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文档简介
山西省运城市运康中学2026年七上数学期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,给出下列条件:①∠1=∠2:②∠3=∠4:③AB∥CE,且∠ADC=∠B:④AB∥CE,且∠BCD=∠BAD.其中能推出BC∥AD的条件为()A.①② B.②④ C.②③ D.②③④2.是下列哪个方程的解()A. B.C. D.3.用科学记数法表示中国的陆地面积约为:,原来的数是.A.9600000 B.96000000 C.960000 D.960004.核桃的单价为m元/千克,栗子的单价为n元/千克,买2千克核桃和3千克栗子共需()A.(m+n)元 B.(3m+2n)元C.(2m+3n)元 D.5(m+n)元5.下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程C.利用圆规可以比较两条线段的大小关系D.测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直6.下列计算中,正确的是()A.2a﹣3a=a B.a3﹣a2=a C.3ab﹣4ab=﹣ab D.2a+4a=6a27.北流市某风景区的门票价格在2019年国庆期间有如下优惠:购票人数为1~50人时,每人票价格为50元;购票人数为51~100人时,每人门票价格45元;购票人数为100人以上时,每人门票价格为40元.某初中初一有两班共103人去该风景区,如果两班都以班为单位分别购票,一共需付4860元,则两班人数分别为()A.56,47 B.57,48 C.58,45 D.59,448.将正整数至按一定规律排列如表,平移表中带阴影的方框,则方框中的三个数的和可以是()A. B. C. D.9.已知a-b=1,则代数式2a-2b-3的值是()A.-1 B.1 C.-5 D.510.下列图形的主视图与左视图不相同的是()A. B. C. D.11.解方程,去分母,去括号得()A. B. C. D.12.2017年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将2580亿元用科学记数法表示为()A.2.58×1011 B.2.58×1012 C.2.58×1013 D.2.58×1014二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知2x+4与3x﹣2互为相反数,则x=_____.14.把(a﹣b)看作一个整体,合并同类项:=_____.15.下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB来架设其中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象是______(填序号)16.广州、武汉、北京、哈尔滨是我国从南到北的4个城市.如图是某一年这4个城市在1月份和7月份的平均气温的变化统计图,则哈尔滨这一年7月份与1月份的平均温差是___________℃.17.已知下列各数,按此规律第个数是__________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知,,射线平分,求的度数.19.(5分)已知下图为从正面、左面、上面看到的一个几何体的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若从正面看到的长方形的宽为3cm,从上面看到的正方形的边长为8cm,求这个几何体的表面积.20.(8分)计算(1)(2)21.(10分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,并且x的绝对值等于1.试求:x1﹣(a+b+cd)+1(a+b)的值.22.(10分)嘉淇准备完成题目:化简:,发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?23.(12分)借助一副三角板,可以得到一些平面图形(1)如图1,∠AOC=度.由射线OA,OB,OC组成的所有小于平角的和是多少度?(2)如图2,∠1的度数比∠2度数的3倍还多30°,求∠2的度数;(3)利用图3,反向延长射线OA到M,OE平分∠BOM,OF平分∠COM,请按题意补全图(3),并求出∠EOF的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据平行线的判定条件,逐一判断,排除错误答案.【详解】解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,不符合题意;②∵∠3=∠4,∴BC∥AD,符合题意;③∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠ADC=∠B,∴∠ADC+∠BCD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;④∵AB∥CE,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠BCD=∠BAD,∴∠B+∠BAD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;故能推出BC∥AD的条件为②③④.故选:D.本题考查了平行线的判定,关键是掌握判定定理:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.2、C【分析】根据方程解的定义,把x=3分别代入四个选项进行分别验证,左右两边是否相等即可.【详解】解:
A、当x=3时,左边=5×3+7=22,右边=7-2×3=1,左边≠右边,则x=3不是该方程的解.故本选项不符合题意;
B、当x=3时,左边=6×3-8=10,右边8×3-4=20,左边≠右边,则x=3不是该方程的解.故本选项不符合题意;
C、当x=3时,左边=3×3-2=7,右边=4+3=7,左边=右边,则x=3是该方程的解.故本选项符合题意;D、当x=3时,左边=,右边=6,左边≠右边,则x=3不是该方程的解.故本选项不符合题意;
故选:C.本题考查了一元一次方程的解的定义,根据方程的解的定义,把x=3代入各方程进行检验即可,比较简单.3、A【解析】直接利用科学记数法表示较小的数,还原为原来的数,需要把a的小数点向右移动n位得到原数,求出答案即可.【详解】解:表示的原数是,故选A.本题考查了科学记数法,正确把握小数点向右移动的位数是解题关键.4、C【分析】根据题意列代数式表示即可.【详解】∵核桃的单价为元/千克,栗子的单价为元/千克∴买千克核桃和千克栗子共需元故选:C本题考查了在实际问题中列代数式的问题,正确审题理解题意是找到每个量之间的关系,从而列出代数式的关键,需注意运算符号、小括号的正确使用.5、B【分析】根据“两点之间,线段最短”,“两点确定一条直线”以及“垂线段最短”进行分析,即可得出结果.【详解】解:用两个钉子就可以把木条固定在墙上根据的是“两点确定一条直线”,故A选项错误;把弯曲的公路改直,就能缩短路程根据的是“两点之间,线段最短”,故B选项正确;利用圆规可以比较两条线段的大小关系根据的是线段的和差,故C选项错误;测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直根据的是“垂线段最短”,故D选项错误.故选:B本题主要考查的是对“两点之间,线段最短”,“两点确定一条直线”以及“垂线段最短”的理解.6、C【解析】根据合并同类项法则解答即可.【详解】解:A、2a﹣3a=﹣a,错误;B、a3与﹣a2不是同类项,不能合并,错误;C、3ab﹣4ab=﹣ab,正确;D、2a+4a=6a,错误;故选:C.此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项法则判断.7、C【分析】要考虑有两种情况:①若(1)班人数为1~50人,(2)班的人数为51~100人时;②若(1)班人数为1~50人,(2)班的人数为51~100人时;分别计算,不符合的情况舍去就可以了.【详解】∵103×45=4635<4860,∴一个班的人数不多于50人,另一个班的人数多于50人,①若(1)班人数为1~50人,(2)班的人数为51~100人时,设(1)班有x人,(2)班有(103-x)人,则由题意,得50x+45(103-x)=4860,解得x=45,∴103-x=58人,经检验符合题意;②若(1)班人数为1~50人,(2)班的人数为51~100人时,设(1)班有x人,(2)班有(103-x)人,则由题意,得50x+40(103-x)=4860,解得x=74,∴103-x=29人,经检验不符合题意,舍去;∴一个班有45人,另一个班有58人.故选C.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.8、D【分析】设中间数为,则另外两个数分别为,进而可得出三个数之和为,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出的值,由为整数、不能为第一列及第八列数,即可确定值,此题得解.【详解】解:设中间数为,则另外两个数分别为,
∴三个数之和为.当时,解得:,∵673=84×8+1,
∴2019不合题意,故A不合题意;
当时,解得:,故B不合题意;
当时,解得:,∵672=84×8,
∴2016不合题意,故C不合题意;
当时,解得:,∵671=83×8+7,
∴三个数之和为2013,故D符合题意.
故选:D.本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.9、A【解析】解:因为a-b=1,所以2a-2b-3=2(a-b)-3=2-3=-1故选A10、D【分析】确定各个选项的主视图和左视图,即可解决问题.【详解】A选项,主视图:圆;左视图:圆;不符合题意;B选项,主视图:矩形;左视图:矩形;不符合题意;C选项,主视图:三角形;左视图:三角形;不符合题意;D选项,主视图:矩形;左视图:三角形;符合题意;故选D本题考查几何体的三视图,难度低,熟练掌握各个几何体的三视图是解题关键.11、D【分析】将原方程去分母,去括号,即可判断.【详解】解:去分母,得去括号,得故选D.此题考查的是解一元一次方程,掌握等式的基本性质和去括号法则是解题关键.12、A【解析】试题分析:将2580亿用科学记数法表示为:2.58×1.故选A.考点:科学记数法—表示较大的数.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】试题解析:∵2x+4与3x-2互为相反数,∴2x+4=-(3x-2),解得x=-.故答案为-.14、【分析】根据合并同类项,系数相加,字母及指数不变,可得答案.【详解】解:,故答案为:.本题考查合并同类项,熟记合并同类项的法则是解题的关键.15、②③【分析】直接利用线段的性质分析得出答案.【详解】①可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象是:②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB来架设.故答案为②③.此题主要考查了线段的性质,正确把握相关性质是解题关键.16、1【分析】从图中可得出哈尔滨7月份的平均气温为20℃,1月份的平均气温为-20℃,作差即可得出答案.【详解】解:∵哈尔滨7月份的平均气温为20℃,1月份的平均气温为-20℃,∴哈尔滨这一年7月份与1月份的平均温差是:.故答案为:1.本题考查的知识点是正、负数的运算,掌握加法法则以及减法法则是解此题的关键.17、【分析】仔细观察这组数,找到规律,利用规律求解即可.【详解】观察这组数发现:各个数的分子等于序列数,分母等于序列数+1,所以第2019个数是,故答案为:.考查了数字的变化类问题,解题的关键是仔细观察数据并认真找到规律,难度不大.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、∠CAD=20°.【分析】首先得出∠BAE,然后根据角平分线的性质得出∠CAE,即可得出∠CAD.【详解】又∵平分.此题主要考查利用角平分线的性质求解角的度数,熟练掌握,即可解题.19、(1)长方体(四棱柱);(2)s=224【分析】(1)根据长方体的定义和三视图,即可判定;(2)该长方体由四个长方形和两个相对的面是正方形围成,即可求解其表面积.【详解】(1)由题意,得该几何体是长方体(四棱柱);(2)由题意,得s=64×2+24×4=224.此题主要考查长方体的特征以及表面积的求解,熟练掌握,即可解题.20、(1)9;(2)-10【分析】(1)根据绝对值化简、有理数的混合运算法则进行即可;(2)根据有理数的加减乘除乘方混合运算法则进行即可.【详解】解:(1)(2)此题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是正确掌握混合运算顺序.21、2.【分析】由相反数及倒数的性质可求得及,由绝对值的定义可求得x的值,代入计算即可.【详解】a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值等于1,,原式=4﹣(0+1)+1×0=4﹣1+0=2.本题考查的知识点是有理数的混合运算,解题关键是利用性质求出及的值,进行整体代入.22、(1)–2x2+6;(2)1.【解析】(1)原式去括号、合并同类项即可得;(2)设“”是a,将a看做常数,去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0,据此得出a的值.【详解】(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+1x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣1x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”
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