人教版二年级数学上册《身体上的尺子》单元测试卷（含答案）

第页人教版二年级数学上册《身体上的尺子》单元测试卷（含答案）考试时间：40分钟满分：100分姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共22分）1.生活中没有测量工具时，我们可以用（）、（）、（）来估测物体长度。2.手掌张开，大拇指指尖到中指指尖的距离，叫作（）。3.双臂水平伸直，两手中指指尖的距离，叫作（）。4.行走时一步的长度，是指后脚脚尖到（）脚尖的距离。5.小学生的一拃大约（）厘米，一步大约（）厘米。6.小朋友的一庹长度，基本和自身的（）相近。7.在括号里填上合适的单位：厘米、米、拃、步。橡皮长约2（）拃讲台高约3（）教室走廊长约20（）手掌一拃约14（）8.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。1拃〇10厘米50厘米〇1步1米〇100厘米9.小亮一拃长13厘米，三拃的长度是（）厘米。10.测量较短文具适合用（）估测；测量教室、走廊等较长物体适合用（）或（）估测。11.不同人的身体尺长度（），所以身体尺测量只能用来（），不能精准测量。二、判断题（每题2分，共10分）1.大人和小朋友的一拃长度不一样。（）2.用身体尺测量物体，结果会存在误差。（）3.估测教室宽度，可以用庹长来测量。（）4.一拃的长度比一庹的长度长。（）5.想要得到准确长度，需要用直尺、米尺测量。（）三、选择题（每题2分，共10分）1.估测教室黑板的长度，最合适的身体尺是（）①一拃②一庹③一脚2.二年级学生的一步长度大约是（）①40厘米②4厘米③4米3.估测数学书宽度，最便捷的身体尺是（）①拃长②步长③庹长4.下列说法正确的是（）①身体尺可以精准测量物体长度②身体尺只能用来估测长度③所有人身体尺长度相同5.小芳走9步一共360厘米，她平均每步长（）①50厘米②40厘米③30厘米四、列式计算（共14分）1.小亮一拃长13厘米，4拃一共长多少厘米？（4分）________________________2.小芳一步长40厘米，比25厘米长多少厘米？（5分）________________________3.一根木条长60厘米，截去35厘米，还剩多少厘米？（5分）________________________五、填表（每空2分，共12分）测量方式1拃1步3拃3步1庹5拃单段长度13厘米40厘米13厘米40厘米110厘米13厘米总长度六、解决问题（每题10分，共30分）1.小亮一拃长13厘米，他用4拃量练习本，这本练习本大约长多少厘米？________________________________________________________________________________________________2.小芳一步长40厘米，她从讲台走到教室门口走了9步，一共走了多少厘米？________________________________________________________________________________________________3.窗户宽度大约3步，每步长42厘米，这个窗户的宽度大约是多少厘米？________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题：1.一拃、一步、一庹2.一拃3.一庹4.前5.13、40（合理即可）6.身高7.拃、米、步、厘米8.＞、＜、＝9.3910.一拃、一步、一庹11.不同、估测二、判断题：1.√2.√3.√4.×5.√三、选择题：1.②2.①3.①4.②5.②四、列式计算：1.13×4=52（厘米）2.40-25=15（厘米）3.60-35=25（厘米）五、填表：13厘米、40厘米、39厘米、120厘米、110