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文档简介
新能源汽车车辆无法行驶故障诊断与排除新能源汽车检测与维修技术专业名称工学一体化课程名称《新能源检测与故障诊断技术》任务描述【任务情景】经班组长初步检查,诊断为驱动系统故障,需要对其进行检修。一辆新能源汽车进厂维修,客户反映新能源汽车主警告灯点亮驱动系统故障检修、EV功能受限、车辆无“reday”任务描述【任务情景】【任务情景】阅读维修工单
明确任务要求查阅维修手册
确定作业流程与技术标准工作准备工具设备新能源汽车基本防护驱动系统故障确认检查及部件更换检修作业旋变传感器检修驱动电机控制器检修温度传感器检修任务描述【任务要求】能根据工作任务情境填写2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检修工作任务单,明确工作任务,与相关人员进行专业有效的沟通,明确工时、工作内容等要求。能通过阅读维修工单,明确任务要求,查维修手册,确定作业流程与技术标准。能以独立或小组合作的方式,遵循工作管理规范及2023款比亚迪秦plusEV维修手册要求,在规定时间内完成新能源汽车车辆无法行驶故障检修工作,使汽车恢复正常使用性能。①②③任务描述【任务要求】能按2023款比亚迪秦plusEV维修手册要求开展检修质量自检,自检合格后,填写维修工单。能在教师指导下总结任务实施过程,总结收获、不足与改进措施。能在学习过程中养成能明辨是非,具有规则与法治意识,熟悉本职业相关法律法规,积极履行公民义务,理性行使公民权利,坚持职业操守的规则意识。④⑤⑥任务描述【任务资料】教材技能视频维修手册教学课件学习任务工作页学习任务分析表学习任务考核方案学习任务信息页学习目标及学时序号学习环节学时学习目标1获取信息31.能明确服务接待的基本规范。2.能根据工作任务单与车主诉求,明确工时、工作内容等要求。3.能科学严谨填写工作任务单,完整记录车辆故障信息。4.能查阅资料,描述2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车驱动系统组成、原理及常见故障。5.能列举2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障常见故障原因。2制定计划21.能在维修手册指导下描述2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检测流程。2.能在教师的指导下制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检修工作方案。3做出决策11.能以分工合作的形式展示小组制定的故障检查工作方案。2.能收集质疑意见与建议,优化完善检查方案。学习目标及学时序号学习环节学时学习目标4实施计划81.能根据检修作业方案,按维修手册标准要求,正确连接诊断仪读取故障码,初步判断油门踏板传感器自身或其相关线路是否故障,查找相关电路图,检查油门的接插器是否接插到位,拆卸油门固定螺栓,对其端子进行检查,检查油门线路接插件。2.能根据检查数据,进行逻辑推理确定故障部位,制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障修复方案。3.能按照方案,小组合作完成故障检修任务并填写维修记录。4.能在学习过程中养成能严谨工作态度,具有质量意识。学习目标及学时序号学习环节学时学习目标5过程控制11.能明确服务接待的基本规范。2.能够依据原厂维修手册及竣工检验标准,对2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检修作业质量进行检查。3.能按厂家交车流程完成交车检查,维修工单上填写质检结果并签字确认后,交付车辆。6评价反馈11.能总结2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检修的技术要点及注意事项。2.能在过程中养成精益求精的工匠意识。学习路径序号学习环节学习步骤学生活动1获取信息接车明确工作任务记录与客户的接车问诊流程与术语填写派任务单填写车辆维修任务单2查阅资料查阅2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车驱动系统组成、原理及常见故障原因分析故障分析故障原因2制定计划查阅手册在2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车维修手册指导下学习汽车车辆无法行驶故障检修流程制定方案在教师的指导下制定新能源汽车车辆无法行驶故障检修工作方案说明:学习环节、学习步骤和学生活动根据教学活动策划确定学习路径说明:学习环节、学习步骤和学生活动根据教学活动策划确定序号学习环节学习步骤学生活动3做出决策展示方案1.向教师及其他小组展示方案2.记录其余小组及教师提出的修改意见确定方案通过对比或根据教师及各小组意见完善方案4实施计划故障现象描述包括故障现象和故障代码通过分析得出故障可能原因结合现象及故障代码进行故障分析,并得出故障可能原因维修资料查阅绘制相关电路图或原理图过程数据记录完成记录测试过程,直到故障排除。每一步要求记录测试对象、测试条件、实测结果及判断。实车测量到最小范围:元件、线路及插头、模块。学习路径说明:学习环节、学习步骤和学生活动根据教学活动策划确定序号学习环节学习步骤学生活动4实施计划故障点和故障类型1.写出故障部位及故障性质后报告教师2.在电路图上指出相应电气线路(包括端子和正确的导线)或零部件3.根据教师指令修复故障故障机理分析分析故障部位及故障性质为什么会导致故障现象5过程控制交付车辆1.小组自检、互检车辆故障是否排除2.向车主完成交车反馈、用车指导6考核反馈总结任务小组自评互评并汇报交流,总结工作经验,分析不足,提出改进措施汇报评价小组正确填写任务单,接受教师点评学习环节一获取信息学习环节二制定计划学习环节三做出决策学习环节四实施计划学习环节五过程控制学习环节六评价反馈目录CONTENTS010203050604学习环节一获取信息01学习环节一获取信息011.能明确服务接待的基本规范。2.能根据工作任务单与车主诉求,明确工时、工作内容等要求。3.能科学严谨填写工作任务单,完整记录车辆故障信息。4.能查阅资料,描述2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车驱动系统组成、原理及常见故障;5.能列举2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障原因。【建议学时】③【学习目标】&【建议学时】学习环节一获取信息01【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1接车、明确工作任务记录与客户的接车问诊流程与术语0.52填写任务单根据工作情境填写任务单0.53查阅资料2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车驱动系统组成、原理及常见故障14分析故障分析故障原因1学习环节一获取信息01一、4S店服务礼仪规范(一)工作规范提前到岗、岗前准备;接待服务规范;窗口服务的“三个主动”、“五个一样”;工作禁令;影响人际关系的十个“小节”。学习环节一获取信息01一、4S店服务礼仪规范
(二)客户沟通(冷静、理智、策略)耐心听取意见,虚心接受批评,诚恳感谢建议;自身失误立即道歉;受了委屈冷静处理;拿不准的问题,不回避,不否定,不急下结论。学习环节一获取信息01一、4S店服务礼仪规范
(三)服务异议的处理异议情况处理原则(1)彼此尊重、换位思考;(2)职权之内;(3)职权之外。倾听的技巧服务异议处理的流程及规范学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项(一)电动车维修人员基础要求1.需了解岗位需求:(1)资质要求;(2)任务和技术职责;(3)作业权限和活动权限。
2.高电压系统需了解:(1)有关职业安全和事故预防的法律规定和规范;(2)采用高电压技术车辆的原理设计;(3)电气系统的危险性;(4)高电压系统安全作业规范。学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项(一)电动车维修人员基础要求3.电动车辆上作业能够:(1)断开高电压系统;(2)确定系统断电;(3)防止高电压系统重新激活;(4)进行绝缘检测;(5)重新激活高电压系统;(6)给动力电池充电;(7)在断电的混合动力系统和配备高电压系统的其他车辆上,独立执行一般性任务;(8)承担在高电压系统上作业的所有技术职责。学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项(一)电动车维修人员基础要求4.具备以下资质:(1)特种作业操作证(电工);(2)初级(含)以上电工证、(职业资格证书);(3)经过比亚迪汽车销售有限公司培训,并培训合格取得授权。学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项(二)维修安全注意事项1.危险区域:整车橙色线束动力电池包高压配电箱车载充电器太阳能充电器(装有时)驱动电机控制器总成DC与空调驱动器总成电动力总成电动压缩机总成电加热芯体PTC漏电传感器学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项(二)维修安全注意事项2.安全作业(1)佩戴安全防护设备:绝缘手套(需准备防高压电工手套以及防电池电解液酸碱性两种手套)、绝缘胶鞋、绝缘胶垫、绝缘外套和防护眼镜等;(2)操作规范:断开连接,确定系统断电,防止高电压系统再激活;学习环节一获取信息01二、新能源汽车安全维修注意事项
(二)维修安全注意事项2.安全作业(3)操作注意事项:①所有橙色的电缆都带有危及生命安全的高电压!②不能直接对高电压元件喷水或者采用高压清洗液冲洗!③不能在高电压连接线上使用机油、油脂、接触喷雾等等!④在高电压带电部件附近作业前,必须先将系统断电!学习环节一获取信息01三、电机驱动冷却系统故障分析
(一)驱动电机冷却系统的组成前驱电动总成
动力蓄电池
动力蓄电池冷却水泵板式换热器散热器VCU模块以比亚迪秦EV为例,其整车冷却系统旨在确保车辆在-20至50℃的温度范围内实现高效充电和行驶。该系统采用智能冷却方式,主要由以下部件构成:充配电总成驱动电机冷却水泵膨胀阀PTC加热器散热器风扇空调系统相关高、低压管路学习环节一获取信息01三、电机驱动冷却系统故障分析图1-1-1比亚迪秦EV前机舱布局图这些部件主要集中在发动机舱盖下方的机舱内图1-1-1比亚迪秦EV前机舱布局图学习环节一获取信息01三、电机驱动冷却系统故障分析
动力蓄电池散热系统利用制冷剂进行降温,而加热系统则由PTC加热器负责。驱动电机和控制器散热系统则依靠冷却风扇和散热器来完成。图1-1-2比亚迪秦EV冷却系统组成学习环节一获取信息01三、电机驱动冷却系统故障分析
冷却风扇电动水泵冷却液010203冷却液由水、防冻剂(乙醇、甘油、乙二醇型)及添加剂构成,乙二醇型最常用。乙二醇无色微黏,沸点197.4℃,冰点-11.5℃,可与水混溶降低冰点。乙二醇含量68%时,冰点低至-68℃,再增则冰点回升。动力蓄电池、前驱电动总成、充配电总成均配独立温控系统,提升效率。冷却系统含双电动水泵,一共享于驱动与充配电系统,一专供动力蓄电池。水泵由低压电路驱动,确保冷却液循环。冷却风扇总成装于散热器后,增通风量以加速低速行车时的冷却。风扇单设计,VCU控制其高低速。注意:车停时风扇也可能启动,勿触。风扇叶片弯曲或损应换新,以免故障或脱落。学习环节一获取信息01三、电机驱动冷却系统故障分析
目前,常用的乙二醇型冷却液的物理性质如下:①常温性:冰点为-25℃,适用于南方全年及北方夏季。②耐寒性:冰点为-40℃,适用于北方冬季。严禁直接添加自来水作为冷却液。乙二醇型冷却液易生酸腐蚀金属,需加磷酸氢二钠防腐蚀。乙二醇有毒但沸点高,不易吸入中毒。其吸水性强,容器需密封。冷却液不足时加水即可。乙二醇绿,丙二醇红橘,丙三醇蓝。比亚迪秦EV用丙二醇型冷却液。。学习环节一获取信息01三、电机驱动冷却系统故障分析
(二)驱动电机工作温度监测控制系统驱动电机工作温度监测控制系统采用绕组温度传感器,该传感器嵌入在驱动电机线圈(定子)内部(图1-1-3),用于监控线圈温度,以避免工作过程中温度迅速上升导致过热现象。图1-1-3绕组温度传感器线束学习环节一获取信息01三、电机驱动冷却系统故障分析表1-1-4温度传感器在不同的温度下对应的电阻值(二)驱动电机工作温度监测控制系统温度超160℃,电机控制器经CAN总线通知网关,仪表显示“检查动力系统”并亮灯。持续高温可能导致永磁体磁退,车辆加速无力。温度传感器在不同温度下的电阻值对应表见1-1-4。序号温度电阻值/kΩ10℃364.9210℃212.5320℃127.7430℃78.88540℃50.04表1-1-4温度传感器在不同的温度下对应的电阻值学习环节一获取信息01三、电机驱动冷却系统故障分析
图1-1-5比亚迪秦EV热管理系统的结构图1-1-5展示比亚迪秦EV热管理系统:冷却水泵循环冷却液散热,电机控制器监测电机温度并通过CAN网络传至网关。网关与空调控制器、VCU通信,分别调控电子膨胀阀和风扇,保持组件最佳工作温度。(二)驱动电机工作温度监测控制系统学习环节一获取信息01三、电机驱动冷却系统故障分析
(三)驱动电机温度过高检查步骤当驱动电机温度过高时,应首先进行以下检查步骤:(1)检查冷却液液位是否在min线和max线之间,并检查冷却液质量。(2)技术人员可以通过触摸冷却液泵体来感受振动,以此判断冷却液水泵是否在运行、管路是否有损坏、接头是否松动或漏水,从而排查冷却系统的问题。(3)对驱动电机及其控制器进行检查,观察是否有渗漏液、管路接头是否松动。同时检查电机控制器外部的高压和低压接插件是否松动,导线是否有破损。还需检查驱动电机外部的紧固螺钉是否有松动或异响,以排除电路故障。(4)观察散热水管在运转时是否存在机械干涩或异响等问题。随后使用仪器进行故障诊断:①检测驱动电机的信号电路。②检查驱动电机温度传感器的线束插头,测量温度传感器的阻值,通常在常温下阻值约为50kΩ。学习环节一获取信息01四、电机驱动系统旋变传感器
(一)旋变传感器的作用及组成旋变传感器,即解析器或转角传感器,精确测量转子位置、方向和速度,主要用于检测电机方向和转速,汽修行业中常称“旋变”,广泛应用于转子位置检测。以比亚迪秦EV为例,励磁绕组励磁后,输出绕组电压与转子转角呈正余弦关系,故称正余弦旋转变压器。电机控制器依赖旋变信号监控电机转子,信号失效则控制器无法工作,车辆无法启动。图1-1-6驱动电机工作原理示意图学习环节一获取信息01四、电机驱动系统旋变传感器(1)普通变压器与旋变传感器普通变压器电压比固定。旋变传感器绕组位置随转子角位移变,输出电压随转角变,与转角呈正弦、余弦关系或其他比例、线性关系。电动汽车驱动电机常用磁阻式旋变传感器,利用磁阻原理转换电信号。其绕组固定于定子,一次侧通正弦励磁电流,二次侧由两相线圈输出信号。该传感器结构简、体积小、无刷设计提高可靠性,检测精度高,抗干扰能力强,满足车辆电机驱动需求。(2)磁阻式旋变传感器的特点(一)旋变传感器的作用及组成学习环节一获取信息01四、电机驱动系统旋变传感器
(一)旋变传感器的作用及组成(3)比亚迪秦EV旋变传感器的组成如图1-1-7a所示,旋变传感器由旋变定子和旋变转子两部分组成,其定子固定在定子或端盖上,用于检测和输出转子位置信号。(a)(b)图1-1-7比亚迪秦EV旋变传感器的结构学习环节一获取信息01四、电机驱动系统旋变传感器
如图1-1-7a所示,旋变传感器由旋变定子和旋变转子两部分组成,其定子固定在定子或端盖上,用于检测和输出转子位置信号。图1-1-8旋变传感器线圈环的结构学习环节一获取信息01四、电机驱动系统旋变传感器
(二)旋变传感器的工作原理如图1-1-9所示,当励磁线圈通入正弦曲线的励磁电压时,会在其周围产生交变磁场。这个交变磁场作用于转子盘上,使得转子盘将磁通引导至接收线圈。接收线圈因此感应出一个交变电压,这个电压与转子盘的位置呈一定比例关系,并且与励磁电压之间存在相位差,如图1-1-10所示。图1-1-9旋变传感器的工作原理图1-1-10旋变传感器工作时的波形变化学习环节一获取信息01四、电机驱动系统旋变传感器
(二)旋变传感器的工作原理图1-1-11显示,转子旋转改变定子与转子间磁通,使正弦、余弦绕组接收的信号幅度呈正弦、余弦变化。波形幅度和相位随转子变化,可精确判断转子位置、转速和方向。图1-1-11旋变传感器的控制策略学习环节一获取信息01五、电机控制器概述驱动电机控制器作为驱动系统的关键执行部件,也被称为智能功率模块。它负责接收动力蓄电池管理器和整车控制单元提供的信息,以控制驱动电机的运行,并实现对电机转速、方向和转矩的调节。通过接收电机角度传感器(电机解角传感器)的信号,控制器作为反馈输出来实现系统的闭环控制。(一)定义及组成驱动电机控制器是智能功率模块,接收蓄电池管理器和整车控制单元信息,控制驱动电机运行,调节电机转速、方向和转矩,并通过电机角度传感器信号实现闭环控制。驱动电机控制器由IPM模块、IGBT模块、数据采集模块、并联电路等硬件和电机控制算法等软件组成。简要介绍IPM与IGBT模块。智能功率模块(IPM):将功率开关器件(IGBT)和驱动电路集成,并内置过电压、过电流和过温等故障检测电路,能够将检测信号传输至CPU。绝缘栅双极型晶体管模块(IGBT):由绝缘栅型场效应管(MOS)和双极型晶体管(BJT)组成的复合全控制型电压驱动式功率半导体器件,是电动汽车的核心技术之一。学习环节一获取信息01五、电机控制器概述
(二)功能①能够采集转矩请求、旋变等信号,控制电机的正、反向驱动以及正、反转发电。②具备高压输出电压和电流控制限制的能力。③具备电压下降保护、电流过载保护、温度过高保护、IPM内部温度保护、IGBT温度保护以及转矩控制限制等功能。④拥有能量管理、主动放电和被动放电控制的能力。学习环节一获取信息01五、电机控制器概述
(三)工作原理电机控制器的原理如图1-1-12所示。旋转变压器检测转子位置,激活IGBT逆变高压直流电至定子绕组,产生旋转磁场驱动转子。W管导通,V管以PWM控制电流,实现电机调速。图1-1-12电机控制器原理车辆减速或滑行时,驱动电机转机械能为磁能,磁场切割定子绕组导线,经电磁感应转磁能为电能。转子每转180°,电压方向变,产生交流方波电。IGBT二极管整流后变直流电,充入动力蓄电池。电动车蓄电池SOC超95%(混动超90%)或故障时,回收能量不用于充电。学习环节一获取信息
01一、明确工作任务1.根据任务情景描述及模拟与客户沟通,请记录你与接车问诊流程与术语学习环节一获取信息
01一、明确工作任务2.根据工作情境描述及与车主沟通填写表1-1工作任务单1-1工作任务单故障车型故障描述车主诉求车主称呼联系电话预计工时接车时间接车人签名学习环节一获取信息01二、查阅资料1.以比亚迪秦EV为例,其整车冷却系统旨在确保车辆在-20至50℃的温度范围内实现高效充电和行驶。该系统采用智能冷却方式,主要由哪些部件构成?前驱电动总成、充配电总成、动力蓄电池、驱动电机冷却水泵、动力蓄电池冷却水泵、膨胀阀、板式换热器、PTC加热器、散热器、散热器风扇、VCU模块、空调系统相关高、低压管路2.驱动电机工作温度监测控制系统采用绕组温度传感器,该传感器嵌入在驱动电机线圈(定子)内部其作用是什么?用于监控线圈温度,以避免工作过程中温度迅速上升导致过热现象。学习环节一获取信息01二、查阅资料3.磁阻式旋变传感器的特点是什么?它的特点是一次侧和二次侧的绕组都放在定子的不同槽内,且均固定不旋转。4.驱动电机控制器主要组成是什么?主要组成包括智能功率(IntelligentPowerModule,IPM)模块、绝缘栅双极型晶体管(InsulatedGateBipolarTransistor,IGBT)模块、信号数据采集模块、并联电路等硬件,以及电机控制算法与逻辑保护等软件部分。学习环节一获取信息01三、分析故障请根据查阅的资料信息列举2023款亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障常见故障及可能故障原因。序号常见故障故障原因1加速踏板信号采集线路损坏1.物理性损坏:线路老化、机械损伤、腐蚀等2.电气性故障、短路、断路、接触不良等2加速踏板至VCU线路出现故障1.物理磨损与老化:线路老化、机械磨损等2.外部环境影响:水分侵入、腐蚀与污染等3VCU至电机控制器之间电路出现故障可能因为线路连接问题、电气元件故障、信号干扰、软件或通信协议问题等原因导致VCU至电机控制器之间电路出现故障考核项目1:“接车问诊”考核项目评分表考核项目接车问诊考核组织1.以角色扮演的方式进行,每小组4名学生组成,其中一名扮演顾客,一名扮演班组长,一名扮演维修工,负责接收任务及检查车辆,一名负责工作记录,开展接车检查工作。2.工作中轮流扮演角色,20分钟内配合完成接车检查工作任务,老师巡回指导。成果形式1.工作任务单。2.4名角色共同接待顾客,进行交流,确认相关信息,例如外观、油量、里程、故障灯、维修记录等。在教师操作下,启动车辆观察故障现象,必要时和顾客进一步交流了解具体故障频次与时机等信息。评价方式自评,互评,教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1客户沟通客户访谈,记录故障现象、频次、时机及维修诉求;交流时需微笑、礼貌、耐心细致;302故障现象检查验证故障现象;203仪表信息检查准确检查记录车辆燃油、里程及故障灯等信息;204正确填写工作任务单并与顾客确认
30学习环节二制定计划02学习环节二制定计划
02【学习目标】&【建议学时】能在维修手册指导下描述2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检测流程;能在教师的指导下制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检测工作方案。学习环节三做出决策
03【建议学时】&【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1查阅手册在维修手册指导下学习2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检测流程12制定方案在教师的指导下制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶障检测工作方案1【建议学时】【学习要求】②学习环节二制定计划
02一、查阅手册在维修手册指导下查阅比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检修流程检测流程:
1.作业前准备(场地布置、防护装备检查穿戴、仪器设备检查、汽车防护三件套安装)。2.记录车辆信息。3.基本检查。4.故障现象确认。5.读取故障码、数据流。车辆无法行驶故障诊断6.故障范围分析。7.检测旋变传感器信号电压。8.检测旋变传感器余弦元件。9.旋变传感器余弦线路断路故障排除。10.故障恢复验证。11整理恢复场地。学习环节二制定计划
02二、制定方案维修工作方案:1.连接诊断仪读取故障码。2.初步判断故障点。3.根据维修手册资料,查找相关电路图。4.检查油门的接插器是否接插到位。5.根据维修手册和电路图找到相关的线路和接插件。6.拆卸油门固定螺栓,对其端子进行检查。7.检查油门线路接插件,判断是接插件损坏还是脱落。8.故障修复。请通过小组讨论制定比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检修工作方案考核项目2:“故障检查工作方案制定”考核项目评分表考核项目故障检查工作方案制定组织形式1.以团队合作形式进行研究制定故障检查工作方案,每组4名学生组成,1人为组长,负责协调分工,1人负责查询资料,了解常见故障类型及原因,1人负责制定故障检查工作方案,1人负责质疑与修订。2.小组共同讨论故障现象,查阅维修技术标准和相关故障案例,按照技术规程分别制定检修流程,再在组内展示自己的故障原因鱼骨图与检修流程,通过质疑与讨论修改形成意见一致的检修流程。成果形式故障检查工作方案完成工作页评价方式自评,互评,教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1工作页完成情况通过检阅维修手册等资料,自学写成工作页填写;302按分工完成任务按组长分工完成自己预定工作任务;103查询资料,了解故障类型及原因查询相关维修手册及资料记录常见故障类型及原因204故障检查工作方案工作方案按时完成,要素齐全,逻辑清晰,步骤合理,符合安全规程,对故障排除有很好的指导价值;305互评合作、态度、成效10学习环节三做出决策03学习环节三做出决策
03【学习目标】能以分工合作的形式展示小组制定的故障检查工作方案。能收集质疑意见与建议,优化完善检查方案。学习环节三做出决策
03【建议学时】&【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1展示方案向教师及其他小组展示方案记录其余小组及教师提出的修改意见0.72确定方案通过对比或根据教师及各小组意见完善方案0.3【建议学时】【学习要求】①学习环节三做出决策
03一、车辆无法行驶常见故障原因序号常见故障故障原因1加速踏板信号采集线路损坏1.物理性损坏:线路老化、机械损伤、腐蚀等2.电气性故障、短路、断路、接触不良等2加速踏板至VCU线路出现故障1.物理磨损与老化:线路老化、机械磨损等2.外部环境影响:水分侵入、腐蚀与污染等3VCU至电机控制器之间电路出现故障可能因为线路连接问题、电气元件故障、信号干扰、软件或通信协议问题等原因导致VCU至电机控制器之间电路出现故障学习环节三做出决策
03一、展示方案各小组展示本组比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检修工作方案,记录其余小组及教师提出的修改意见,根据意见完善检修工作方案。建议人建议内容学习环节三做出决策
03二、确定方案小组间互评,投票选取最优计划,写出本组计划与最优计划之间的差距点,再次修改完善工作计划。差距点完善后计划考核项目3:“故障检查工作方案汇报”考核项目评分表考核项目故障检查工作方案汇报组织形式1.以团队合作形式进行故障检查工作方案汇报,每组4名学生组成,1人为组长,负责协调分工并讲解方案形成过程,1人负责汇报责查询相关,故障类型及原因,1人负责汇报故障检查工作方案,1人负责收集意见与记录。2.小组共同讨展示汇报,并对师生提出的质疑与问题进行解答与回应。成果形式故障检查工作方案汇报评价方式自评,互评,教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1汇报仪态汇报仪态大方,声音洪亮,口齿清晰,声情并茂。202汇报效果汇报条理清晰,逻辑性强,依据可靠,操作性强;303质疑回应对师生的质疑能积极回应,回答科学合理,体现扎实专业功底;204自我改进能客观分析不足,积极吸纳意见与建议,态度积极向上。205团队意识相互补台,相互支持,共同完善提升。10学习环节四实施计划04学习环节四实施计划
04【学习目标】&【建议学时】【建议学时】能根据检修作业方案,按维修手册标准要求,正确连接诊断仪读取故障码,初步判断油门踏板传感器自身或其相关线路是否故障,查找相关电路图,检查油门的接插器是否接插到位,拆卸油门固定螺栓,对其端子进行检查,检查油门线路接插件。能根据检查数据,进行逻辑推理确定故障部位,制定2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障修复方案。能按照方案,小组合作完成故障检修任务并填写维修记录。能在学习过程中养成能严谨工作态度,具有质量意识。⑧学习环节四实施计划
04【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1安全检查检查场地安全布置、安全防护用具穿戴等情况0.52故障现象描述包括故障现象、故障代码和关键数据0.53通过分析得出故障可能原因结合故障现象、代码和关键数据进行故障分析,并得出故障可能原因14维修资料查阅绘制相关电路图或原理图25过程数据记录完成记录测试过程,直到故障排除。每一步要求记录测试对象、测试条件、实测结果及判断。实车测量到最小范围:元件、线路及插头、模块。26故障点和故障类型1.写出故障部位及故障性质后报告教师2.在电路图上指出相应电气线路(包括端子和正确的导线)或零部件3.根据教师指令修复故障17故障机理分析分析故障部位及故障性质,为什么会导致故障现象1学习环节四实施计划
04一、故障检测步骤(一)故障现象摁下启动按钮,车辆可以高压上电,OK灯点亮。仪表显示驱动功能受限。档位置于前进挡,缓慢踩下加速踏板,车辆静止在原地,无法行驶。图1-2-1故障现象学习环节四实施计划
04一、故障检测步骤(二)故障分析1.加速踏板信号采集线路损坏。2.加速踏板至VCU线路出现故障。3.VCU至电机控制器之间电路出现故障。1.工具准备干燥整洁的新能源汽车维修场地、比亚迪秦plusev汽车、万用表、诊断仪、绝缘电阻测试仪、绝缘手套、绝缘靴、护目镜、车内三件套、车外三件套。2.故障排除步骤(1)准备工作①车辆下电,将档位置于p档。②穿戴好个人防护用品,准备好实训所需设备及工具。③铺设完成车内防护三件套及车外防护三件套。(三)故障排查学习环节四实施计划
04一、故障检测步骤(三)故障排查(2)排查步骤①连接诊断仪,车辆高压上电,先读取故障码,后清码再次读码故障码,读取数据流。图1-2-2读取故障码图1-2-3读取数据流学习环节四实施计划
04一、故障检测步骤(三)故障排查(2)排查步骤②由故障码和数据流信息可初步判断,故障存在于油门踏板传感器自身或其相关线路。③根据维修手册和电路图,查找油门踏板相关电路图。图1-2-4查找油门踏板相关电路图学习环节四实施计划
04一、故障检测步骤(三)故障排查(2)排查步骤④车辆高压下电,先检查油门的接插器是否接插到位。⑤找到接插件后,拆卸油门固定螺栓,方便对其端子进行检查。图1-2-5检查油门接插器是否接插到位图1-2-6拆卸油门固定螺栓学习环节四实施计划
04一、故障检测步骤(三)故障排查(2)排查步骤⑥找到端子,尝试拔出其接插件,发现很轻松就将其端子分离,检查油门线路接插件,判断是接插件损坏还是脱落。⑦经过检查后发现,最小故障点为油门线束接插件脱落。图1-2-7检查油门线路接插件学习环节四实施计划
04一、故障检测步骤(三)故障排查3.故障修复与验证①将油门线束接插件插回对应孔位,确认其连接牢靠。②车辆上电,读取车辆故障码,清码后再次读取故障码,发现故障码消失,读取油门信号数据流,检码仪线束数据流正常。将油门的固定螺栓恢复原位,检查油门踏板是否稳固牢靠。图1-2-8故障码消失学习环节四实施计划
04一、故障检测步骤图1-2-9油门信号数据流正常③检查档位是否置于P档,在档位置于P档的前提下,踩下油门,观察检码器上的数据流电压是否随着踩下的油门深度变化而变化。④车辆下电,回收工具,整理工位,设备恢复原样。学习环节四实施计划
04请进行2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检修操作,并记录信息。①故障现象描述记录故障现象使用故障诊断仪检测并记录故障代码代码:含义:②通过分析得出故障可能原因可能故障原因学习环节四实施计划
04③维修资料查询绘制相关电路图或原理图:学习环节四实施计划
04④工具准备万用表□是□否诊断仪□是□否绝缘电阻测试仪□是□否绝缘手套□是□否绝缘靴□是□否护目镜□是□否车内三件套□是□否车外三件套□是□否学习环节四实施计划
04⑤过程数据记录2) 查找相关电路图根据维修手册和电路图,查找油门踏板相关电路图□是□否1)初步判断故障点初步判断故障是否存在于油门踏板传感器自身或其相关线路□是□否学习环节四实施计划
04⑤过程数据记录3) 检查油门接插器车辆高压下电,检查油门的接插器是否接插到位□是□否根据维修手册和电路图找到油门相关的线路和接插件□是□否4) 拆卸油门固定螺栓拆卸油门固定螺栓,对其端子进行检查□是□否学习环节四实施计划读取故障代码及数据流04⑤过程数据记录5) 找到端子,尝试拔出其接插件找到端子,尝试拔出其接插件,是否能轻松就将其端子分离□是□否检查油门线路接插件,判断是接插件损坏还是脱落□是□否学习环节四实施计划
04⑥故障点和故障类型1)根据检测结果写出故障点和故障类型2)在上方电路图上圈出相应电气线路(包括端子和正确的导线)或零部件。学习环节四实施计划
04⑥故障点和故障类型3)在教师指导下修复故障,记录修复方案修复故障方案:学习环节四实施计划
04⑦故障机理分析请分析故障部位及故障性质,想一想为什么会导致此类故障现象?考核项目4:“电脑故障诊断仪检查故障”考核项目评分表考核项目电脑故障诊断仪检查故障组织形式1.在小组内,由组长统筹安排,以单人操作轮流实施。2.操作过程中,组员轮流以安全观察员身份参与,确保过程安全成果形式电脑故障诊断仪检查故障工作页填写评价方式自评,互评,教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1安全意识操作过程符合操作规程,安全关键环节能大声说出安全注意要素,比如连接设备前关闭电源要边操作边说出,启动发动机前有语言大声提示等。202故障码检修1.正确使用故障诊断仪,读取当前故障代码,执行读码+消码+读码操作,记录历史故障码及当前故障码。2.能通过当前故障码,查阅原厂维修手册,按故障码操作流程进行故障检修。303数据流读取正确使用故障诊断仪,读取驱动系统相关数据,能通过异常数据进行故障部位分析与判断。204工作页填写正确完成工作页填写205工作素养能客观分析不足,积极吸纳意见与建议,态度积极向上。10考核项目5:“初步判断故障范围、查找相关电路图”考核项目评分表考核项目初步判断故障范围、查找相关电路图组织形式1.在小组内,由组长统筹安排,以单人操作轮流实施。2.操作过程中,组员轮流以安全观察员身份参与,确保过程安全。成果形式初步判断故障范围、查找相关电路图工作页填写评价方式自评,互评,教师评价评分细则该项满分100分。评分细则序号细项评分细则配分1安全意识操作过程符合操作规程,安全关键环节能大声说出安全注意要素,比如连接设备前关闭电源要边操作边说出,启动发动机前有语言大声提示等。202根据故障码和数据流信息初步判断,故障范围按原厂维修手册操作要求,正确根据故障码和数据流信息初步判断,故障范围。完成故障点确定与检修。203根据维修手册和电路图,查找相关电路图按原厂维修手册要求,正确根据维修手册和电路图,查找相关电路图。完成故障点确定与检修。304工作页填写正确完成工作页填写。205工作素养能积极自学,查阅资料,分析原因,思路清晰,操作准确。10考核项目6:“检查油门接插器,端子,油门线路接插件”考核项目评分表考核项目检查油门接插器,端子,油门线路接插件组织形式1.在小组内,由组长统筹安排,以单人操作轮流实施。2.操作过程中,组员轮流以安全观察员身份参与,确保过程安全。成果形式检查油门接插器,端子,油门线路接插件工作页填写评价方式自评,互评,教师评价评分细则评分细则序号细项评分细则配分1安全意识操作过程符合操作规程,安全关键环节能大声说出安全注意要素,比如连接设备前关闭电源要边操作边说出,启动发动机前有语言大声提示等。302车辆高压下电,检查油门的接插器按原厂维修手册要求,正确完成车辆高压下电,检查油门的接插器。完成故障点确定与检修。103找到油门相关的线路和接插件按原厂维修手册要求,正确找到油门相关的线路和接插件。完成故障点确定与检修。104拆卸油门固定螺栓,对其端子进行检查按原厂维修手册要求,正确拆卸油门固定螺栓,对其端子进行检查。完成故障点确定与检修。105拔出接插件,检查油门线路接插件按原厂维修手册要求,正确拔出接插件,检查油门线路接插件。完成故障点确定与检修。106工作页填写正确完成工作页填写。207工作素养能积极自学,查阅资料,分析原因,思路清晰,操作准确。10该项满分100分。学习环节五过程控制05学习环节五过程控制
05【学习目标】能明确服务接待的基本规范。能够依据原厂维修手册及竣工检验标准,对2023款比亚迪秦plusEV新能源汽车车辆无法行驶故障检修作业质量进行检查。能按厂家交车流程完成交车检查,维修工单上填写质检结果并签字确认后,交付车辆。学习环节五过程控制
05【建议学时】&【学习要求】序号学习步骤学生活动学时备注1竣工检查小组自检、互检车辆故障是否排除0.52交付车辆向车主完成交车反馈、用车
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