2026个人思想工作总结(3篇)

2026个人思想工作总结(3篇)第一篇2026年作为“十五五”规划开局之年，我在街道党工委的统一领导下，始终把思想建设摆在自身建设的首要位置，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣基层治理现代化的核心要求，在理论学习、实践践行、自我革命三个维度持续发力，思想认识水平、履职尽责能力得到了全方位提升。全年我牵头负责的社区党建工作获评全区“基层党建示范项目”，个人被评为街道“优秀共产党员”，现将全年思想工作情况总结如下。一、深学细悟：在理论武装中筑牢思想根基我始终坚持把理论学习作为思想建设的核心抓手，摒弃“基层干部不用学太深”的错误观念，主动对标对表上级要求，构建“集中学+自主学+实践学”三维学习体系，推动理论学习走深走实。全年参加区委组织部举办的党务干部专题轮训4期、基层治理能力提升培训班2期，累计集中学习时长72小时，系统学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编（2026年增补本）》《习近平关于基层治理论述摘编》《“十五五”规划建议学习辅导百问》等11本指定学习材料，撰写学习笔记2.7万字，结合基层工作实际撰写心得体会9篇，其中《以思想引领激活巷弄治理“神经末梢”》一文被区委宣传部评为“2026年度基层理论学习优秀心得体会”，并在全区基层干部学习专栏刊发。在自主学习中，我始终坚持“问题导向”，针对基层治理中遇到的流动党员管理、老旧小区改造思想动员、新业态新就业群体思想引导等实际问题，主动查找相关理论论述和政策文件，先后围绕“流动党员思想教育的有效路径”“群众思想工作与民生实事融合机制”等课题开展自主研学6次，形成了3万多字的研学笔记和5份初步的工作方案，其中《关于加强辖区外卖骑手思想引导的工作方案》被街道党工委采纳，在全街道8个社区推广实施。同时，我还主动参与街道党工委理论学习中心组的学习研讨，全年作交流发言4次，结合社区工作实际提出了“巷弄思政堂”“流动思政站”等6条工作建议，全部被纳入街道年度党建工作重点任务。为了避免理论学习“空对空”，我坚持把学习课堂搬到基层一线，结合“我为群众办实事”实践活动，带领社区党员干部深入小区、巷弄、居民家中，一边开展政策宣讲，一边倾听群众诉求，在实践中深化对理论的理解。全年累计参与一线宣讲32场次，覆盖群众1400余人次，收集群众意见建议76条，推动解决群众急难愁盼问题21件。在这个过程中，我深刻体会到，理论学习不是背条文、记概念，而是要把理论转化为解决实际问题的思路和方法，只有把学习成果落到为民服务的具体实践中，才能真正做到学思用贯通、知信行统一。二、践行转化：在履职尽责中检验思想成色思想建设的成效最终要体现在工作实践中，全年我始终坚持以思想引领推动工作落实，把思想工作融入基层治理的各方面、全过程，切实把思想优势转化为治理效能。在老旧小区改造的思想动员工作中，我负责的辖区有6个建成于上世纪90年代的老旧小区，涉及居民726户，改造内容包括加装电梯、管网改造、环境提升、养老服务站建设等多个方面，由于不同楼层、不同年龄的居民诉求差异很大，改造工作一开始推进得非常困难，尤其是加装电梯，一楼住户普遍有抵触情绪，认为电梯挡采光、有噪音，还影响房屋价值，而高楼层的老年住户又迫切需要电梯，双方矛盾比较突出。面对这种情况，我没有简单地开大会念政策，而是带领社区党员志愿者逐户上门开展思想工作，坚持“先拉家常、再讲政策，先听诉求、再解难题”的原则，把思想引导和解决群众实际利益问题结合起来。针对一楼住户担心的采光问题，我联系了设计单位，专门调整了电梯的设计方案，把电梯井的位置往南移了1.2米，最大限度减少对一楼采光的影响；针对噪音问题，协调施工单位采用了双层隔音玻璃和静音电梯主机；针对一楼住户担心的房屋价值问题，我给他们算了一笔“民生账”，小区改造完成后，整体环境提升，加上有了电梯，整个小区的房价平均能涨10%左右，一楼的房子虽然涨幅可能比高楼层小，但绝对价值也是上升的，同时我还推动建立了“电梯收益共享机制”，把电梯广告位、智能快递柜的收益拿出30%专门补贴一楼住户，进一步平衡了各方利益。在这个过程中，我先后上门走访了127户有抵触情绪的居民，最长的一次和一楼的张师傅聊了3个多小时，从邻里互助的传统美德讲到老旧小区改造的政策红利，从他老伴腿不好出行的实际困难讲到楼上邻居主动提出帮忙买东西的暖心故事，最后张师傅不仅主动签字同意加装电梯，还当起了“义务宣传员”，帮着做其他一楼住户的思想工作。经过3个多月的努力，6个小区的改造工作全部顺利开工，其中3个小区的加装电梯已经建成投入使用，居民满意度达到了96%。这件事让我深刻认识到，基层思想工作的本质是群众工作，只有站在群众的立场上想问题、办事情，把思想工作做到群众的心坎上，才能真正赢得群众的信任和支持。在新业态新就业群体的思想引导工作中，针对辖区外卖骑手、快递员、网约车司机等新就业群体数量多、流动性大、思想引导难的问题，我牵头打造了“暖新思政站”，在辖区的3个外卖站点、2个快递网点、1个网约车司机驿站设置了思政宣传角，配备了党建书籍、政策宣传册、急救包、饮用水等物资，聘请了5名政治素质高、群众基础好的新就业群体党员担任“兼职思政宣传员”，定期开展政策宣讲、谈心谈话、主题党日等活动。全年共组织新就业群体开展主题学习活动12场次，覆盖260余人次，收集新就业群体的意见建议18条，推动解决了外卖车辆充电难、停车难、休息难等7个实际问题。同时，我还引导新就业群体参与基层治理，组建了“新锋志愿队”，组织外卖骑手、快递员在送单的过程中参与治安巡逻、隐患排查、政策宣传等工作，全年累计上报安全隐患32个，参与文明劝导120余人次，有11名新就业群体成员提交了入党申请书。通过这些工作，不仅增强了新就业群体的组织归属感和社会认同感，也为基层治理注入了新的活力，这让我进一步体会到，思想工作不是单向的灌输，而是双向的互动，只有把思想引导和服务群众结合起来，才能真正凝聚人心、汇聚力量。在文明城市创建的思想动员工作中，针对部分居民对创建工作不理解、不支持，认为是“形式主义”的问题，我牵头开展了“创建为民、创建惠民”主题宣讲活动，通过“巷弄板凳会”“小区茶话会”等群众喜闻乐见的形式，给居民讲清楚文明城市创建和每个人生活的关系，比如小区环境整治后更干净整洁了，菜市场改造后买菜更方便了，斑马线礼让行人后出行更安全了，甚至房子的价值也会随着城市文明程度的提升而上涨。同时，我还组织开展了“文明家庭”“最美邻居”“巷弄好人”等评选活动，用身边的榜样引导居民树立文明意识，主动参与创建工作。全年共开展主题宣讲21场次，评选出各类先进典型36个，有150多名居民主动加入了文明创建志愿者队伍，累计服务时长超过3500小时，辖区的3个老旧小区全部被评为区级“文明小区”，我负责的社区也被评为全市“文明社区”。三、查摆不足：在自我革命中补齐思想短板虽然全年的思想建设取得了一定的成效，但对照上级的要求和群众的期待，我还是存在一些短板和不足，主要体现在三个方面：一是理论学习的系统性还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，更多是围绕基层治理的具体问题开展的碎片化学习，缺乏系统性、整体性的研究，对思想体系的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求的理解还不够深入，导致有时候在面对复杂问题时，运用理论指导实践的能力还不够强。比如针对辖区流动人口的思想引导问题，虽然做了一些工作，但没有形成系统的理论支撑和长效工作机制，工作的前瞻性和预见性不够，导致部分流动人口对社区的认同感和归属感不强。二是思想工作的覆盖面还有盲区。辖区目前有230多名流动党员、1700多名外来务工人员，平时的思想工作更多是针对本地常住居民和在册党员，对流动群体的思想引导方式比较单一，大多是通过微信群发消息、在宣传栏贴海报，没有真正深入到他们的工作和生活中，导致部分流动党员的组织生活参与率不高，外来务工人员的诉求表达渠道不够畅通，思想工作存在“最后一公里”的问题。三是思想工作的创新意识还不够强。面对新时代基层思想工作的新形势新要求，有时候还是习惯于用老办法、老经验，对新媒体技术的应用不够熟练，对短视频、直播等新的传播形式研究不够深入，虽然也尝试过拍摄思政短视频、开直播宣讲，但内容的吸引力和感染力不够，传播效果不太理想，没有真正发挥新媒体在思想工作中的作用。四、明确方向：在守正创新中深化思想建设针对存在的问题，我将在今后的工作中进一步加强思想建设，不断提升自身的思想素质和工作能力，重点从三个方面发力：一是强化系统思维，深化理论武装。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，制定系统的学习计划，每月读一本理论著作，每季度开展一次专题研学，每年形成至少2篇有质量的调研报告，不断加深对理论体系的理解和把握，提高运用理论解决实际问题的能力。同时，坚持学用结合，把理论学习和基层治理的具体实践结合起来，做到学思用贯通、知信行统一。二是聚焦重点群体，扩大思想覆盖。针对流动党员、外来务工人员等流动群体，进一步完善“流动思政站”的功能，在工业园区、建筑工地、出租屋集中区等流动群体聚集的地方设置更多的思政宣传点，配备专职的思政联络员，定期开展上门宣讲、谈心谈话、主题活动，把思想工作做到流动群体的家门口，实现思想工作全覆盖、无盲区。三是创新方式方法，提升工作实效。主动适应新媒体时代的要求，加强对短视频、直播等新媒体传播规律的研究，参加上级组织的新媒体思政培训班，打造社区的思政新媒体账号，用群众喜闻乐见的方式传播主流思想，讲好社区故事，提高思想工作的吸引力和感染力。同时，积极探索“思想+服务+治理”的融合工作模式，把思想工作融入为民服务的全过程，在服务群众中引导群众、凝聚群众，不断提升基层治理的效能。第二篇2026年是我国制造业向高端化、智能化、绿色化转型的关键一年，也是我所在的重型装备制造集团推进“十五五”核心技术攻关行动的开局之年，作为集团智能制造研究院的一名党员研发工程师、控制器研发项目部的负责人，我始终坚持把思想建设贯穿技术研发全过程，以习近平总书记关于制造强国战略的重要论述为根本遵循，在核心技术攻关、团队思想引领、个人党性锤炼中不断深化思想认识，提升履职能力，圆满完成了全年各项攻关任务。我牵头的“工业机器人六轴核心控制器国产化研发”项目通过工信部验收，核心性能指标达到国际先进水平，全年共申请发明专利7项，获授权3项，项目团队被评为集团“党员突击队先进集体”，个人获评集团“十五五开局先进个人”。一、筑牢思想根基：在理论学习中深化对“国之大者”的理解作为一名技术出身的研发人员，我曾经一度认为“搞技术的只要把产品做好就行，思想建设是行政部门的事”，但随着近年来集团在核心技术领域不断遭遇国外“卡脖子”的现实，尤其是2025年底集团因为进口控制器断供导致3条生产线停工、损失超过8000万元的事件，让我深刻认识到，技术研发从来不是脱离政治的“纯技术”工作，只有思想上认识到核心技术自主可控的战略意义，才能在技术攻关中保持正确的方向，顶住压力、迎难而上。基于这样的认识，2026年我把理论学习放在了自身建设的首要位置，主动参加集团党委组织的“制造强国战略专题研讨班”“党员研发骨干思想提升培训班”等各类培训6期，累计学习时长56小时，系统学习了《习近平关于制造强国论述摘编》《习近平总书记关于科技创新的重要论述汇编》《国家“十五五”制造业高质量发展规划》等学习材料，撰写学习笔记2.2万字，结合研发工作实际撰写心得体会7篇，其中《以思想引领破解核心技术攻关瓶颈》一文在集团内部刊物《装备人》上刊发，得到了集团领导的肯定。为了避免理论学习和技术实践“两张皮”，我坚持把理论学习和项目攻关结合起来，牵头建立了项目部“每周一学”制度，每周五下午拿出2个小时，组织项目团队成员开展“思想+技术”双学习，一方面学习总书记关于科技创新、制造强国的重要论述，学习国家的相关政策文件，另一方面结合项目攻关中的技术难题，从思想层面找原因、找方法。全年共组织集中学习48次，开展专题研讨12次，不仅提升了团队成员的思想认识，也为项目攻关提供了很多新的思路。比如在项目攻关最困难的阶段，我们组织学习了“两弹一星”精神、载人航天精神，学习了老一辈科研工作者在极端困难的条件下攻克核心技术的事迹，团队成员的士气得到了极大的提振，很多原本想放弃的年轻工程师重新燃起了斗志，主动放弃休假，泡在实验室里加班攻关，最终突破了核心算法的瓶颈。在自主学习中，我始终坚持问题导向，针对核心技术攻关中遇到的思想认识问题、技术方向问题，主动从理论中找答案、找遵循。比如针对“研发项目要不要考虑绿色低碳要求”的问题，我专门学习了习近平总书记关于“双碳”目标的重要论述，学习了国家关于制造业绿色转型的政策文件，深刻认识到绿色低碳是制造业发展的必然趋势，核心技术研发必须提前布局，于是我们主动调整了控制器的设计方案，增加了低功耗模式、休眠模式的设计，采用了可回收的环保材料，最终产品的能耗比国外同类产品低18%，材料回收率达到了92%，不仅符合国家的绿色发展要求，也提升了产品的市场竞争力。通过这一年的学习，我深刻体会到，对研发人员来说，思想建设不是“虚功”，而是“实招”，只有思想上站得高，技术上才能看得远，才能研发出符合国家战略需求、符合市场发展趋势的好产品。二、践行思想担当：在技术攻关中检验思想建设成效思想建设的成效最终要体现在技术攻关的成果上，2026年我牵头负责的工业机器人六轴核心控制器研发项目，是集团“十五五”重点攻关的10项“卡脖子”技术之一，目标是打破国外企业在高端工业机器人控制器领域的垄断，实现核心技术的自主可控。项目启动之初，我们就遇到了很大的困难，核心算法的响应延迟始终卡在11毫秒，达不到国际先进的8毫秒以内的标准，而国外对我们实行技术封锁，根本买不到相关的技术资料，团队里的很多成员都产生了畏难情绪，有人说“国外搞了几十年才搞出来的东西，我们几年就能搞成？”还有人说“反正买国外的控制器也能用，何必费这么大劲，最后搞不成还浪费钱”。面对这种情况，我意识到，技术攻关的瓶颈本质上是思想认识的瓶颈，只有先解决了思想问题，才能突破技术问题。于是我牵头成立了项目临时党支部，我担任支部书记，把党支部建在攻关一线，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。我们每周开一次支部会，不是单纯的思想学习，而是结合技术攻关的实际，讲清楚核心技术自主可控的重要性，讲清楚我们肩上的责任和使命。我给团队成员讲集团的发展史，讲我们集团以前因为依赖进口核心零部件，被国外厂商漫天要价、随意断供的经历，讲2025年底因为控制器断供导致生产线停工、几千名工人没活干的场景，讲如果我们不掌握核心技术，整个制造业的产业链供应链安全就没有保障。同时，我们还开展了“党员先锋岗”“攻关突击手”评选活动，激励党员带头啃硬骨头、带头承担最困难的任务。我自己也带头加班，每天最早到实验室，最晚离开，连续3个多月没有休过周末，甚至连母亲生日都没能回家。在思想引领的带动下，团队的精神面貌发生了很大的变化，大家从“要我干”变成了“我要干”，主动加班加点，群策群力攻克难关。团队里的年轻工程师周明宇，刚毕业两年，以前每天到点就下班，那段时间主动住在了实验室，连续攻关了40多天，反复调试算法参数，终于提出了“分层式动态调度算法”，把控制器的响应延迟降到了4.7毫秒，不仅达到了国际先进水平，还比国外同类产品的响应速度快了近一半。还有负责硬件设计的老党员王建国，已经52岁了，本来已经申请了退休，看到项目攻关的情况，主动推迟了退休时间，带领硬件团队反复优化电路设计，把控制器的体积缩小了30%，功耗降低了20%。经过10个月的艰苦攻关，我们的控制器终于研发成功，经过第三方检测，所有性能指标全部达到或超过国际同类产品水平，价格只有国外产品的60%，目前已经在集团的5条生产线上试点应用，运行稳定，每年能为集团节约采购成本3000多万元，明年还将推向市场，预计能实现年销售额2亿元以上。除了核心技术攻关，我还十分重视团队的思想建设，特别是青年技术人员的思想引导。项目组一共有14名成员，其中9名是35岁以下的青年技术人员，大部分都是刚毕业不久的大学生，思想比较活跃，但也容易受到外界的影响，比如有的年轻人看到互联网行业工资高，就想跳槽，有的遇到困难就容易打退堂鼓。针对这种情况，我建立了“一对一谈心谈话”制度，每月至少和每个团队成员谈一次心，了解他们的思想动态、工作情况和生活困难，及时做好思想引导工作，帮助他们解决实际问题。比如有个叫李涛的年轻工程师，老家在农村，父亲生病需要钱，看到同学在互联网公司工资是自己的两倍，就动了跳槽的念头，工作状态很不好。我了解到这个情况后，主动找他谈心，给他讲制造业的发展前景，讲核心技术研发的意义，讲集团的人才培养政策和晋升通道，同时我还帮他申请了集团的困难职工补助，联系了医院的专家给他父亲看病，最后他打消了跳槽的念头，全身心投入到工作中，还成了项目组的技术骨干，年底被评为集团“青年岗位能手”。一年来，我先后和团队成员谈心谈话80多人次，帮助解决了12个实际问题，整个团队的凝聚力和战斗力得到了极大的提升，没有一个人掉队，所有人都在项目攻关中得到了成长。三、查摆思想偏差：在自我反思中找准改进方向虽然2026年的工作取得了一定的成绩，思想认识也有了很大的提升，但对照总书记的要求、对照国家战略的需求、对照集团的发展目标，我还是存在一些不足，主要体现在三个方面：一是理论学习的深度还不够，学用结合的能力有待提升。虽然平时也在学习理论，但更多是为了解决眼前的问题，缺乏系统性、深层次的学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质的理解还不够透彻，导致有时候在把握技术研发的长远方向时，还存在一定的局限性。比如在研发控制器的时候，一开始我们只考虑了工业领域的应用，没有考虑到服务机器人、特种机器人等领域的需求，还是后来集团领导提醒了我们，才调整了设计方案，增加了通用接口，这说明我对技术发展趋势的把握还不够，思想的前瞻性还不够强。二是团队思想建设的精细化程度还不够。虽然建立了谈心谈话制度，但更多是关注工作上的问题，对团队成员的思想动态、生活困难的了解还不够深入、不够及时，有时候等到问题出现了才去解决，没有做到防患于未然。比如有个年轻工程师因为和女朋友分手，情绪低落，工作出了差错，我还是后来从其他同事那里听说的，没有及时发现他的情绪变化，做好思想疏导工作，这说明我对团队成员的关心还不够细致，思想工作的主动性还有待提升。三是自身的思想境界还有待提升，担当精神还不够强。年初集团领导把这个控制器研发项目交给我的时候，我一开始还犹豫了很久，担心项目难度太大，搞不成会影响自己的绩效考核，也会在同事面前丢面子，后来是集团党委书记找我谈话，给我讲了核心技术攻关的战略意义，给我加油鼓劲，我才接下了这个任务。这说明我还是有私心杂念，没有完全把个人利益放在一边，思想站位还不够高，担当精神还不够强，距离一名优秀共产党员的标准还有差距。四、强化思想引领：在后续工作中持续提升能力针对存在的问题，我将在今后的工作中进一步加强思想建设，不断提升自身的思想素质和工作能力，更好地承担起核心技术攻关的使命任务，重点从四个方面发力：一是深化理论学习，提升思想站位。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，制定系统的学习计划，每月至少读一本理论著作，每季度开展一次专题研学，每年至少参加2次高层次的理论培训，不断加深对制造强国战略、创新驱动发展战略的理解和把握，提高运用理论指导技术研发的能力，确保研发工作始终沿着正确的方向前进。二是加强团队建设，凝聚思想共识。进一步完善团队思想建设机制，建立“思想动态监测台账”，及时掌握团队成员的思想变化，把思想工作做在前面，做到早发现、早介入、早解决。同时，进一步丰富思想建设的形式，组织开展红色教育、技术沙龙、团建活动等，增强团队的凝聚力和归属感，打造一支有理想、有担当、能打硬仗的研发团队。三是强化担当精神，勇攀技术高峰。进一步坚定理想信念，摒弃私心杂念，主动承担急难险重的研发任务，在核心技术攻关中锤炼党性、提升能力。接下来，我将带领团队继续深耕控制器领域，研发更高性能、更智能、更绿色的控制器产品，同时布局机器人操作系统、智能传感器等更多“卡脖子”技术领域，为实现核心技术自主可控、建设制造强国贡献自己的力量。四是坚持学用结合，推动成果转化。进一步打通理论学习和技术实践的连接通道，把思想建设的成效转化为技术创新的动力，把技术研发的成果转化为现实生产力，推动更多核心技术产品落地应用，为集团的高质量发展提供技术支撑，为我国制造业的转型升级贡献智慧和力量。第三篇2026年是全国高校思想政治工作会议召开十周年，也是我担任XX大学计算机学院2024级本科生辅导员的第三年，全年我始终坚持以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指导，紧扣“为党育人、为国育才”的根本任务，把思想引领贯穿学生工作全过程，在理论武装、日常思政、网络育人、服务学生成长成才中不断提升自身的思想素质和工作能力，所带年级326名学生思想政治素质整体向好，学年挂科率较去年下降42%，有18名学生获得国家级学科竞赛奖项，27名学生获得省级以上荣誉，年级党支部被评为学校“先进学生党支部”，个人获评学校“十佳辅导员”。一、强化自身思想建设：在深学细悟中把握思政工作的根本遵循作为一名高校辅导员，我深知自己是学生思想政治教育的直接组织者和实施者，自身的思想素质直接决定了学生思想引领的成效，只有自己先学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，才能更好地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2026年，我把自身的理论学习放在首要位置，主动参加教育部举办的“全国高校辅导员网络培训示范班”、省教育厅组织的“高校辅导员思想引领能力提升专题培训班”、学校党委举办的“青年思政工作者理论研讨班”等各类培训8期，累计学习时长96小时，系统学习了《习近平总书记关于青年工作的重要思想摘编》《习近平关于教育的重要论述》《全国高校思想政治工作会议十周年学习读本》等12本学习材料，撰写学习笔记3.1万字，结合学生工作实际撰写心得体会10篇，其中《05后大学生思想引领的路径创新——基于326名本科生的调研分析》一文在全省高校辅导员工作研讨会上交流，并被评为优秀论文。为了提升理论学习的针对性和实效性，我坚持问题导向，针对05后大学生的思想特点和成长规律，开展了专题调研。全年通过问卷调查、一对一访谈、小组座谈等方式，调研了326名学生的思想动态、学习状况、生活需求、就业意向等情况，形成了2万多字的调研报告，梳理出了学生普遍存在的“考研就业焦虑”“网络依赖严重”“集体观念淡薄”“理想信念模糊”等8个方面的问题，针对这些问题，我专门查找了相关的理论文献和政策文件，学习了国内其他高校的先进经验，提出了“沉浸式思政”“精准化引导”“网络化传播”等工作思路，为全年的学生思想工作提供了理论支撑。同时，我还主动参与思政教育的理论研究，申报了学校的“大学生思想政治教育研究课题”——《短视频时代高校网络思政的创新路径研究》，目前已经完成了前期调研和开题工作，预计2027年中旬结题。通过理论学习和研究，我深刻体会到，高校辅导员的思想建设不是“软任务”，而是“硬要求”，只有自身的理论功底扎实了，思想认识到位了，才能在学生的思想引领工作中做到底气足、方法对、效果好。二、深化学生思想引领：在履职尽责中落实立德树人根本任务思想建设的成效最终要体现在学生的成长成才上，2026年我始终坚持以学生为中心，把思想引领融入学生工作的各方面、全过程，做到“围绕学生、关照学生、服务学生”，切实把立德树人的根本任务落到实处。针对大三学生面临考研、就业、出国等多重选择，普遍存在焦虑、迷茫情绪，部分学生受网上“躺平”“内卷”等错误思潮影响，学习动力不足的问题，我没有简单地开大会讲大道理，而是创新思想引领的方式，打造了“青年成长对话营”品牌，每个月邀请不同领域的优秀校友、行业领军人物、基层一线工作者和学生面对面交流，用真实的故事、鲜活的案例引导学生树立正确的成才观、就业观、价值观。全年共举办了12期对话营，邀请了驻村第一书记、芯片研发工程师、基层民警、创业校友、非遗传承人等14位嘉宾，覆盖了全年级326名学生，参与人次超过1300次。比如我们邀请了2010级校友、现在在西部某脱贫县担任驻村第一书记的李铭，给学生讲他放弃大城市的高薪工作，回到农村带领村民发展特色产业、推进乡村振兴的经历，学生们听了之后都很受感动，有20多名学生当场表示毕业之后要去基层工作，还有12名学生报名参加了学校的“乡村振兴实践团”，利用暑假去农村开展社会实践。再比如我们邀请了在华为海思做芯片研发的2015级校友王佳，给学生讲我国芯片产业面临的“卡脖子”困境，讲青年科技工作者的责任和使命，很多计算机专业的学生听了之后，都表示要把自己的专业学习和国家战略需求结合起来，努力攻克核心技术难题，为科技强国建设贡献力量。为了提升思想引领的精准性，我建立了“一生一档”的学生思想动态台账，详细记录每个学生的家庭情况、学习状况、思想动态、兴趣爱好、就业意向等信息，每个学期至少和每个学生谈一次心，对重点关注的学生，比如家庭经济困难学生、学习困难学生、心理问题学生，每个月至少谈一次，及时发现学生的思想问题，做好针对性的引导工作。全年累计和学生谈心谈话700多人次，帮助学生解决了学习、生活、心理、就业等方面的问题68个。比如有个叫张宇的学生，来自贵州的一个脱贫户家庭，家庭经济比较困难，进入大三后，他一方面想考研继续深造，另一方面又想早点工作赚钱补贴家里，心理压力很大，经常失眠，学习成绩也下滑了，甚至产生了退学的念头。我了解到这个情况后，先后和他谈了6次心，给他讲国家的资助政策，比如研究生阶段的国家助学金、学业奖学金、国家助学贷款，还有学校的“三助一辅”岗位，完全可以覆盖研究生阶段的学费和生活费，不用有经济上的顾虑；同时我也帮他分析了他的专业优势，他大一大二的时候参加过全国大学生人工智能竞赛，拿过二等奖，专业成绩排在年级前15%，有保研的希望，适合继续深造；另外，我还帮他联系了学院的一名教授，让他进实验室跟着做科研项目，不仅能提升专业能力，还有一定的科研补贴。经过两个多月的引导和帮助，张宇逐渐调整了状态，全身心投入到学习和科研中，不仅学习成绩回到了年级前10%，还拿到了国家级大学生创新创业训练计划的立项，目前已经获得了推免研究生的资格，他专门给我发消息说：“谢谢导员，要是没有你，我可能真的就放弃了，我以后一定会好好学习，将来回报社会。”这件事让我深刻体会到，思想工作不是大水漫灌，而是精准滴灌，只有真正了解学生的需求，走进学生的心里，才能真正帮助学生成长成才。针对05后大学生是“网络原住民”，大部分时间都在网上，传统的思政教育方式吸引力不足的问题，我积极探索网络思政的新路径，打造了“导员小杨”的新媒体IP，在抖音、B站、小红书等平台开通了账号，平时发布一些学生关心的考研就业政策、心理调适方法、专业学习技巧、校园生活日常等内容，用学生喜欢的方式传递主流价值，引导学生树立正确的思想观念。全年共发布短视频92条，累计播放量超过260万，粉丝数达到1.4万，其中大部分是我们学校的学生，还有很多其他高校的学生。比如我拍的《考研还是就业？看完这个视频你就不纠结了》《大学生如何缓解焦虑情绪？》《国家助学贷款全攻略》等视频，播放量都超过了10万，很多学生在评论区留言说“看了导员的视频，我终于不迷茫了”“原来有这么多政策可以用，之前都不知道”。除了发布短视频，我还每周开一次直播，和学生互动交流，回答学生的问题，全年共开直播36次，累计观看人次超过5万。同时，我还十分重视网络意识形态工作，建立了年级网络舆情监测机制，安排学生干部定期查看年级群、班级群、校园论坛等平台的信息，及时发现和处置不良言论，引导学生树立正确的网络观，自觉抵制网络上的错误思潮。全年共处置网络不良言论7起，开展网络意识形态教育活动4次，学生的网络素养得到了明显提升。在日常的思想教育中，我还注重把思想引领和实践育人结合起来，组织学生开展各类社会实践和志愿服务活动，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。全年共组织了12支社会实践团队，200多名学生参与，其中“乡村振兴信息化服务团”利用暑假到农村帮助村民搭建电商平台，销售农产品，帮助村民增收了20多万元，被评为省级“优秀社会实践团队”；“社区智能助老志愿服务队”每周到社区教老年人使用智能手机、智能设备，帮助老年人跨越“数字鸿沟”，全年开展志愿服务48场次，服务老年人600多人次，受到了社区居民的一致好评。通过这些实践活动，学生们不仅提升了专业能力，也增强了社会责任感和使命感，思想认识得到了进一步的提升。三、查摆思想工作短板：在自我反思中找准改进方向虽然2026年的学生思想工作取得了一定的成绩，但对照总书记的要求、对照立德树人的根本任务、对照学生的成长需求，我还是存在一些短板和不足，主要体现在四个方面：一是理论学习的深度还不够，对05后大学生的思想特点和成长规律的研究还不够深入。虽然也开展了一些调研和研究，但更多是停留在表面现象的分析，没有从深层次的社会环境、家庭背景、成长经历等方面去探究学生思想问题的根源，导致有时候思想引导的针对性还不够强，效果还不够理想。比如针对学生的网络依赖问题，虽然也开展了一些教育活动，但没有从学生的心理需求、社交需求等方面入手，采取的措施比较简单，效果不是很明显。二是网络思政的能力还不够强，对网络意识形态的研判能力有待提升。虽然打