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文档简介
成都市郫都区2026-2027学年数学三年级第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)2.列竖式计算。50元元7.5元元3.脱式计算。1200-25×8582-(261+179)718×(706-697)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.和比较,因为8>7,所以>。(________)5.丽丽的身高是136分米.(___)6.。(____)7.妈妈散步一小时,走了96千米。(________)8.68个千分之一是0.68。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下列算式中得数最接近500的是(
)。A.532-145
B.748+117
C.616-11710.用12个边长是1厘米的小正方形拼长方形,拼成的图形周长最短的是().A. B. C.11.一杯果汁,喝了的占这杯果汁的()。A. B. C. D.12.袋子里有8个红球,黄球的个数是红球的2倍,红球的个数是蓝球的4倍,袋子里有()个蓝球,()个黄球。A.2,8 B.4,8 C.8,16 D.2,1613.在4,5,0,7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数,差是()。A.214 B.304 C.349 D.1159四、快乐填空。14.在横线上“>”“<”或“=”。3500-3000________500080+750________80015.在下面()里填上适当的数。(1)2015年2月有(_______)天,2016年2月有(________)天2017的2月有(________)天,2018年2月有(________)天(2)3年=(________)月1时25分=(_______)分8日=(________)时6分=(_______)秒(3)1kg=(_________)g3000g=(_______)kg(________)kg=2吨8000kg=(________)吨16.明明在计算56-□÷7时,先算减法,后算除法,得到的结果是4,这道题正确答案是(________).17.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)1千克(______)900克18.淘气按一定的规律写了组数:1、4、9、16、36、49、64、81检查时,才发现漏写了其中的一个数。请观察数据的规律。他漏写的数是(_______).19.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)600克(______)6千克800+2(______)800×21600千克(______)1吨60千克20.李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了()千克;如果把这些糖果平均分给6个班级,每班分到,分到()千克。21.45的6倍是(________);378里面有(________)个6。22.……在上面一列图形中,第30个图形是(________)。23.小芳的妈妈带500元钱,买了一双318元的鞋,还剩________元。五、作图题。24.把下面的图与重量用线连起来。25.送小动物回家,连一连.26.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题27.桥边初中的操场是一个长方形,长150米,宽50米,黄老师围着操场跑了10圈,他跑了多少米?28.下面是“郑州——上海”沿线各大站的火车里程表。里程/千米郑州——徐州349徐州——南京348南京——无锡?无锡——上海126(1)徐州到无锡的里程是523千米,南京到无锡()千米。(2)A市在距离徐州约170千米、距离郑州约520千米处,请在图中用“”标出A市的大概位置。(3)郑州到上海多少千米?29.买文具。(1)一支钢笔比一个文具盒贵多少元?(2)明明买了一个笔记本和一个文具盒,付给售货员30元,应找回多少元?30.王婷想选一件外套和一件裙子,她有()种搭配方法。请你用自己喜欢的方式表示搭配方法。
参考答案一、认真计算。1、60;28;24040;0;3021;1000;40【详解】略2、745;1224;45.2元;25.4元【分析】根据整数减法和乘法以及小数加减法的计算方法进行计算。【详解】745122450元元45.2元7.5元元25.4元3、10001426462;【详解】1200-25×8=1200-200=1000582-(261+179)=582-440=142718×(706-697)=718×9=6462二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据分数的意义,在分子相同的情况下,分母越大,分数值越小,据此解答。【详解】和比较,因为8>7,所以<。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数大小比较,分子相同,分母越大,分数值越小。5、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米,一点几米.由此进行解答即可.6、√【分析】399接近400,可以写成400-1的形式,再计算。【详解】565+399=565+(400-1)=565+400-1=965-1=964故答案为:√7、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米,一小时96千米相当于汽车的速度,据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米,不可能走96千米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。8、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可.此题主要考查小数的组成和小数的读法.【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;故答案为:错误.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、B【详解】A.周长是6×2+2×2=16(厘米)
B.周长是4×2+3×2=14(厘米)
C.周长是12×2+1×2=26(厘米)
故选B。11、D【分析】把这杯果汁看作单位“1”,减去剩下的即等于喝了的几分之几。【详解】1-=故答案为:D。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。12、D【分析】根据题意可知,用红球的个数除以4,即可求出蓝球的个数。用红球的个数乘2,即可求出黄球的个数。【详解】8÷4=2(个)8×2=16(个)则袋子里有2个蓝球,16个黄球。故答案为:D。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。13、C【分析】要使组成的三位数最大,应把7放在百位,把5放在十位,把4放在个位。要使组成的三位数最小,应把4放在百位,把0放在十位,把5放在个位。将两个数相减求差。【详解】754-405=349则差是349。故答案为:C。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。四、快乐填空。14、<>【详解】略15、2829282836851923601000320008【详解】略16、52【详解】略17、<><>【分析】(1)(3)分子相同,分母大的分数小;分母相同,分子大的分数大,由此比较;(2)一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大;(4)先将千克换算为克,1千克=1000克,再进行比较。【详解】<><1千克>900克【点睛】本题主要考查数的比较方法,熟练掌握每种数量的比较,灵活选择合适的比较方法。18、25【详解】略19、<>=<<>【分析】(1)按照同分子分数比大小的方法比较即可。(2)(3)先算出结果,再按照分数比大小的方法比较即可。(4)(6)换算成统一单位,再比大小。(5)计算出结果再比大小。【详解】(<)=<,即(>)=1,=1,即(=)6千克=6000克>600克,即600克(<)6千克800+2=802,800×2=1600,即800+2(<)800×21吨60千克=1000千克+60千克=1060千克<1600千克,即1600千克(>)1吨60千克【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。20、6;;1【分析】根据总价÷单价=数量,24÷4=6千克;把这些糖平均分给六个年级,每个年级分到这些糖的,6÷6=1千克,每一份是1千克。【详解】李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了(6)千克;如果把这些糖果平均分给6个班级,每班分到,分到(1)千克。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。21、27063【分析】(1)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。(2)由题意可得,求一个数里有几个几用除法即可。【详解】(1)45×6=270(2)378÷6=63【点睛】此题考查了乘除法的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数里有几个几用除法”即可。22、【分析】观察图形可知,每4个图形为一组,按的顺序排列。用30除以4,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】30÷4=7(组)……2(个)则第30个图形是。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。23、182【分析】妈妈带的总钱数-买些用去的钱数=剩下的钱数,列式解答即可。【详解】500-318=182(元)所以还剩182元。故答案为:182.五、作图题。24、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。25、【详解】略26、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题27、4000米【详解】(150+50)×2×10=4000(米)答:他跑了4000米。28、(1)175;(2)见详解;(2)998千米【分析】(1)用徐州到无锡的里程减去徐州到南京的里程,即可求出南京到无锡的里程。(2)A市在距离徐州约170千米,则A市可能在郑州到徐州之间,或者徐州到南京之间。A市在距离郑州约520千米处,而郑州到徐州的里程是349千米,则A市只能在徐州到南京之间,且距离徐州约170千米。徐州到南京的里程是348千米,170+170=340,则A市大约在徐州到南京的中间位置。(3)用郑州到徐州的里程加上徐州到无锡的里程,再加上无锡到上海的里程,即可求出郑州到上海的里程。【详解】(1)523-348=175(千米)则南京到无锡175千米。(2)(3)349+523+126=998(千米)答:郑州到上海998千米。【点睛】根据题图理清各个地方之间里程的关系,再列式计算即可。29、(1)4.8元(2)6.9元【分析】(1)用钢笔的单价减去文具盒的单价即可解答
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