江苏省常州市金坛区2027届数学三年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

江苏省常州市金坛区2027届数学三年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．25的3倍是（_____），（_____）的6倍是1．2．一堆小棒有16根，平均分成4份，每份占总数的（____），每份是（____）根；拿出这堆小棒的，拿出了（____）根。3．200是4的（________）倍；200的4倍是（_______）。4．下列图形中，哪些是对称的，在括号里打“√”．（）（）（）（）5．一只猫相当于（________）只小甲壳虫的重量。6．5.3元=（______）角48个月=（______）年5天=（______）小时7．30角＝（_____）元3kg＝（_____）g73000m=（______）km10km－10m＝（______）m8．里面有（______）个；9个是（______）；1里面有（______）.9．3的7倍是（________），列式是（________）。10．一个男同学的身份证号码的倒数第2位________是5（填“可能”“不可能”或“一定”）11．小青的身份证号码小青的生日是（___）月（___）日。二、仔细推敲，认真辨析。12．8.4能被4整除．（______）13．.（______）14．儿童节的前一天是5月30日．（___）15．正方形边长扩大到原来的3倍后，周长扩大到原来的3倍。（_______）16．一枚1元硬币大约重1克。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小欣家离学校240米，她每天往返两次，小欣每天一共行（）米。A．240 B．480 C．96018．把下图一个长方形和一个正方形拼成一个长方形，周长是（）厘米。A．32 B．35 C．4019．哪道题的结果大约是500？（）A．299＋185 B．136＋398 C．67＋14120．162×4﹙

﹚356×5A．＜ B．＞ C．=21．一个西瓜平均分成8份，八戒吃了5份，八戒吃了这块西瓜的（）．A． B． C．无法确定四、细心计算，认真检查。22．直接写得数．50×40=300÷620×30=2.1-1.2=1.4+5.8=3.2-2.7=5+1.6=5.4+0.6=23．用递等式计算。24．圈一圈，算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、操作题25．连一连．26．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题27．一个正方形的绿色草坪边长9米，在草地的四周铺上一圈石头路，石头路至少有多少米？28．三年级351名同学坐8辆车去少林寺参观，前7辆车各坐了44名同学，第8辆车坐了多少名同学？29．一个长方形的周长是120厘米，长是50厘米，宽是多少厘米？30．阳光小学有25个班，每班45人，平均每人为山区小朋友捐款4元，阳光小学共为山区小朋友捐款多少元？31．河边种了一排柳树，每两棵树之间相距6米，小军从第1棵树跑到第100棵树，一共跑了多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、759【详解】略2、412【详解】略3、50800【详解】略4、(√)（）（√）（√）【分析】如果一个图形，沿着一条直线对折，如果两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，根据定义判断即可【详解】第一幅图、第三幅图和第四幅图，沿着从上到下的中线所在的直线对折，两侧的部分能够完全重合，所以是轴对称图形第二幅图，不论怎样对折，两侧的部分都不能完全重合，所以它们都不是轴对称图形．故答案为(√)（）（√）（√）【点睛】本题考查轴对称图形的特征以及生活中的轴对称图形．5、24【分析】读图可知，一只刺猬的重量是一只小甲壳虫重量的4倍。一只鸟的重量是一只刺猬重量的3倍。则一只鸟的重量是一只小甲壳虫重量的3×4倍。一只猫的重量是一只鸟的重量的2倍，则1只猫的重量是一只小甲壳虫重量的3×4×2倍。【详解】3×4×2＝12×2＝24（只）则一只猫相当于24只小甲壳虫的重量。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确猫、鸟、刺猬和小甲壳虫重量之间的关系，再分步求出猫的重量是小甲壳虫的几倍。6、534120【详解】略7、33000739990【详解】略8、58【详解】略9、21【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求3的7倍是多少，让3×7即可解答。【详解】3×7＝21，3的7倍是21。【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。10、可能【解析】【解答】由分析可知：一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5，属于不确定事件中的可能性事件.故答案为：可能.【分析】每个公民一出生，就有一个身份证号码，共18位数，其中倒数第二位的数字是用来表示性别的，奇数表示男性，偶数表示女性，所以一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5，属于不确定事件中的可能性事件.11、28【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题，根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为：错误.13、×【详解】略14、错误【分析】5月是大月，共有31天，儿童节是6月1日，6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日，原题说法错误.故答案为错误15、√【详解】略16、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】首先根据乘法的意义，用小欣家离学校的距离乘2，求出小欣往返一次要走多少米；然后用它乘2，求出一共要走多少米即可。【详解】240×2×2＝480×2＝960（米）故答案为：C【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出小欣往返一次要走多少米。18、A【分析】将给出的长方形和正方形拼成一个大的长方形，则长方形的宽边和正方形的一边相接。这个大的长方形的长为8＋4＝12厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（8＋4＋4）×2＝16×2＝32（厘米）则周长是32厘米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答。19、A【分析】估算加法时要把两个加数都看作整百数或整十数进行计算，由此估算后再选择即可.【详解】A、299+185≈500；B、136+398≈540；C、67+141≈210.故答案为A20、A【详解】略21、A【详解】略四、细心计算，认真检查。22、2000506000.97.20.56.66【详解】略23、786；536；29144；23；528【分析】四则混合运算运算顺序：同级运算，从左到右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里的。【详解】421＋256＋109＝677＋109＝786986－（323＋127）＝986－450＝536478＋102－551＝580－551＝2932×8－112＝256－112＝144（456－387）÷3＝69÷3＝23（54＋78）×4＝132×4＝52824、①90②21③816×1002880016800+16=816【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题27、36米【详解】9×4=36（米）答：石头路至少有36米。28、43名【分析】先求出前面7辆车一共坐了多少名同学，再用总的人数减去前7辆车一共坐的人数就是第8辆车坐了多少人。【详解】351－7×44＝351－308＝43（名）答：第8辆车坐了43名同学。【点睛】准确求出前7辆车一共坐了多少人是解答此题的关键。29、10厘米【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，可得长方形的宽＝周长÷2﹣长，据此代入数据即可解答．【详解】120÷2﹣50＝60﹣50＝10（厘米）答：宽是10厘米．【点睛