2025-2026学年四川省眉山市初中数学九年级期末下册通关难点突破题(附答案)_第1页
2025-2026学年四川省眉山市初中数学九年级期末下册通关难点突破题(附答案)_第2页
2025-2026学年四川省眉山市初中数学九年级期末下册通关难点突破题(附答案)_第3页
2025-2026学年四川省眉山市初中数学九年级期末下册通关难点突破题(附答案)_第4页
2025-2026学年四川省眉山市初中数学九年级期末下册通关难点突破题(附答案)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中,,均为锐角,且有,则是(

)A.直角(不等腰)三角形B.等边三角形C.等腰(不等边)三角形D.等腰直角三角形

2、已知反比例函数图象经过点,则下列点中不在此函数图象上的是(

)A.B.C.D.

3、和是直立在水平地面上的两根立柱,米,某一时刻测得在阳光下的投影米,同时,测量出在阳光下的投影长为6米,则的长为(

)A.米B.米C.米D.米

4、如图,在中,,按以下步骤作图:分别以点A、点B为圆心,大于长的一半为半径作圆弧,两弧交于点M、点N,连结交于点D,连结,若,则的大小为(

A.B.C.D.

5、如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,、相交于点P.则的值是(

A.2B.1C.0.5D.2.5

6、如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正方形,俯视图是圆,关于这个几何体的说法错误的是(

A.该几何体是圆柱B.几何体底面积是C.主视图面积是4D.几何体侧面积是

7、已知D、E分别为△ABC中AB、AC边上的点,直线DE将△ABC的面积分成两部分,其中一部分为x,另一部分为y.当△ABC的面积不变时,则y和x的函数图象为(

)A.B.C.D.

8、矩形ABCD中,边长AB=4,边BC=2,M、N分别是边BC、CD上的两个动点,且始终保持AM⊥MN.则CN的最大为(

A.1B.C.D.2二、填空题

9、已知点在反比例函数y=的图象上,则与n的大小关系为____________

10、在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______.(写出所有正确答案的序号)

11、在相同时刻太阳光线是平行的,如果高米的测杆影长3米,那么此时影长米的旗杆的高度为_________________m

12、如图,已知点分别在的边上,,,则和的相似比是______.

13、党的二十大报告指出:“高质量发展”是全面建设社会主义现代化的首要任务,在数学中,我们不妨设:在平面直角坐标系内,如果点的坐标满足,那么称点为“高质量发展点”.若点是反比例函数的图象上的“高质量发展点”,则该反比例函数的解析式为______.

14、在北偏东方向(距)千米处,在的正东方向(距)千米处,则和之间的距离为________千米.

15、如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴负半轴上,点B在y轴负半轴上,且,以为边向右上方作正方形.反比例函数与的图象分别过D与C,则________.

三、综合题

16、计算:

17、如图,的三个顶点都在网格的格点上,网格中的每个小正方形的边长均为一个长度单位,以点建立平面直角坐标系.

(1)画出绕点逆时针旋转后所得的图形;

(2)写出点,的坐标;

(3)求四边形的面积.

18、如图,在与中,,,,点D在上.

(1)如图1,点D为中点,连接,交于点M,交于点N.

①求证:点M在的外接圆上;

②若,,,求的值;

(2)如图2,若点D与点A重合,且,,将绕点D旋转,点G为的中点,连接,在旋转的过程中,求的最小值.

19、【问题】如图①,和都是等腰直角三角形,,点D在上.求证:.

【感知】连接,则,.从而得出为直角三角形,使问题得证.请你根据以上思路,写出完整证明过程.

【应用】如图②,四边形和四边形都是正方形,点D在对角线上.若,,正方形的面积是

【拓展】如图③,和都是等边三角形,点A在上,连接.若,,请直接写出的面积.

20、如图1,直线与x轴,y轴分别交于A,B两点,交于点C,直线与y轴交于点G.平移线段,点B,C的对应点、分别在直线和y轴上,连接.

(1)若C点横坐标为4,求k的值;

(2)若,求点C的坐标;

(3)如图2,作点E关于直线的对称点F,连接,是否存在四边形是平行四边形的情况,若存在;求出k的值;若不存在,请说明理由.

21、如图,是的高,,点P是边上一动点,过点P作的平行线L,点Q是直线L上一动点,点P从点B出发,沿匀速运动,点Q从点P出发沿直线L向右匀速运动,点P运动到点A时,同时停止.设点P与点Q在同一时刻开始运动,且运动速度相同,点P的运动距离是x.

(1)求运动过程中,点P与点C之间的最短距离;

(2)当直线L平分的面积时,求x的值;

(3)求点Q与边的距离(用含x的式子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论