山西省晋中市太谷区2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷（含答案）

山西省晋中市太谷区2025-2026学年八年级上学期11月期中道

德与法治试题

一、单选题

1.在开学的第一次班会发言时，小政说：“我一定要过好我的初中生活，因为它对我很重要!”

下列对于小政提到的“重要''理解正确的是（）

A.初中阶段是规划未来之路的最重要时期

B.我们应在中学时代塑造完美无缺的自己

C.初中阶段对我们的人生具有独特的价值

D.在中学时代我们都能实现个人发展目标

2.记者在某中学做了一个小调查，发现开学前夕，仍有近三分之一的学生没有完成作业，

其中大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久，等到快开学了才急忙赶作业。请从

以下古语中选择一句送给这些同学（）

A.凡事预则立，不预则废

B.知人者智，自知者明

C.为者常成，行者常至

D.学而不思则罔，思而不学则殆

3.从下图漫画中，我们可以汲取的人生智慧有（）

别国为别人一句话

就看蜂■整天的快乐

①我们要通过他人的评价认识自己

②要客观冷静地对待他人的评价

③对他人的评价既不盲从，也不轻视

④他人评价比自我评价更利于认识自己

A.②③B.①④C.®®D.③④

4.对下列同学的微行为的微点评正确的是（）

微行为微点评

小春听到别人说自己的缺点时会觉得自己很没

A他能正确对待他人的评价

用。

小夏因脸上的痘痘而感到自卑.，经常躲开同学，小夏要不断完善自己，主动改正缺

B

避免与同学交往。点，弥补不足。

小秋在博物馆志愿讲解活动中，意识到自己在历

C小秋在社会实践中认识自己

史知识上的欠缺。

D小冬认为自己是一个阳光活泼的男生。他从社会关系中认识自己

A.AB.BC.CD.D

5.某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。从下面寄存的梦想中可以感

受到（）

“我一定会回到家“我要成为一名优

“我要做一名导游，给游客

乡，用双手让家乡变秀的记者，铁肩担

讲解祖国的壮美河山和悠

得更美好，不辜负父道义，妙手著文

久历史！”

母的期待。”章。”

①对未来美好生活的期待和渴望

②梦想和现实之间有一定的距离

③学习能帮助我们实现梦想

④个人梦想与国家发展紧密相连

A.①②B.①③C.①④D.③④

6.封坛退蚱、岳母刺字、画荻教子……这些耳熟能详的典故背后蕴含着父母对孩子深沉而

真挚的爱意，以及他们的期望与谆谆教诲。他们的一言一行，一举一动，都如同无形的教科

书，悄无声息地影响孩子做人做事、影响着孩子的成长凯迹。这体现出（）

①我们在家人的言传身教中学习为人处世

②家中学到的知识比课堂中的更为实用

③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所

④父母是我们的第一任老师，帮我们扣好人生的“第一粒扣了

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.欲造优美之家庭，须立良好之规则。内外六闾整洁，尊卑次序谨严。父母伯叔孝敬欢愉。

她嫂弟兄和睦友爱……勤俭为本，自必丰亨（古同烹），忠厚传家，乃能长久（《钱氏家训》）。

树立家风是因为（）

①在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风

②家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯

③优良的家风会融入家庭成员的血脉中，代代传承，不会改变

④优良的家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

8.彼此尊重、教学相长、携手共讲，是师生交往理想而美好的状态。以下情境符合这一状

态的是（）

A.小颖认真倾听老师的教诲，无条件接受老师的所有安排

B.小志喜欢表达，上课时总是打断老师讲话，发表自己的意见

C.小星在课后提出了与老师不同的解题方法，让老师深受启发

D.小皓不能适应新老师的讲课风格，索性上课不听讲，开始自学

9.为表达对老师的尊敬与感激之情，小云打算在教师节来临之际，自制贺卡送给老师.下

列名言中，最适合作为贺卡内容的是（）

A.非淡泊无以明志，非宁静无以致远

B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

D.同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航

10.下面是爱好语言文学的小波收集的资料，可以用来概括这些名言警句主旨的是（）

人之相知，贵在知心。

——《答苏武书》除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。

——培根

A.交友需要慎重选择

B.友谊是平等、双向的

C.友谊是一种心灵的相遇

D.交友需要把握好彼此的界限和分寸

11.下列对事件的点评不恰当的是()

A.爱学习的小伟选挺朋友的唯一标准是对方的学工成绩优秀

一对的，志趣相投，才能成为朋友

B.得知同桌在背后议论自己与同学交往的不是，小明决定跟同桌坦诚交谈，希望她能

当面指出自己的不足

——要正确处理朋友之间的矛盾和冲突

C.好朋友几次以生病为由请假去网吧玩，让我替他保密，我拒绝并劝他及时改正

——交友要讲原则

D.看到小刚闷闷不乐，东东一再打听是出了什么事，为此小刚很不耐烦

—关心朋友也要尊重对方，杷握好彼此的界限和分寸

12.新学期开始，面对全新的环境和陌生的同学，小霞感到有些孤单和不适应。然而，通过

参加班级活动，小霞逐渐融入了新集体，交到了新朋友，还在学习和生活方面得到了很多帮

助。由此可见()

A.集体生活有助于我们发挥自己的优势和特长

B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

C.集体生活为我们搭建交往的平台，让我们获得安仝感和归属感

D.在集体生活中，我们要学会理解和包容

二、材料题

13.某中学七年级的同学们在自习课上就“认识自己，做更好的自己”展开了热烈的讨论。

小惠：我的特长是画画，我曾获得过中小学生绘画一等奖，老师说我的潜能还没有被

完全发掘出来。

小艾：我的特长是唱歌，我从小就爱唱歌，老师和同学们都说我的歌声不比一些明星

的差。

小轩：我的特长是体育，尤其是短跑，我曾在市运动会上获得200米比赛冠军；虽然

我的学习成绩不太理想，但我相信只要努力学习，肯定能取得理想的成绩。

(1)请你告诉同学们应该通过哪些途径来认识自己。

(2)为帮助材料中的人物走出困境，做更好的自己，请提几条合埋化的建议。

14.阅读材料，回答问题,

有人说，初中阶段是人生的十字路口：也有人说，初中阶段是人生美好的年华。我们

在学习中成长，在学习中进步，努力做更好的自己。

材料一小思进入初中后，随着学习科目的增多，他感到学习太辛苦了，成绩下滑很

快，小思因此产生了厌学心理，想放弃学习，父母为此很着急。

材料二小齐进入初中后，不断调整和适应学习生活，渐入佳境，他跟同学分享了自

己的三则学习日记：

日记一进入中学后，很多学科知识一齐向我袭来，我感到茫然无措。老师说，工欲

善其事，必先利其器。这将我的学习渐渐引入正抗，我很快适应了初中生活。

日记二我相信“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我把每天的学习看成一次

快乐的探索之旅。

日记三今天我学到了一句话很有感悟,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。让

我对学习有了新的认识！

(1)阅读材料一，请从学习重要性的角度劝说小思。

(2)结合材料二运用所学知识，归纳小齐的学习心得。

15.某校准备举行一次情景剧比赛，对于此次情景剧的分工，七年级(1)班的同学纷

纷提出自己的建议：班委成员可以负责策划、编写剧本，力气大的同学可以负责搬运道具，

其他同学可以负责布置比赛现场”为了使表演效果更好，该班仝体同学周末进行加统，有的

同学为了参与排练，主动调整了自己原本的周末安排。最终，七年级(1)班的表演取得圆满

成功。

从建设美好集体的角度，谈谈上述材料给你带来哪些感悟。

16.青春是人生最美好的年华，给我们带来成长的快乐和美好的回忆，但同时也会带

来一些烦恼和困惑。受小说《解忧杂货店》的启发，晓博和几位同学在学校开设了“解忧杂

货店''，以倾听同学们的心事，帮助同学们排解烦恼。下面是“解忧杂货店”收到的来自晓

涵同学的信件。

解忧杂货店：您好!我是七年级学生晓涵。最近一次美术课上，同学忘记带颜

料，我就让他和我共用一盒。后来，我俩成了好朋友。但是考试前我向他请教数学

题，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。"我

回到座位上，心里很不是滋味。由于心中无法释怀的情绪，我在上课时根本无法集

中注意力，也没有回答出老师提问我的问题。因此，老师批评了我。正处于烦恼中

的我，便顶撞了老师。放学回家后，妈妈贲问我早上为叶么又忘记带作业本，我感

觉很烦，觉得她不理解我，不关心我的感受，就将一天的不快和委屈一股脑儿地发

泄到妈妈身上。经历了这些事情，我这几天总是闷闷不乐。

假如你是该社团成员，请你运用所学知识为晓涵排解烦恼。

17.新学期伊始，某校七年级(1)班道德与法治学科李老师以“逐梦育春，规划成长”为主题组

织学生开展了探究活动，请你参与其中，完成下列任务。

【聚焦梦想，理解意义】

(1)请你说说李老师组织此次主题活动的原因。

【案例分析，汲取经脸】

七年级(1)班围绕“认识自己逐梦前行”主题开展了一场经脸分享会。下表是小川9

月份个人成长记录单。

项目内容

优点学习认真，乐于助人，擅长数学

不足性格内向，不善于表达，体育较差

改进计划主动参加社交活动，每天坚持4段炼30分钟

(2)请运用所学，谈谈这份个人成长记录单给你的启示。

(3)按照改进计划实施了一段时间后，小川感受到自己身上发生的变化，他很开心。请你结

合以上个人成长记录单和所学知识，推测小川可能会有哪些变化？

【结合实际，规划未来】

下面是七(1)班的小睿同学给自己描绘的“自画像”：

我是一个热爱生活的人，喜欢阅读和运动。我的梦想是成为一名作家，用文字传递温

暖和力量。我希望在初中三年里，能够提高自己的写作水平，多参加一些写作比赛，结交更

多爱写作的朋友。

(4)请你也憧憬一下自己的未来，给自己画一幅“自画像”。

参考答案

题号1234