2025年贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县数学三年级下学期期末检测试题(含答案解析)_第1页
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2025年贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县数学三年级下学期期末检测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.运动会上赛跑,慧慧用了105秒,心心用了1分20秒,悦悦用了96秒,()跑得最快。A.慧慧 B.心心 C.悦悦2.手指甲7天大约能长1(

)。A.毫米

B.厘米

C.分米

D.米3.4个()7个。A.< B.> C.=4.下面图形周长比较()。A.A长 B.B长 C.一样长5.王芳每天21:00上床睡觉,早晨6时半起床,她的睡眠时长是()。A.6小时30分 B.9小时 C.9小时30分二、认真辨析,我会判。1.一篇文字900字,丽丽平均每分钟录入92个字,9分钟能录入完。(________)2.钟的表面越大,分针走一圈的时间就越长。(______)3.秒针走一圈正好是1分。(_____)4.25+34+58+0>25×34×58×0。(________)5.0乘6小于0乘9。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)2.811×5的积的末尾只有两个1.(____)3.分针走一圈是一分钟.____4.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(______)5.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回来了。(________)四、快乐填空。1.在()里填上合适的分数。(___)(___)(___)(___)2.一个正方形广场的边长是300米,小林每天沿广场跑一圈,他每天跑(_____)米.3.我们计算2800×3时,可以像下图这样计算,这时的84表示(________),所以要添上(________)个0。4.○□△○□△……这样依次排列,第47个图形是(________)。5.1.75时=_____分;5km60m=_____km6.走进大门,正对的是老虎馆.老虎馆的西面是河马馆,西北方向是水馆,东北方向是猴山,东南方向是松鼠馆。

7.用小数计算.9千米-3千米560米=________8.这袋奶糖重100克。⑴(_______)袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元,买1千克这样的糖要(_______)元。9.果园里原来有7行桃树,每行8棵,后来又栽了2行,现在一共有________棵桃树。10.时针从数字4走到7,经过(________)小时,分针走了(________)圈。五、作图题。1.连一连。2.找朋友。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.54+28这个算式你是怎样口算的?请你写出口算过程。2.如图,李爷爷在后院用篱笆围了个长45分米、宽24分米的长方形菜地(其中一面靠墙)。李爷爷围这块菜地用了多长的篱笆?3.实验小学有298人去参观天宇博物馆,每辆客车可乘坐51人,学校准备6辆客车够吗?4.张老师买8副羽毛球拍,每副115元。张老师付给营业员多少元,才能找回80元?5.吴大伯在墙边用篱笆围一块长方形菜地,宽8米,长是宽的2倍。菜地一面靠墙,请你计算出篱笆至少有多长?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、A【详解】根据对手指甲生长速度的了解和对单位长度的把握,即可解答。3、C【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成4份,其中1份占它的,4份就占它的,即4份是1。同理可知,将一个整体平均分成7份,其中1份占它的,7份就占它的,即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个=7个。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。4、C【分析】如下图,把B图折线边通过平移后发现刚好与长为10、宽为5的长方形周长相等,据此即可选择。【详解】根据分析可知,A、B两个图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察分析问题能力,灵活运用平移转化。5、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,21:00到24:00,共3小时。24:00即第二天0:00。0:00到早晨6时半,共6小时30分钟。将这两个时间加起来,即为王芳的睡眠时长。【详解】24时-21时=3(小时)6时30分-0时=6(小时)30(分)3小时+6小时30分=9小时30分则她的睡眠时长是9小时30分。故答案为:C。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。本题应分成两个时间段进行计算。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数,再与900相比即可解答。【详解】92×9=828(个),828<900,9分钟不能录完900个,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数,据此分别求出算式的计算结果,再比较解答。【详解】25+34+58+0=117,25×34×58×0=0,117>0,则25+34+58+0>25×34×58×0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。5、×【分析】0乘任何数都得0,据此分别求出0乘6的积与0乘9的积,再进行判断。【详解】0×6=00×9=0则0乘6等于0乘9。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性,需熟练掌握。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为×.2、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数,不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数.【详解】811×5=4111,积的末尾有三个1,原题说法错误.故答案为错误.3、×【详解】在钟面上,分针转的快,时针转得慢,分针走一小格是1分,一大格是5分,走一圈是60分;时针走一大格是1小时,走一圈是12小时.故答案为×4、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。5、×【详解】略四、快乐填空。1、【详解】略2、1200【详解】略3、84个百2【分析】观察算式可知,2800表示28个百,2800乘3表示28个百乘3,得到的84就表示84个百,即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百,所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时,可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数,再看乘数末尾有几分0,就在积的末尾添上几个0。4、□【分析】○□△,3个图形一组循环,根据除法的意义,让47除以3,看商几,没有余数就是△,有余数,余数是1就是○,余数是2就是□,据此解答。【详解】47÷3=15(组)……2(个),第47个图形是□。【点睛】本题考查有余数除法的应用,找到几个一循环是解题的关键。5、1055.06【详解】(1)时间的高单位化低单位要乘进率1.(2)把1米除以进率1000化成0.06千米再加5千米.【点睛】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算.单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率6、【详解】略7、5.44千米【详解】略8、1030【详解】略9、72【分析】根据题意可知,用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数,据此列式解答。【详解】7×8+8×2=56+16=72(棵)故答案为:72。10、33【分析】钟面上一周有12大格60小格,时针走一大格是1小时,时针走一大格分针要走一圈,据此即可解答。【详解】时针从数字4走到7,走了3大格,经过3小时,分针走了3圈。【点睛】熟练掌握钟面知识是解答本题的关键。五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、生活问题,我会解。1、见详解【分析】口算54+28时,可以将28拆成20+8,先求出54与20的和,再加上8即可。【详解】54+28=82,先算54+20=74,再算74+8=82。【点睛】口算两位数与两位数的加法计算时,可以将一个加数拆分成整十数和一位数,先求出整十数与另一个加数的和,再加上一位数即可。2、93分米【分析】问的是围这块菜地用了多长篱笆,直接将三边加起来即可。【详解】24+24+45=48+45=93(分米)答:李爷爷围这块菜地用了93分米长的篱笆。【点睛】本题考查的是长方形的周长计算,这里需要注意有一面靠墙,那一面不需要用篱笆围。3、够【分析】让每辆车可乘坐的人数51人乘车辆数6辆,求解出的可乘坐总人数和298人作比较。【详解】

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