2026年创建全国文明城市应知应会知识竞赛测试题库及答案

2026年创建全国文明城市应知应会知识竞赛测试题库及答案一、单项选择题（共30题）1.全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，其最高定位是（）A.国家卫生城市B.全国社会治安综合治理优秀市C.国内城市综合类评比中的最高荣誉D.国家生态园林城市答案：C2.全国文明城市每（）年评选表彰一届，2024-2026年为第八届全国文明城市创建周期，2026年为第八届全国文明城市表彰年。A.2B.3C.4D.5答案：B3.创建全国文明城市的责任主体是（）A.各级党委政府B.街道社区工作人员C.广大市民群众D.志愿服务组织答案：C4.下列属于社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.尊老、爱幼、勤俭、持家答案：C5.新时代文明实践阵地三级设置体系为（）A.市一级中心、县二级分中心、街道三级站B.县（区）级新时代文明实践中心、乡镇（街道）新时代文明实践所、村（社区）新时代文明实践站C.省级中心、市级所、县级站D.社区中心、小区所、楼栋站答案：B6.下列不属于我国“我们的节日”主题活动涵盖范围的是（）A.春节B.圣诞节C.端午节D.重阳节答案：B7.全国文明城市创建要求打造的“15分钟生活圈”，是指居民（）15分钟范围内，可满足就学就医、养老托育、文体休闲、买菜购物等基本公共服务需求。A.步行B.骑行C.驾车D.乘坐公共交通答案：A8.下列不符合创建全国文明城市“利民惠民”宗旨的是（）A.推进老旧小区改造，解决停车难、出行难等群众急难愁盼问题B.打造“形象工程”“面子工程”，仅在迎检期间突击整治环境C.完善无障碍设施建设，保障残疾人、老年人等特殊群体出行权益D.提升政务服务效能，实现“最多跑一次”政务服务全覆盖答案：B9.学雷锋志愿服务的核心精神是（）A.奉献、友爱、互助、进步B.无偿、自愿、服务、奉献C.助人为乐、见义勇为D.付出、收获、共享、共赢答案：A10.全国文明城市测评体系中，作为前置测评条件、占总测评权重20%的专项工作是（）A.城市环境整治工作B.未成年人思想道德建设工作C.政务服务提升工作D.生态环境保护工作答案：B11.下列不属于文明出行范畴的是（）A.机动车主动礼让斑马线B.非机动车按道行驶、有序停放C.行人闯红灯、横穿马路翻越护栏D.乘坐公共交通主动为老弱病残孕乘客让座答案：C12.全国文明城市测评要求，市民对创建工作的满意度需达到（）以上方可参评。A.70%B.75%C.80%D.85%答案：D13.“光盘行动”的核心倡导内容是（）A.鼓励一次性餐具使用B.厉行节约、反对餐饮浪费C.提倡高端餐饮消费D.鼓励剩餐直接丢弃答案：B14.我国城市生活垃圾分类的标准四分类是（）A.可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾B.可回收物、不可回收物、厨余垃圾、有害垃圾C.生活垃圾、建筑垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾D.可降解垃圾、不可降解垃圾、有害垃圾、其他垃圾答案：A15.下列属于社会诚信体系建设范畴的是（）A.企业虚假宣传、制售假冒伪劣商品B.开展诚信缺失突出问题专项治理，建立信用联合奖惩机制C.个人恶意拖欠贷款、逃避履行义务D.政务服务窗口推诿扯皮、承诺事项不兑现答案：B16.下列不属于新时代公民道德建设重点任务的是（）A.筑牢理想信念之基B.培育和践行社会主义核心价值观C.倡导超前消费、享乐主义D.传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神答案：C17.下列不利于构建和谐邻里关系的行为是（）A.主动关心帮扶独居老人、困境家庭B.高空抛物、装修噪音扰民、占用公共楼道堆放杂物C.邻里之间友好协商解决矛盾纠纷D.主动参与社区联防联控、志愿服务活动答案：B18.创文入户宣传的主要目的不包括（）A.普及创文知识，提升群众知晓率B.听取群众对创文工作的意见建议C.强制要求市民背诵所有创文知识点D.收集群众急难愁盼问题，协调相关部门解决答案：C19.下列属于公共文明行为的是（）A.在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾B.在禁烟场所吸烟、损坏公共设施C.有序排队、不大声喧哗、爱护公共环境D.在景区景点乱涂乱画、攀爬文物古迹答案：C20.2026年是第（）届全国文明城市评选表彰年。A.七B.八C.九D.十答案：B21.市民文明公约的核心导向不包括（）A.爱国守法、明礼诚信B.团结友善、勤俭自强C.利己主义、拜金主义D.敬业奉献、守望相助答案：C22.下列不属于“文明餐桌”要求的是（）A.餐饮场所设置“适量点餐、剩餐打包”提示牌B.按需点餐、主动打包剩餐C.过度点餐、铺张浪费D.使用公筷公勺、拒食野生动物答案：C23.全国文明城市创建要求公厕保洁达到“四净三无两通一明”标准，其中“一明”是指（）A.灯明B.水明C.地面明D.标识明答案：A24.下列不属于关爱未成年人健康成长举措的是（）A.开展校园周边环境专项整治，清理违规开设的网吧、游戏厅B.面向未成年人开展“护苗行动”，净化网络文化环境C.向未成年人开放烟酒售卖，允许未成年人进入营业性娱乐场所D.加强未成年人心理健康辅导，开展困境未成年人帮扶答案：C25.“讲文明树新风”公益广告宣传内容不包括（）A.社会主义核心价值观宣传B.中华优秀传统文化宣传C.低俗媚俗、过度娱乐化内容D.文明行为引导宣传答案：C26.下列不符合创文生态环境建设要求的是（）A.随意排放工业污水、生活污水，露天焚烧垃圾B.推进城市绿化提升，打造城市公园、口袋公园C.推广低碳出行，完善城市绿道、公共自行车系统D.开展黑臭水体治理，提升河湖水环境质量答案：A27.政务服务窗口建设的创文要求不包括（）A.工作人员亮证上岗、文明用语、服务规范B.设置“一米线”标识，引导群众有序排队C.故意拖延办理流程、刁难办事群众D.提供便民服务设施，公开办事流程和投诉渠道答案：C28.下列符合文明养宠要求的是（）A.遛狗不牵绳、不清理宠物粪便B.定期为宠物接种疫苗，出门牵绳、主动清理粪便，避免宠物扰民C.携带宠物进入商场、餐厅等禁入场所D.饲养烈性犬、大型犬，不按规定办理养犬登记答案：B29.创文测评要求主次干道、商业大街车辆停放有序，具体标准是（）A.车辆停放在划定泊位内，车头朝向一致，不占用盲道、消防通道B.随意停放在人行道、非机动车道C.占用无障碍停车位停放非特殊需求车辆D.非机动车随意停放在公交站台、出入口等位置答案：A30.对于群众通过12345热线等渠道反映的创文相关问题，相关责任部门应在（）个工作日内予以答复或解决，特殊情况需向群众说明延期原因。A.3B.7C.15D.30答案：B二、多项选择题（共20题）1.创建全国文明城市的重要意义包括（）A.提升城市整体文明程度B.提升市民群众文明素质C.提升群众获得感、幸福感、安全感D.提升城市知名度、美誉度和综合竞争力答案：ABCD2.社会主义核心价值观的三个层面分别是（）A.国家层面的价值目标B.社会层面的价值取向C.公民个人层面的价值准则D.家庭层面的价值要求答案：ABC3.下列属于“文明健康绿色环保”生活方式的有（）A.合理膳食、适量运动、戒烟限酒B.分类投放垃圾、低碳出行、节约水电资源C.使用公筷公勺、保持社交距离D.拒食野生动物、养成良好卫生习惯答案：ABCD4.新时代文明实践活动的五大服务内容包括（）A.理论宣讲服务B.市民教育服务C.文化活动服务D.科技科普服务E.健身活动服务答案：ABCDE5.创建全国文明城市对市民的基本要求包括（）A.主动了解创文知识，支持、参与创文工作B.自觉遵守市民文明公约和公共文明行为规范C.践行社会主义核心价值观，弘扬文明新风D.自觉抵制不文明行为，主动监督创文工作短板答案：ABCD6.下列属于志愿服务活动范畴的有（）A.关爱空巢老人、困境儿童、残疾人等特殊群体B.开展交通文明劝导、社区环境整治、爱国卫生运动C.参与应急救援、政策宣传、文化文艺服务等公益活动D.疫情防控、防汛救灾等应急志愿服务答案：ABCD7.未成年人思想道德建设的主要内容包括（）A.理想信念教育、爱国主义教育、集体主义教育B.思想道德养成教育、文明行为习惯培育C.法治教育、心理健康教育、劳动教育D.优秀传统文化教育、革命传统教育答案：ABCD8.15分钟生活圈涵盖的公共服务设施包括（）A.社区卫生服务站、养老服务中心、托育机构B.便民菜市场、社区超市、生鲜门店C.中小学校、幼儿园、校外托管机构D.文体活动中心、健身广场、城市书房答案：ABCD9.下列属于城市不文明行为的有（）A.遛狗不牵绳、不清理宠物粪便B.非机动车逆行、闯红灯、越线停车C.在公共设施上乱涂乱画、随意张贴小广告D.占用消防通道、公共楼道堆放私人物品答案：ABCD10.创建全国文明城市需着力打造的“七大环境”包括（）A.廉洁高效的政务环境B.公平正义的法治环境C.诚信守法的市场环境D.健康向上的人文环境E.舒适便利的生活环境F.安全稳定的社会环境G.可持续发展的生态环境答案：ABCDEFG11.下列属于全国精神文明建设相关重要节点的有（）A.3月5日学雷锋纪念日B.9月20日公民道德宣传日C.12月5日国际志愿者日D.农历九月初九重阳节（敬老节）答案：ABCD12.下列属于文明旅游行为规范的有（）A.爱护文物古迹、不攀爬、不刻划B.遵守景区秩序，有序排队、不插队C.尊重当地风俗习惯、宗教信仰D.不随地乱扔垃圾、不大声喧哗答案：ABCD13.诚信建设“红黑名单”制度中，对列入诚信“红名单”的主体实施的激励措施包括（）A.行政审批绿色通道、容缺受理等便利服务B.信用贷款优惠、利率减免等金融支持C.评优评先、公职人员考录等优先推荐D.免除所有行政处罚和社会责任答案：ABC14.老旧小区改造的主要内容包括（）A.完善水电路气暖、通信等基础设施B.提升小区绿化、照明、环卫等居住环境C.增设养老托育、便民超市、健身设施等公共服务配套D.对符合条件的楼栋加装电梯，解决老年人出行难问题答案：ABCD15.下列属于文明上网行为的有（）A.不信谣、不传谣、不发布虚假信息B.不恶意攻击他人、不参与网络暴力C.不浏览不良信息、不传播低俗内容D.文明互动、理性表达，维护良好网络秩序答案：ABCD16.文明校园创建的主要内容包括（）A.加强师德师风建设，规范教师从教行为B.加强学生思想道德教育，培育文明行为习惯C.丰富校园文化活动，打造优良校风、教风、学风D.整治校园及周边环境，营造安全健康的育人氛围答案：ABCD17.建设“书香城市”的主要举措包括（）A.建设城市书房、社区书屋、职工书屋等公共阅读阵地B.开展全民阅读日、读书分享会、经典诵读等群众性阅读活动C.公共图书馆、文化馆等公共文化场馆免费向社会开放D.针对特殊群体开展阅读帮扶，为留守儿童、残疾人提供送书上门服务答案：ABCD18.残疾人关爱服务的创文要求包括（）A.完善城市无障碍设施建设，保障残疾人出行权益B.开展残疾人就业帮扶、技能培训，拓宽残疾人就业渠道C.为残疾人提供康复服务、心理疏导、生活帮扶D.丰富残疾人精神文化生活，鼓励残疾人参与公共活动答案：ABCD19.全国文明城市创建要求实现“三无”小区治理全覆盖，“三无”小区是指（）的居民小区。A.无物业企业管理B.无主管单位C.无人防物防设施D.无公共活动空间答案：ABC20.下列属于和谐邻里建设内容的有（）A.主动帮扶独居老人、困境家庭等邻里B.邻里之间友好协商解决矛盾纠纷，不激化矛盾C.主动为邻居代收快递、照看房屋等D.参与社区邻里节、志愿服务等活动，增进邻里感情答案：ABCD三、判断题（共15题）1.全国文明城市是国内城市综合类评比中含金量最高、创建难度最大的荣誉称号，是对城市经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设各方面工作的综合评价。（√）2.创建全国文明城市是党委政府的事，和普通市民没有关系，市民不需要参与。（×，解析：广大市民是创建全国文明城市的责任主体，创建成果由全体市民共享，创建过程需要全体市民共同参与）3.社会主义核心价值观24字内容为：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。（√）4.志愿服务是无偿开展的公益活动，不需要为志愿者提供任何保障。（×，解析：志愿服务组织应为志愿者提供必要的安全、交通、餐饮等保障，维护志愿者合法权益）5.15分钟生活圈是指居民驾车15分钟内能到达所有公共服务场所。（×，解析：15分钟生活圈是指居民步行15分钟范围内可覆盖基本公共服务设施）6.未成年人思想道德建设工作是全国文明城市评选的前置条件，专项测评不合格的城市不得参评全国文明城市。（√）7.餐饮企业设置“适量点餐”“剩餐打包”提示牌，是落实反餐饮浪费、推进文明餐桌建设的硬性要求。（√）8.在公共场所吸烟只要没人制止就不属于违规行为。（×，解析：全国文明城市要求公共场所全面禁烟，在禁烟场所吸烟属于不文明行为，违反《公共场所控制吸烟条例》相关规定）9.创建全国文明城市要始终坚持“创建为民、创建惠民、创建靠民”的工作理念，把群众满意度作为衡量创建成效的核心标准。（√）10.乱搭乱建、乱堆乱放、乱停乱靠、乱涂乱画都属于影响城市环境的不文明行为，是创文整治的重点内容。（√）11.公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆等公共文化场馆向社会免费开放，是创文测评的硬性要求。（√）12.只要城市经济发展水平高，就可以直接获评全国文明城市。（×，解析：全国文明城市是对城市各方面发展水平的综合评价，经济发展水平只是其中一项考核内容，还需满足文明素质、社会治理、生态环境等各方面的测评要求）13.公民个人诚信记录只会影响金融贷款，对个人其他方面没有影响。（×，解析：个人诚信记录会影响评优评先、公职人员考录、公共服务享受、交通出行等多个方面，失信人员会被实施联合惩戒）14.乘坐公共交通工具时主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，是公共文明素养的重要体现。（√）15.创文期间搞“突击整治”，迎检结束后立刻恢复原状，符合创文工作要求。（×，解析：创文要求建立常态化长效治理机制，持续巩固创建成效，坚决反对“一阵风”“突击式”创建）四、简答题（共7题）1.创建全国文明城市的“三率一度”是指什么？答：“三率”是指市民对全国文明城市创建工作的知晓率、支持率、参与率；“一度”是指市民对创建工作的满意度，四项指标是创文测评的核心内容，均需达到测评体系规定的标准要求。2.什么是新时代文明实践中心（所、站）？其主要职责是什么？答：新时代文明实践中心（所、站）是整合基层理论宣传、文化服务、科技科普、教育健身等公共服务资源的基层阵地，按照三级体系设置：县（区）级设立新时代文明实践中心，乡镇（街道）设立新时代文明实践所，村（社区）设立新时代文明实践站。其主要职责是：学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观，常态化开展面向群众的理论宣讲、思想教育、文化服务、科技普及、健身活动等各类文明实践活动，解决群众实际需求，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。3.普通市民可以通过哪些方式参与全国文明城市创建？答：市民参与创文的方式主要包括：①主动学习了解创文相关知识，自觉践行社会主义核心价值观，遵守市民文明公约和公共文明行为规范；②从自身做起、从小事做起，自觉抵制闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾、遛狗不牵绳、公共场所大声喧哗等不文明行为；③主动参与志愿服务活动，积极报名参加社区环境整治、交通文明劝导、帮扶弱势群体等公益活动；④主动监督不文明行为和创文工作短板，通过12345政务服务热线、文明城市创建投诉平台等渠道反映问题、提出合理建议；⑤主动配合创文入户调查、问卷调查等工作，客观、正面评价城市文明建设成效。4.全国文明城市测评的主要方式有哪些？答：全国文明城市测评主要采取三种方式开展：①网上申报：由创建城市对照测评体系要求，整理提交相关工作台账、证明材料、数据报表等，由测评组开展线上审核；②实地考察：测评组采取随机抽查、明察暗访相结合的方式，深入城市主次干道、社区小区、农贸市场、学校、医院、政务服务大厅、景区景点等各类公共场所，对照测评标准检查实际工作成效；③问卷调查：通过入户调查、随机街访等方式，了解市民对创文工作的知晓度、支持度、参与度和满意度，以及对城市文明状况的实际评价。5.创建全国文明城市能为普通市民带来哪些实实在在的好处？答：创文成果直接惠及全体市民，主要包括：①居住环境更舒适：通过老旧小区改造、背街小巷整治、城市绿化提升、垃圾分类推