2026 年校园国家安全意识培育专题课件

专题课件2026年校园国家安全意识培育专题课件统筹发展和安全

护航"十五五"新征程2026年课程导览01政策引领2026年国家安全教育的政策坐标与时代背景02观念筑基总体国家安全观的核心内涵与法律框架03领域认知传统安全与新型安全的知识图谱04风险警示身边的国家安全风险与真实案例05校园行动校园实践路径与青年责任担当01政策引领国家安全是头等大事从政策部署出发，理解国家安全教育的时代坐标第十一个全民国家安全教育日2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日，主题为“统筹发展和安全

护航‘十五五’新征程”“国家安全是安邦定国的重要基石，全民安全意识的培育从校园开始”背景与部署3项十五五开局2026年是“十五五”规划开局之年，国家安全屏障更加巩固被列为五年主要目标之一法定化溯源国家安全教育日源于2014年习近平总书记首次提出总体国家安全观，2015年国家安全法将其法定化普法部署司法部、全国普法办印发通知，在全国开展普法宣传活动，青少年被列为重点教育对象高校年度重点任务部署教育部办公厅印发教思政厅函〔2026〕6号，部署2026年高校国家安全教育重点任务重点任务核心要求任务一高质量开设公共基础课尚未开课的高校确保年内100%落实，充分运用总体国家安全观20个重点领域专题教学指南任务二精心组织教育日活动开展六类群体示范宣讲、公安反邪教宣讲、教师教学视频征集与现场展示任务三加强教指委与教师队伍建设推动成立省级教指委，强化全国学校国家安全教育指导委员会力量9月底前各地对公共基础课开设情况开展摸底调研，总结推广典型经验指导纲要的纲领地位《大中小学国家安全教育指导纲要》于2020年9月28日由教育部发布，是系统、规范、科学推进国家安全教育的纲领性文件2020年9月28日发布时间教育部发布部门纲领性文件文件性质法定要求落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”，推动进课程、进教材、进校园学段目标明确小学、初中、高中、大学四个学段育人目标，形成纵向衔接、螺旋上升的教育格局基本原则坚持正确方向、依法开展、统一规划、遵循规律、方式多样五项基本原则问题回应针对部分地区重视不够、覆盖不全的问题，整体规划设计，明确地方和学校教育责任教材与学科双支撑教材体系：大中小学一体化贯通2项2024年秋季学期·高校公共基础课开课高校开设国家安全教育公共基础课，不少于

1个学分，统编教材《国家安全教育大学生读本》同步启用2026年4月·中小学生读本出版《国家安全教育中小学生读本》出版，实现大中小学教材一体化贯通1个学分一体化贯通学科建设：一级学科与协同网络3方面一级学科国家安全学一级学科2020年12月设立学位授予点布局全国已布局

38个博硕学位点博士点

89个、硕士点

251个国家教指委指导委员会成立2025年4月首届全国学校国家安全教育指导委员会成立骨干教师培训已培训骨干教师

数千人次省级教指委省级教指委成立重庆、四川、上海、湖南等

9省份

先后成立集体备课与经验交流各省份间开展集体备课与经验交流四学段递进教育目标从启蒙到践行的层层递进，体现国家安全教育的系统性和科学性。大学阶段要求学生树立国家安全底线思维，将安全意识转化为自觉行动。学段教育重点目标层次小学建立国家概念启蒙安全意识初中认识个人与国家关系增强安全意识高中理解人民福祉与国家关系树立总体国家安全观大学理解中华民族命运与国家关系践行总体国家安全观02观念筑基总体国家安全观是根本遵循筑牢认知根基，把握国家安全的整体图景总体国家安全观的核心内涵2014年4月15日，习近平总书记主持召开中央国家安全委员会第一次会议，首次提出总体国家安全观核心要义：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障道路路径统筹发展和安全走出一条中国特色国家安全道路坚持统筹发展和安全两件大事地位确立纳入基本方略基本方略写入党章被纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略并写入党章有机统一五大要素有机统一把握“五大要素”理解人民安全、政治安全、国家利益至上的有机统一二十个重点安全领域以分类列表展示国家安全领域的全景图谱“全国学校国家安全教育指导委员会已编写

20个

重点领域专题教学指南，供各级学校课堂使用”12个传统与非传统领域12项传统安全基石政治安全国土安全军事安全非传统安全体系经济安全文化安全社会安全科技安全网络安全生态安全资源安全核安全海外利益安全4个新型领域4项太空安全深海安全极地安全生物安全国家安全法律体系公民发现危害国家安全行为，可拨打12339举报电话基础法律专项法律配套法规教育保障01板块一基础法律《中华人民共和国国家安全法》确立总体框架，规定每年

4月15日

为全民国家安全教育日02板块二专项法律反分裂国家法反恐怖主义法反间谍法数据安全法生物安全法网络安全法保守国家秘密法03板块三配套法规网络数据安全管理条例关键信息基础设施安全保护条例粮食安全保障法04板块四教育保障爱国主义教育法、法治宣传教育法将国家安全法治宣传纳入制度轨道统筹发展与安全的辩证法二者如同鸟之两翼、车之两轮，缺一不可安全是发展的前提，发展是安全的保障鸟之两翼安全发展的前提行稳致远的根基所在车之两轮发展安全的保障解决问题的根本出路方法论定位统筹发展和安全，是总体国家安全观的重要方法论格局要求把安全发展贯穿各领域全过程，以新安全格局保障新发展格局年度主题2026年度主题“统筹发展和安全”正是这一辩证关系的时代体现青年要求辩证认识二者关系，警惕片面强调发展而忽视安全的倾向新时代国家安全的历史性成就新时代国家安全事业在制度、理论、实践与覆盖维度取得显著进展，为“十五五”时期推进国家安全体系和能力现代化奠定坚实基础。制度体系法治保障国家安全法设立全民国家安全教育日，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员培训体系。理论体系重要成果出版《总体国家安全观学习纲要》、《新时代的中国国家安全》白皮书等重要成果。节点效应氛围浓厚全民国家安全教育日活动连年举办，全社会安全氛围日益浓厚。覆盖面拓展立体化延伸从校园到企业、从社区到乡村、从线下到线上立体化延伸。03领域认知国家安全涵盖多领域从传统安全到新型安全，构建完整认知框架传统安全：政治、国土与军事政治安全根本地位政治安全是国家安全的根本核心任务核心是维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全国土安全基本前提领土主权完整是国家生存发展的基本前提核心定位维护国土安全是国家核心利益所在军事安全重要保障强军兴军是国家安全的重要保障实现路径维护军事安全需要全民支持国防和军队建设经济安全与文化安全经济安全国家安全的基础经济安全是国家安全的基础，关乎国家高质量发展的根基。关键环节防范金融风险、保障产业链供应链安全是维护经济安全的关键环节。文化安全坚定文化自信文化安全关乎国家认同与民族凝聚力，要坚定文化自信。传承弘扬优秀传统文化抵制历史虚无主义和不良文化渗透，传承弘扬中华优秀传统文化。科技安全与网络安全紧扣数字时代特征，聚焦科技与网络安全的内涵科技安全是国家强盛之基，网络安全是国家安全的重要屏障科技安全国家强盛之基科技安全是国家强盛之基，关键核心技术必须牢牢掌握在自己手中。学生应关注的安全命题严防技术外流、科研成果被窃取，是当代学生应关注的安全命题。网络安全国家安全的重要屏障网络安全是国家安全的重要屏障，网络空间不是法外之地。警惕与自律警惕网络攻击、信息泄露，不轻信陌生链接，不传播涉密信息。11典型案例哈工大11领域专家团队哈尔滨工业大学组建涵盖航天、电信等11个领域专家团队，从多学科视角讲授关键技术安全。生态安全与资源安全生生态安全内涵定位生态安全是国家安全的重要基石，保护生态就是保护发展根基日常守护抵制外来入侵物种、减少污染排放，是每个人都能参与的生态守护资资源安全内涵定位资源安全关乎可持续发展，要节约集约利用水、能源、矿产等资源校园实践节约用纸、垃圾分类、减少一次性用品，从校园生活点滴守护资源安全以小资源养活大人口中国以占世界9%的耕地

和6%的淡水资源，养活了近20%的世界人口，粮食安全压力长期存在资源禀赋与人口规模的巨大反差，决定了保障国家粮食安全必须居安思危、警钟长鸣生物安全与新型领域生物安全纳入国家安全体系，防范重大新发突发传染病、外来物种入侵和生物技术风险。太空安全维护空间资源与航天活动安全，太空探索须服务于国家利益。深海安全深海蕴藏战略资源，深海探测与开发中的安全议题日益凸显。极地安全极地科考与资源开发须在维护国家权益的前提下进行。海外利益与核安全利海外利益安全定义关乎我国公民、法人海外合法权益和投资安全关键点“走出去”步伐加快，跨境数据安全、知识产权保护日益重要核核安全定义防范核材料流失和核恐怖主义风险关键点严格核设施安全监管，筑牢核安全防线04风险警示国家安全就在身边以案为鉴，识别风险，绷紧安全之弦境外渗透与学术诱骗学术诱骗陷阱手段境外网站以“学术交流”“兼职高薪”为幌子，诱导学生下载涉密资料、拍摄校内敏感设施照片交友招聘渗透手段境外间谍利用虚拟定位软件，以“交友”“招聘兼职”名义诱骗学生拍摄涉密科研基地照片应对该同学敏锐识别风险，立即停止操作，并向学校保卫处与国家安全机关举报应对反间谍普法讲座后，多名学生主动报告可疑人员与攀拉策反行为举报主动报告身处网络前沿，青年学生要自觉抵制境外渗透，不轻信陌生链接，不随意传播涉密信息VS数据安全与校企泄密案例回放：校企合作项目中的一场保密攻防索要合作方人员试图获取校内实训数据、科研成果与敏感技术参数，并暗示“有偿转卖”›拒绝该生严守保密底线，当场拒绝›上报及时向学校与管理部门报告，有效避免数据泄露与技术外流风险认知2项数据安全、科技安全直接关系国家安全实训、实习、科研场景是泄密高发区行动准则3条时刻绷紧保密之弦不随意泄露技术资料不被利益诱惑电信诈骗与信息保护高频诈骗话术4项游戏皮肤免费送扫码领大红包明星加好友轻松兼职赚大钱谨记“四不”4项不点击陌生链接不随意开启屏幕共享不向陌生人提供验证码不轻信网络“警察”真正的人民警察不会通过网络办案，更不会要求转账，所谓“安全账户”全是骗局。遇到“住院”“急用钱”等借钱请求，只要涉及钱和密码，立即告诉家长或老师。从轻处罚背后的教育温度法律既维护国家利益，也教育挽救失足青年，反间谍防线需要教育前置阶段一·被勾连获利求职中被境外间谍勾连，搜集敏感信息职业学校学生赵某按对方要求搜集敏感信息，非法获利

五千元阶段二·调查发现未成年赵某未满十八周岁，系初次违法国家安全机关调查发现其未满十八周岁，父母常年在外务工，且有强烈改过自新意愿阶段三·从轻处理约谈保护隐私，依法从轻处罚机关通过班主任以适当理由约谈，保护其隐私，依法给予警告、没收违法所得的从轻处罚阶段四·顺利毕业顺利毕业并参加工作，深表感激赵某顺利毕业并参加工作，对国家安全机关的教育帮助深表感激生态安全的外来入侵之患1发现违规野外实践时发现有人违规捕捉、贩卖外来入侵物种2制止上报立即制止并留存证据，向林业和生态环境部门上报3协助修复协助开展物种清理与生态修复生态威胁外来物种入侵可能引发生态失衡，威胁国家生态安全与可持续发展根基青年责任善用专业知识守护生态环境，抵制引入有害生物的行为05校园行动人人有责，人人可为从校园出发，做国家安全的坚定守护者课程育人：系统传授知识赣州职业技术学院将国家安全教育纳入人才培养方案，开设公共必修课，覆盖全体在校学生教学方法案例教学小组研讨情景模拟摒弃单一理论灌输专业融合工科融入工业控制系统安全文科融入知识产权保护农林专业强调生物安全与生态安全思政主渠道将总体国家安全观融入《思想道德与法治》等课程教学专业学习+安全教育双重提升让安全意识融入职业发展实践育人：多元能力平台依托校内实训基地与校外合作企业，搭建国家安全实践教学平台，让学生在沉浸式体验中提升安全素养。网络安全实训中心开展模拟网络攻击与防护，学习漏洞扫描、入侵检测、数据恢复等实用技能。南京体育学院以小组合作、调研实践与PPT汇报展示相结合，将抽象概念转化为具体认知。四川高校“校警地”联动与公安机关共建“高校国家安全课堂”，编织校园安全教育网。主题班会与知识竞赛结合参观教育基地等多样活动，在体验中感悟安全责任。数字化赋能沉浸式教学借助虚拟现实、大数据、人工智能等技术，构建高度仿真的沉浸式教学场景。技术应用须经国家安全领域专家审核，坚持“教育目标第一、技术服务育人”技术矩阵VR、大数据、AI

协同驱动教学场景重构VR实训高度还原战术要领，嵌入法律边界提示与伦理引导模块精准教学智能分析与精准推送，推动从“泛化灌输”向“精准滴灌”转变资源生态国家安全教育大模型已发布，视频公开课、知识答题等线上资源持续丰富日常行动：身边的安全守则发现可疑行为，立即拨打12339举报电话01保密守则做到“四不”不该去的地方不去不该拍的内容不拍不该晒的照片不晒不在公共场所谈论敏感信息02网络守则