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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列对中学时代重要性的认识,正确的是(
)
①中学时代是一个重要的生命进阶
②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
④中学时代为我们的一生奠定重要基础A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④
2、中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要(
)A.坚持梦想,绝不更改B.心怀梦想,坐等实现C.积极行动,不懈追梦D.敢做大事,不做小事
3、人非生而知之,而是学而知之,可是在现实生活中仍有人对此持不同看法。下面的说法你不赞同的是(
)A.人的高尚品德是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的B.学好数理化,不如有个好爸爸C.学习可以使我们明辨是非美丑,塑造健康人格,培养高尚品德D.学习是丰富知识,增长才干的主要途径
4、古人云:“吃得苦中苦,方为人上人。”古人亦云:“乐是乐此学,学是学此乐。”学习究竟是苦还是乐?聪明的你是怎样认为的呢?A.学习只有苦,没有乐B.学习只有乐,没有苦C.学习既有苦,也有乐D.学习是人生中最痛苦的事
5、比尔·盖茨尚未读完大学就退学了,但他凭自己在计算机方面的优势和天赋创立了微软公司并成为世界富豪。另外,还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是(
)A.要善于利用自己的优点和长处,努力发挥自己的特长B.不必对自己太在意C.要学会淡泊名利D.上大学是没有用的
6、一个人认识自己的过程是艰难而又曲折的,只有闯过了人生的重重迷宫,才能找到自己、认识自己。下列关于正确认识自己的说法错误的有(
)
①他人的评价是最客观的
②正确认识自己可以促进自我发展
③正确认识自己就是关注优势,回避不足
④可以从生理、心理、社会等方面来认识自己A.①②B.②④C.①③D.③④
7、“人贵有自知之明”“知己知彼,百战不殆”,这些都说明了正确认识自己的重要性。人要正确认识自己,是因为(
)
①正确认识自己能促进自我发展
②要多方面全面认识自己
③正确认识自己定能善待他人
④正确认识自己有助于增强信心A.①②B.①④C.②③D.③④
8、在欢乐时,朋友们会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。对此理解正确的是(
)A.灾难的时候是不能结交朋友B.快乐才能使我们认识新朋友C.善良的人能够赢得更多友谊D.友谊是一种亲密双向的关系
9、“我怕他们有危险,你快来救救他们吧!”一名男孩的3个朋友要组团下水库游“野泳”,男孩苦劝无果后直接报警向消防员求助。消防员及时赶赴现场,在男孩的指引下,找到他的朋友们并带回岸上。下列选项对该男孩做法评价正确的是(
)A.没有继续和朋友商量协商解决问题而选择报警是不对的B.有点小题大做,朋友的事情不应该管,要给对方留空间C.没必要报警,给予朋友合理的建议即可,他们不听是他们的事儿D.这才是真正的朋友,预知潜在的危险,选择报警,维护朋友安全
10、网上交往是把双刃剑,有利有弊。下列关于网上交往的利与弊,说法正确的是()
①网上的东西都是虚假的,我们应该给自己戴上面具
②网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道
③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼痛苦
④在网上我们无法和对方一起会心微笑A.①②③B.②③C.①③④D.①②④
11、据《光明日报》报道,北京大学新闻传播学院曾进行了一项关于互联网问题的调研。结果显示,目前已有18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间,28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。与欧美国家近年出现的情形相似,网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。这说明(
)
①网络对青少年有害无益,青少年应远离网络
②青少年要正确使用互联网,避免其负面影响
③青少年应积极投身于社会实践,提高自己的社会交往能力
④青少年应注重与身边的人进行人际交往,正确把握网络中的交往程度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12、古人云:“教学相长。”对此理解正确的有(
)
①我们的学习需要老师引领
②我们的学习离不开老师的指导
③老师通过教而促进学生的学
④我们与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13、在建立和谐师生关系的过程中,需要我们学生学会()
①尊重老师②主动关心老师③只接纳那些喜欢的老师④理解老师批评背后的良苦用心⑤最好保持距离少接近老师⑥主动参与和勤学好问A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②④⑥D.②④⑤⑥
14、卧冰求鲤、弃官寻母、背着爸爸去上学、“中国好兄弟”割皮救父,……,从古至今中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传,历久弥新。从生命接续的角度分析,这说明()A.孝敬父母是我们的义务B.我们应该用行动表达孝敬之心C.每个人的生命在精神上是永恒的D.人类的精神文明在不断积累和传承
15、网上流传一段话:“不写作业时母慈子孝,一写作业就鸡飞狗跳。”这段话既夸张又形象地展现了父母与孩子在学习问题上的碰撞。对此,以下做法恰当的是(
)A.努力学习,并选择合适的方式与父母进行沟通B.不理会父母的管教,少跟父母说话,避免冲突C.理解、包容父母,无条件听从父母的一切管教D.排斥父母的教育方式,反对他们干涉自己的事情
16、2021年1月1日起正式实施的《民法典》第一千零四十三条规定:“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。”加强家庭文明建设,需要每个家庭成员(
)
①弘扬家庭美德,支持家人的一切做法②相互理解包容,助力构建和谐的家风
③积极承担家务,共建幸福美满的家庭④增强责任意识,完善相关的法律法规A.①②B.①③C.②③D.③④
17、“感动中国2020年度人物”之一张桂梅让1804个可能辍学的贫困女孩走出了大山,走进了大学校门。这些女孩对张桂梅说:“您就像一束光,照亮了我的整个人生。”“您给了我一个开始学习的机会,让我能够在今天拥有了不一样的人生。”女孩们的话让我们明白(
)
①老师是我们精神成长的引路人
②学习能为人生拓展新的通道
③我们要主动关心和理解老师
④要不断提升自己的学习能力A.①②B.①④C.②③D.③④
18、面对教学风格各异的老师,错误的做法是(
)A.尽快适应老师的教学B.封闭自己,不与老师交流C.深入了解老师,主动交往D.承认差别,发现不同风格老师的优点
19、2022卡塔尔世界杯有位感动世界的“半身少年”,这位少年叫做GhanimAl-Muftah,他出生的时候患有尾部退化综合症,但是他却没有向自己的命运屈服,反而是更加积极乐观地参加各项运动,在社交媒体上,凭借着超励志的事迹感动着非常多的人,因此他也拥有了超过300万的粉丝。GhanirAl-Muftal的成长经历告诉我们(
)
①生活中的挫折是生命成长的一部分
②遭遇同样的挫折就会有同样的行动
③努力是对美好的不懈追求
④困难与挫折定能激发生命的力量A.①②B.①③C.②④D.③④
20、2022年2月14日,苏州昆山退休教师周火生因病去世,享年88岁。从1993年为全国第一所希望小学捐献1000元起,周老先生曾100次奔赴大别山,发动各界爱心人士为金寨县希望工程捐款、捐物合计1200多万元。最终,他将所得利润连同从牙缝里省下来的伙食费共50多万元,全部捐给了金寨的贫困学生们。他的行为(
)
①诠释了传统美德,彰显中国价值
②是对他人生命的关切,传递了温暖。
③是凡人善举,传递了人间的大爱
④不过是举手之劳,不值得我们赞扬A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题
21、为庆祝中国共产党成立100周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导中小学生从小听党话、跟党走,让红色基因、革命薪火代代传承,教育部决定在中小学组织开展“从小学党史,永远跟党走”主题教育活动。为此,同学们设计了专题学习展板,请你参与并完成任务。
展板一:艰辛历程辉煌之路100年来,中国共产党从成立时的50多名党员,到如今9千多万名党员,吸引力、凝聚力、战斗力不断增强。100年来,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族做出了伟大历史贡献。中华人民共和国的成立,让中国摆脱了“覆屋之下、漏舟之中、薪火之上”的境地,让人民彻底告别了“为奴隶、为牛马、为犬羊”的命运;社会主义制度的确立,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为国家发展进步奠定了基础,让人民翻身做了主人;改革开放的推进,以40多年的时间,让中国跨越了西方国家几百年的发展历程,人民过上了美好生活。
(1)请用集体有关知识,谈谈我们党发展壮大,获得成功的原因。
展板二:奋斗精神光耀后人在100年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人为了民族独立、人民幸福、国家富强贡献了自己的青春力量,他们是我们学习的榜样。
(2)请谈谈榜样的力量。
(3)请你参考示例,为同学们推荐一名优秀共产党员并简要介绍其事迹。榜样人物事迹焦裕禄在河南省兰考县担任县委书记期间,同全县干部和群众一起与严重的内涝、风沙、盐碱“三害”进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”。①______②______
展板三:接力有我筑梦前行
(4)穿越百年风雨,青春的力量始终在华夏大地上激荡。作为新时代的中学生,应该如何接力奋斗,实现中华民族伟大复兴?
(5)为丰富本次主题教育活动,请设计两种活动形式。
22、阅读材料,回答问题。材料
李明同学在小学时学习成绩不错。但升入初中后,由于学科增多、难度加大及老师授课方式改变,他虽做了努力,但学习成绩仍不理想。李明想:是我骄傲了吗?是我不好好学习了吗?好像都不是啊!他心里很苦恼。
结合材料,请你帮他出出主意,让他学会学习?
23、【青春飞扬】材料一
在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,众多“90后”“00后”投身战“疫”一线,展现出一往无前的青春力量。他们中有冲刺在疫情最前线与病毒争夺生命的医护人员;有各行各业坚守一线的基层工作者;还有那一抹抹涌动的“志愿红”……因为这次疫情,他们的青春注定不平凡。让我们为他们点赞!材料二
回眸成长的青春岁月,美好而难忘。在与朋友的交往中,我们会发现自己的不足,也会看到自己的优势和长处;在与对手的较量中,我们不甘落后、主动探究、勤学好问增长了知识;在纷繁复杂的生活中,我们慢慢明确标准,做出正确的选择。在这段不可复制的旅途中,我们不断成长,不断完善,留下自己独一无二的风景
(1)结合材料一,谈谈青春的你怎样才能不负韶华,飞扬青春?
(2)结合材料二,请从“行己有耻”的角度回答:在复杂的社会生活中如何做出正确选择?
24、阅读材料,完成下列要求材料一
在网络交往中,人们可以自由选择交往的对象畅所欲言,可以自封为将军,指挥千军万马……材料二
社交网络连接了天南地北的人们,方便了人们的生活和交流。从某种意义上,网络已经成为人们生活的一部分,但是生活不止眼前的网络,还有这方雨之外的世界,与其在网络上流浪,不如在现实世界里奔跑,让我们找回那个真实世界的自己吧!材料三
漫画《诱骗》
(1)材料一反映了网络交往对象的哪些特点?
(2)根据材料二,请结合所学知识,谈谈我们该怎样认识网络交往。
(3)为了避免“诱骗”在我们身边发生,请你向同学们提出具体的建议。
25、苏炳添在东京奥运会百米决赛上创造了新的亚洲纪录,今天让我们一起来关注“中国飞人”。阅读材料,回答问题。材料一
赛后采访时,苏炳添直言“跑步是上天赐给我的礼物,我会利用这个天赋好好跑下去”,并且说,“我身高172,步幅优势不明显,所以我用肌耐力和爆发力弥补短板”。
(1)结合材料一,谈谈苏炳添是通过什么途径来正确认识自我的。材料二
在长年累月的训练过程中,苏炳添经常与队友分享训练技术,与队友关系友好,他赛后感言,“能有今天的胜利,完全离不开国家田径队的栽培,以及队友的帮助和鼓励。”
(2)“能有今天的胜利,离不开队友的帮助和鼓励”,苏炳添的经历告诉我们在成长道路上友谊具有怎样的意义?材料三
赛后,苏炳添在个人社交媒体上发言:“所有梦想在这一瞬间变成现实!请相信自己,没有不可能!”
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