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文档简介

《12减几》1.结合具体情境，经历分析问题、列出算式并尝试计算12减几的过程。2.会用“想加算减”的方法计算12减几的减法，能正确进行计算。3.能主动与同学交流自己的算法，初步体会加减法各数之间的关系。小朋友们，上节课咱们学习了11减几，还记得咱们是用什么方法来计算11减几的吗？我们主要用破十法来计算的。11－3＝

11087一共有12只鸳鸯，水里有4只。岸上有几只鸳鸯?怎样计算岸上有几只鸳鸯呢?12－4＝12只岸上？只说一说，你是怎样算的?12－4＝

8我用代替鸳鸯来画一画，数一数。我用的破十法。12－4＝

21086还可以用平十法。12－4＝

22810因为4+8=12，所以12减4等于8。12－4＝84＋8＝12想加算减是我们计算减法时经常用的方法。试一试12－5＝

75＋7＝12试一试12－7＝

55＋7＝12试一试12－7＝

55＋7＝1212－5＝

75＋7＝12计算12-5和12-7想的是同一道加法算式。1看图写算式。＋9211=－1192=－1129=（1）＋5712=－1257=－1275=1看图写算式。（2）算一算，填一填。12－5＝

75＋7＝12－7＝

51211－8＝

38＋3＝11－3＝

81112－9＝

33＋9＝12－3＝

912234567893填一填。飞机该停在哪里?4在里填上合适的数。6+7=12-4=9+3=12-8=7+5=12-6=11-5=5+8=7+6=13812412661313512减几计算

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