学生四大名著阅读情况调查统计表
《西游《水浒《三国演《红楼
四大名著
记》传》义》梦》
读过原著
85253610
的人数
看过影视
98838616
的人数
表二:五年级学生名著闵读行为情况调查统计表
阅读只看情节、一本书只能说出人物精
行为不品人物读一遍读、做批注神品质
人数
68%72%15%23%
比例
【材料二】
真正的阅读是重读(节选)
第4页/共9页
曹文轩
①我始终认为:真正的阅读是重(zhongchong)读。
②在这个信息爆炸、新书层出不穷的时代,我们总在忙着迨逐“未读清单”,却很少愿意回头,重读
一本已经读过的旧书。很多人把阅读看作一次性的消费,读过一遍,便束之高阁,再也不问。但在我数十
••••
年的阅读与写作经验里,重读经典的收获,往往远远超过阅读一本全新的书。
③初读时,我们往往被曲折的情节吸引,为鲜明的人物动容,情绪跟着故事[起伏跌落],却常常忽略
文字背后的隐喻、细节里的匠心,以及作者藏在字里行间的深情与哲思。
④再读时,心境不同,阅历增长,思考加深。我们不再只关注情节走向,而是开始留意语言的节奏、
结构的精妙、意象的象征,慢慢读懂作家没有说出口的话,感受到文字背后的重量与温度。初读是“遇见”,
重读是“懂得”。
⑤三读、四读,乃至在不同人生阶段反复读,每一次都会读出全新的感悟。少年时读,读出浪漫与热
血:中年时读,读出责任与无奈;老年时读,读出沧桑与释然。
⑥为什么要重读?因为重读,是与经典的深度对话,更是与自我的灵魂重逢。重读,不是简单的重复,
而是在时光沆淀后,对作品的重新发现、重新理解、重新感悟。
21.通过【材料一】中的表一和表二,我了解到五年级学生的名著阅读存在以下问题①
②____________________
22.针对1题中的“存在问题”,给五年级学生提出的阅读改进建议为:
①②*
23.给【材料二】中加点处选择正确的读音或词语,对的打“”。
♦♦
24.联系上下文,理解【材料二】中加点词语的意思。
(1)沉淀:__________________________________________
(2)束之高阁:__________________________________________
25.【材料二】中,作者认为,真正的阅读是0初读经典,我们常常被
吸引,忽略文字背后的、细节里的匠心.
26.下列哪一项不属于作者提倡“重读”的原因?()
♦••
A.重读能与经典深度对话,与灵魂重逢。
B.重读经典比读一本新书更有收获。
C.重读只需要看情节,不用思考,
27.作者说“初读是‘遇见‘,重读是‘懂得’",说说你对这句话的理解。
第5页/共9页
28.结合你的读书经历,写一写你重读某本书的收获。
书名《》。收获:______________________________________________________
任务四:妙笔生花抒怀言志
29.在你的成长路上,也许是一个人、一本书、一件事、一处风景,也或许是一句温暖的话,悄悄影响了你、
点亮了你、陪伴了你成长。请选择自己印象最深的一个内容,写一篇记叙文。把经过写具体,表达真情实
感,写出自己的感悟与成长,不少于400字。
①自拟题目。②把重点部分写具体。③字数不少于400字。
第6页/共9页
2025—2026学年下学期
五年级语文期末试题
任务一:文韵承古词章润心
【1〜5题答案】
【答案】I.由衷肃然起敬荣幸赏识
2.0A②A3./公、^静春山空
4.①.言②.6##六③.①5.B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】饭店里的饭菜再精美,也比不上妈妈做的家常小菜对胃口。
任务二:名著初探书香拾趣
【10题答案】
足智多谋
亲爱的同国门,名者中硝明的M影人物形象。周瑜妒忌心重,诸翦即疝计多剧.
【答案】曹操爱猜回科肃忠厚丹信,武松英里无比……让我们•起阅读经典名曲传承
中华文______
疑
in题答案】
【答案】①.三顾茅庐②.三打白骨精
【12题答案】
【答案】B
第7页/共9页
【13题答案】
豹子头J者葛亮《红楼梦》萧红
天蓬元帅乙林冲
《儒林外史》曹雪芹
【答案】凤辣手忑、猪八戒
《水浒传》吴敬梓
卧龙/^\王熙凤
《呼兰河传》施耐庵
【14题答案】
【答案】①.童孙未解供耕织②.也傍桑阴学种瓜③.遗民泪尽胡尘里④.哇见长江天际
流⑤.未闻孔雀是夫子家禽⑥.则能有所不为
【15〜16题答案】
【答案】15.①.章回体小说②.《西游记》
16.孙行者(孙悟空)大闹黑风止,观世音菩萨收伏了熊黑怪
【17题答案】
【答案】①.②②③③.①
任务三:方法领悟文心悟远
一、阅读原著,回答问题。
【18〜20题答案】
【答案】I8.B19.A
20.泼皮原本打算架梯子掏乌鸦滨,•以此驱赶乌鸦。鲁达脱衣露出手臂,走到树下抱住柳树,硬生生将碗口
粗的柳树连根拔起。从中可以看出鲁智深是个力大无穷、豪爽勇武的人。
二、阅读材料,完成练习。
【21〜28题答案】
【答案】21.①.大部分学生未完整阅读名著原著,依赖影视替代原著阅读。②.学生阅读流于表
面,缺少深度品读、反复研读的习惯。
22.①.优先通读名著原著,不依靠影视作品代替文字阅读。②.读书时深挖人物内涵,养成重读、
批注的深
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 液压元件及液压系统制造工保密能力考核试卷含答案
- 船舶钳工操作安全能力考核试卷含答案
- 栲胶蒸发工安全宣传知识考核试卷含答案
- 采油地质工岗中协同配合考核试卷含答案
- 听觉口语师操作安全评优考核试卷含答案
- 合成氨生产工岗前品牌建设考核试卷含答案
- 绒线编织工岗前工作流程考核试卷含答案
- 白蚁防治工技术突破测试考核试卷含答案
- 中药煎膏剂工岗前事故处理考核试卷含答案
- 比赛试题及答案制作全流程指南
- 2026年全国保密教育线上培训考试题(含答案)
- 人行天桥钢结构安装施工方案
- 污水处理厂进水异常应急处置方案培训
- 2026年秋季开学高中开学第一课(消防安全)课件
- 2026全国第二届班组长大赛(国防赛道)初赛理论参考题库(含答案)
- (2026年)过敏性休克抢救流程课件
- 地铁票务系统运维员岗位招聘考试试卷及答案
- 2026年秋季学期苏教版新版六年级上册科学教学计划含教学进度表
- 2026年高考语文真题全国Ⅱ卷《打橘子》详尽解析
- 教师节表彰大会主持稿范例
- 人保培训制度
评论
0/150
提交评论