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-2026年江苏专升本语文考试真题(含答案)考试时间:150分钟满分:150分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列加点字注音正确的一项是(2分)A.纤维(xiān)B.纤夫(qiàn)C.纤细(xiān)D.纤维(qiàn)答案:C解析:"纤"在“纤细”中读作xiān,表示细小;在“纤夫”中读作qiàn,指拉船的人;“纤维”应读作xiān,而非qiàn。(2)下列句子成语使用正确的一项是(2分)A.真正的友谊是首当其冲,经得起任何考验。B.他做事情总是差强人意,让人感到非常满意。C.虽然他性格孤僻,但是与人沟通时从不勾通。D.大家在工作中要注重沟通,不能一味地孤军奋战。答案:D解析:"首当其冲"指最先受到攻击或遭遇困难;"差强人意"指大体上还能令人满意;“勾通”是错别字,应为“沟通”;“沟通”与“孤军奋战”成对出现,语义合理。(3)下列句子中没有语病的一项是(2分)A.由于天气原因,导致学校活动取消。B.这本书资料十分丰富,内容也很翔实。C.我们必须防止不发生安全事故。D.他既聪明又勤奋,是班上唯一一个能考上重点大学的学生。答案:B解析:A缺主语,应去掉“由于”;C语病“防止不发生”搭配不当;D“唯一”修饰“学生”合理,无语病。(4)下列句子中使用比喻的修辞手法的一项是(2分)A.万里江山如画。B.他在课堂上总是大声喧哗。C.小明的脸红得像苹果。D.青春是人生的花期。答案:C解析:A为明喻,B为描写,C为明喻(像),D为比喻(将青春比作花期)。(5)下列句子衔接最恰当的一项是(2分)A.他勤奋学习,因而成绩优秀。B.他因为勤奋学习,所以成绩优秀。C.他成绩优秀,所以勤奋学习。D.因为勤奋学习,所以成绩优秀。答案:D解析:D句结构因果关系清晰,逻辑顺畅。(6)下列句子中哪一句属于宾语前置句(2分)A.为国者无使为积威之所劫。B.皆好之,无以告也。C.学而时习之,不亦说乎?D.朝而往,暮而归。答案:A解析:宾语前置句常见于否定句中,"为积威之所劫"是"为积威所劫"的前置形式。(7)下列句子中“之”字用作代词的一项是(2分)A.风雨之日,然后可战。B.何陋之有?C.那一刻,歌声之嘹亮震慑人心。D.然则君子之行,静以修身。答案:B解析:B为宾语前置句,"之"作代词,指代前面的"何陋"。(8)“妻子”一词在古代的含义是(2分)A.丈夫B.妻子和孩子C.夫妻D.妻子的弟弟答案:B解析:古代“妻子”常指妻与子,现代含义仅指妻子。(9)下列句子中“以”字用作介词的一项是(2分)A.我以为你来了。B.以刀劈之。C.以文会友。D.君子以仁为本。答案:C解析:C中方“以”作介词,构成“以文”(用文)的结构。(10)下列句子中哪一句属于状语后置句(2分)A.青,取之于蓝,而青于蓝。B.天子为动,改容式车。C.天下有大勇者,卒然临之而不惊。D.天府之国,物产丰富。答案:C解析:C句“卒然临之而不惊”为状语后置,"之"是代词。(11)下列加点字的词类活用属于使动的一项是(2分)A.足以荣一身之志B.箪食壶浆,以迎王师C.一狼洞其中D.皆好之,无以告也答案:C解析:C中“洞”为动词,意为“挖洞”,此处活用为动词使动用法。(12)下列句子中说明“通假字”的一项是(2分)A.翻译《左传》时,常遇到通假字。B.“说”通“悦”,意思相同。C.“书”通“叔”,即“叔叔”。D.“良”通“两”,指“数量多”。答案:B解析:“说”通“悦”是文中的常见通假现象,意义相近。(13)下列诗句对应《饮酒》(其五)的一项是(2分)A.采菊东篱下,悠然见南山B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟C.会须一饮三百杯D.欲穷千里目,更上一层楼答案:A解析:A出自陶渊明的《饮酒》(其五),B出自孟浩然,C出自李白,D出自王之涣。(14)下列作家不属于“唐宋八大家”的是(2分)A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼答案:D解析:唐宋八大家是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(15)下列文学流派与作家对应正确的一项是(2分)A.鲁迅—浪漫主义B.汪曾祺—现实主义C.老舍—象征主义D.余秋雨—存在主义答案:B解析:汪曾祺属于现实主义风格;鲁迅是现代白话文先驱,代表现代主义;老舍为现实主义;余秋雨属散文风格。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1._________,日照西林山。2.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。3._________,长河落日圆。4.欲将轻骑逐,_________。答案:1.渔舟唱晚;2.欢言得所望;3.大漠孤烟直;4.北风吹雪;解析:1.出自王勃《滕王阁序》;2.出自李白《将进酒》;3.出自王维《使至塞上》;4.出自岑参《白雪歌送武判官归京》。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.诗人借景抒情,表达对人生短暂的感叹:_________,朝如青丝暮成雪。2.表现对自然景物的热爱,抒发清高不俗的情怀:_________,采菊东篱下。答案:1.譬如朝露;2.山气日夕佳;解析:1.出自曹操《短歌行》;2.出自陶渊明《饮酒》。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.俱往矣,数风流人物还看今朝。2.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。答案:1.没有“俱往矣”;2.出自文天祥《过零丁洋》;解析:1.为《沁园春·雪》中句;2.文天祥的名句。(19)补写名句(1分)陶渊明在《饮酒》中写道:“_________,心远地自偏。”答案:采菊东篱下解析:该句出自陶渊明《饮酒》(其五)。(20)文学文化常识填空(1分)四书之一的《大学》其作者是_________。答案:曾子解析:《大学》为《礼记》中的一篇,通常认为是曾子所著。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】魏王欲攻赵,问于苏秦曰:"吾闻赵有智士李兑,可得与之谋乎?"苏秦曰:"李兑智而有谋,然其性刚,不听谏言,若使之,恐不能成事。"王曰:"然则谁可使?"苏秦曰:"田文可使。"王曰:"田文何如?"苏秦曰:"田文柔和,善辞令,虽劝之不能改其志,然能言之令其心悦。"王曰:"善。"乃令田文往说赵君。(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.欲攻赵:_________2.不听谏言:_________3.然其性刚:_________4.乃令田文往说赵君:_________答案:1.想要攻打;2.建议;3.性格;4.然后命令田文去劝说赵君解析:1.“欲”意为想要,“攻”意为攻打;2.“谏”意为劝告;3.“性”指性格;4.“乃”表示然后。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.李兑智而有谋,然其性刚,不听谏言。2.然能言之令其心悦。答案:1.李兑聪明而有计谋,但性格刚强,不听劝告。2.但(他)能够用言辞让他心满意足。解析:1.“智”与“谋”指聪明和计谋;“性刚”即性格刚强;“谏言”即建议。2.“然”表转折,“令其心悦”通“令其心悦服”。(23)简答题(4分)文中苏秦为何建议魏王派遣田文而不是李兑?答案:因为田文性格柔和,善于言辞,能够说服赵君,而李兑性格刚强,听不进劝告。解析:文中的“刚”与“柔和”形成对比,苏秦根据性格差异推荐不同的人选。(24)分析鉴赏题(6分)文章运用了哪些人物刻画技巧?请举例说明。答案:文章运用了对比和侧面描写的手法。例如,通过苏秦对李兑和田文性格的对比,突出两人不同的劝说风格;又如,魏王的心理变化反映了他对田文的看重。解析:人物刻画包括对比手法和侧面描写,这些手法增强了对人物性格与智慧的刻画。(25)赏析题(9分)请赏析苏秦劝说魏王的理由及语言表达特色。答案:苏秦分析了李兑性格刚强、不听从建议的缺点,指出派遣他可能导致失败。他推荐田文,是因为田文柔和、能言善辩,有说服力。苏秦的语言具有逻辑性和劝说性,体现出他的机智与才能。解析:分析人物性格特征,表达理由的逻辑,以及语言风格上的说服性。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成25-26题。【诗歌原文】《江雪》——柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(25)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.全诗通过描写景物,表现出一种孤寂的氛围。B.诗人独坐江边,表达了对社会的不满。C.“千山鸟飞绝”说明鸟已经飞走,这里没有鸟。D.蓑笠翁独钓寒江雪,营造出一种超然物外的形象。答案:C解析:“飞绝”意为飞鸟的踪迹全无,并非“鸟已经飞走”,而是强调环境的死寂。(26)赏析题(9分)请赏析本诗表达的情感和意境特点。答案:这首诗营造出一种孤寂、清冷的意境,通过描绘千山万径的空无和一位老人独钓的画面,表现出一种超然物外、孤独清高的精神境界。全诗语言简练而意境深远,展现了山水与人的精神共鸣。解析:整首诗以简练的语言刻画出一个与世隔绝的诗人形象,通过冷清的自然景色表达内心的孤独与不屈。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成27-30题。【文章内容】王维有一首诗写道:“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”这首诗描绘了宁静的山林景象,空无一人的山谷中,回荡着回声,阳光洒在深林中,又洒在湿润的青苔上。诗人用极其简练的语言传达出自然的宁静与荒凉,同时表现出一种淡泊的心境。整首诗在形式上讲究对仗工整,意境含蓄深远。深刻反映了王维“诗中有画,画中有诗”的美学追求。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章着重分析了王维的写作技巧,批评其语言过于繁复。B.诗中“空山”与“人语”形成对比,衬托出山的寂静。C.解释的主要是王维的绘画特点,与诗歌无关。D.文章没提到诗歌的具体内容。答案:B解析:文章分析了诗的意境与手法,指出“空山”与“人语”形成对比,有利于突出山的寂静。(28)简答题(6分)王维的这首诗运用了哪些表现手法?请简要说明。答案:这首诗运用了对仗和对比的手法。“空山”与“人语”,“返景”与“复照”形成对仗;“空山”与“人语”的对比突出山的寂静。解析:通过抓住对仗和对比两点,阐释诗歌的表现手法。(29)赏析题(6分)请赏析“返景入深林,复照青苔上”一句的表达效果。答案:这一句用“返景”与“复照”形成动作的呼应,表现出阳光再次照射的细微变化;“深林”和“青苔”营造出阴暗与湿润的环境,增强画面感。解析:句中的“返”“复”展现动态,而“深林”“青苔”则表现静态,动静结合,使意境更丰富。(30)问答题(8分)结合全文内容,谈谈你对王维诗风格的认识。答案:王维的诗风以含蓄、清幽见长,尤其在山水田园诗中表现出对自然的细致观察和深厚情感。李白则以豪放洒脱、浪漫奔放著称。两者风格迥异,但都体现了唐代诗歌的高度艺术成就。解析:结合文章提到的王维描写自然宁静的风格,以及与李白的对比,体现了诗人风格的差异。六、应用文写作(15分)(31)根据下列材料,写一份通知。材料:为增强学生的环保意识,学校将于下周三(10月17日)上午9点在图书馆报告厅举行“垃圾分类知识讲座”,请各班班长提前10分钟到场,组织学生有序参加。讲座将由环境科学系李明教授主持,内容包括垃圾现状、分类方法、处理流程等。请各班做好宣传准备。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:通知为提高我校学生的环保意识,增强垃圾分类的实践能力,学校定于下周三(10月17日)上午9点在图书馆报告厅举办“垃圾分类知识讲座”。本次讲座由环境科学系李明教授主讲,内容将涵盖当前垃圾处理的现状、分类的具体方法以及处理流程。请各班班长提前10分钟到场,引导本班同学有序参加。讲座期间,请保持安静,认真听讲。期待大家的积极参与!环境科学系2024年10月12日解析:通知应当包含时间、地点、内容、注意事项及落款,语言简洁明了,语气恰当。七、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:唐代诗人白居易在《观刈麦》中写道:“足蒸暑土气,背灼炎天光。”意为农民在炎热的天气里劳作,汗流浃背,身心疲惫。而现代人却常常认为劳动是应该被替代的。请结合现实,谈谈你对“劳动”的看法,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②文体为议论文;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。答案:劳动是人生的必修课劳动,是一个简单而深远的话题。从古至今,劳动始终是人们维持生活、实现自我价值的基本方式。白居易笔下的农民在炎炎夏日中挥汗如雨,正是劳动的真实写照。他以朴实的语言刻画了劳动的艰辛,也引发我们对劳动意义的深刻思考。劳动不仅仅是谋生的手段,更是塑造人格的重要途径。许多著名人物的成功,背后都有无数的汗水与努力。比如,张衡发明地动仪,靠的是一生的钻研与劳动;钱学森献
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