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文档简介
福建省宁德一中2027届高三上物理期中达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在点电荷Q形成的电场中,有M、N两点,如图所示.以下说法正确的是A.M点的场强大于N点的场强B.M点的电势高于N点的电势C.将一正点电荷分别放在M点和N点,则该电荷在M点电势能大D.将一负点电荷分别放在M点和N点,则该电荷在M点电势能大2、如图所示,A、B、C、D是水平面内同一直线上的四点,且AB=BC=CD,在A点正上方的O点以水平抛出一小球,刚好落在C点,小球运动的轨迹与OD的连线交于E点,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.小球经过E点与落在C点的水平位移之比是2:3B.小球经过E点与落在C点的水平位移之比是3:4C.小球经过E点与落在C点时重力做功的比为5:9D.小球经过E点与落在C点时重力做功的比为7:163、物理学中有多种研究问题的方法,下列有关研究方法的叙述中,错误的是()A.将实际的物体抽象为质点采用的是建立理想模型法B.探究加速度a与力F、质量m之间的关系时,采用了控制变量法C.定义加速度的概念,采用的是比值定义法D.伽利略比萨斜塔上的落体实验,采用的是理想实验法4、如图所示,固定的半圆形竖直轨道,AB为水平直径,O为圆心,同时从A点水平抛出质量相等的甲、乙两个小球,初速度分别为v1、v2,分别落在C、D两点.并且C、D两点等高,OC、OD与竖直方向的夹角均为37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).则()
A.甲、乙两球下落到轨道上C、D两点时的机械能和重力瞬时功率不相等B.甲、乙两球下落到轨道上的速度变化量相同C.D.5、如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个质量为m的小球,另一端固定在水平转轴O上,现让杆绕转轴O在竖直平面内匀速转动,角速度为,某时刻杆对球的作用力恰好与杆垂直,则此时杆与水平面的夹角满足()A.B.C.D.6、如图所示,用轻杆AO(可绕A点自由转动)和轻绳BO吊着一个重物M,保持AO与水平方向的夹角θ不变。下列说法正确的是()A.当BO逆时针由水平转到竖直,绳子的拉力一直减小B.当BO逆时针由水平转到竖直,轻杆的拉力先减小后增大C.当增大M的重力G时,AO、BO的拉力均增大D.若增大θ,保持OB水平,仍使重物M处于平衡,则AO、BO的拉力均增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,等腰直角三角形OCD由不同材料A、B拼接而成,P为两材料在CD边上的交点,且DP>CP.现OD边水平放置,让小物块无初速从C滑到D;然后将OC边水平放置,再让小物块无初速从D滑到C,小物块两次滑动到达P点的时间相同.下列说法正确的是)()A.第二次滑到P点速率大B.两次滑动中物块到达P点时的速度大小相等C.两次滑动中物块到达底端时的速度大小相等D.第一次滑到P点速率大8、将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,从它开始运动到落回抛出点的过程中始终受到竖直向下的恒力F与大小不变的空气阻力f的作用,以小球的抛出点为坐标原点,以竖直向上为X轴的正方向,整个过程中它的速度平方随位置坐标的变化的关系如图中的①、②所示,g=10m/s2,则以下说法正确的是()A.f=4NB.F=4NC.在小球上升过程中,它的加速度大小为16m/s2D.在小球下降过程中,它的加速度大小为10m/s29、2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在北京举行,跳台滑雪是冬奥会的比赛项目之一.如图所示为一简化后的跳台滑雪的雪道示意图,运动员从O点由静止开始,在不借助其他外力的情况下,自由滑过一段圆心角为60°的光滑圆弧轨道后从A点水平飞出,然后落到斜坡上的B点.已知A点是斜坡的起点,光滑圆弧轨道半径为40m,斜坡与水平面的夹角θ=30°,运动员的质量m=50kg,重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力.下列说法正确的是()A.运动员从O点运动到B点的整个过程中机械能守恒B.运动员到达A点时的速度为20m/sC.运动员到达B点时的动能为10kJD.运动员从A点飞出到落到B点所用的时间为s10、质量为m的小球A以速度V0在光滑水平面上运动.与质量为2m的静止小球B发生对心碰撞,则碰撞后小球A的速度大小VA和小球B的速度大小VB可能为()A.B.C.D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在用图所示单摆“测重力加速度”的实验中,某同学的操作步骤如下:a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上;b.用米尺测量细线长度为l,l与小球半径之和记为摆长;c.缓慢拉动小球,使细线偏离竖直方向约为5位置由静止释放小球;d.用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间t,计算单摆周期T=t/n;e.用公式计算当地重力加速度;f.改变细线长度,重复b、c、d、e步骤,进行多次测量.(1)在上述步骤中,错误的是_________(写出该步骤的字母);改正后正确的应该是:__________________________________.(2)该同学为了减少误差,利用上述未改正错误测量中的多组实验数据做出了图像,该图像对应图中的________图.(3)在“用单摆测定重力加速度”的正确实验中,下列做法有利于减小实验误差的是_________.A.适当加长摆线B.质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较大的C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大D.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期(4)北京时间2005年5月22日上午10点05分,中国女子登山队首次登上珠穆朗玛峰顶峰,五星红旗再一次在珠峰峰顶飘扬.若登山队员利用单摆来确定珠峰的高度,测得该单摆在海平面处的周期是T0,在峰顶的周期是T,则珠峰顶峰的海拔高度h=_______.(地球可看作质量均匀分布的半径为R的球体)12.(12分)在测量某金属圆柱体电阻率实验中:(1)图甲所示游标卡尺的读数为______mm。(2)为了较精确地测量金属圆柱体的电阻,某同学设计了如图乙所示的电路,以尽可能地消除由于电表内阻所带来的系统误差。当开关S与1相连时,伏特表示数为3.0V,安培表示数为3mA;当开关S与2相连时,伏特表示数为2.8V,安培表示数为4mA;由此可知,则应采用电流表的_____接法实验误差较小,其测量值为Rx=______Ω;若电源内阻不计,根据上述实验数据可知,待测电阻的真实值应为______Ω。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)我国月球探测计划“嫦娥工程”已经启动,科学家对月球的探索会越来越深入。(1)若已知地球半径为,地球表面的重力加速度为,月球绕地球运动的周期为,月球绕地球的运动近似看作匀速圆周运动,试求出月球绕地球运动的轨道半径。(2)若宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面高度为的某处以速度水平抛出一个小球,小球飞出的水平距离为。已知月球半径为,引力常量为,试求出月球的质量。14.(16分)五人制足球的赛场长40m,宽20m.在比赛中,攻方队员在中线附近突破防守队员,将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为v1=6m/s的匀减速运动,加速度大小为.该队员将足球踢出后立即由静止启动追赶足球,他的运动可视为匀加速直线运动,最大加速度为,能达到的最大速度为v2=4m/s.该队员至少经过多长时间追上足球?15.(12分)、两个粒子都带正电,的电荷量是的倍、的质量是的倍,以已知速度向静止的粒子飞去.由于库仑斥力,它们之间的距离缩短到某一极限值后又被弹开,然后各自以新的速度做匀速直线运动.设作用前后它们的轨迹都在同一直线上,如果电荷的质量为,计算:(1)当、之间的距离最近时它们各自的速度.(2)当、距离最近时损失的机械能.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】该电场为点电荷电场,根据E=kQR2可知距离点电荷越近,电场强度越大,故M点场强大于N点场强,A正确;正点电荷产生的电场中,电场线是向外辐射的,根据沿电场线方向电势降低,可知M点的电势高于N点电势,而负电荷产生的电场中,电场线是向内聚拢的,故M点电势低于N点电势,由于M和N点的电势关系不能确定,故不能确定正负电荷在这两点的电势能2、A【解析】从O到E过程,位移偏转角的正切值为,由几何关系得,联立解得:;从O到C过程,位移偏转角的正切值为,由几何关系得,联立解得;故;平抛运动的水平分运动是匀速直线运动,故,A正确,B错误;平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,故,重力做功之比,CD错误;选A.【点睛】物体做平抛运动,在水平方向匀速运动,竖直方向自由落体运动,根据位移偏转角的正切值公式,求得下落到E点的时间与落到C的时间关系即可判断.3、D【解析】
A.质点是用来代替物体的有质量的点,是实际物体的简化,质点在现实生活中不存在,将实际的物体抽象为质点是一种理想化模型,故A正确;B.探究加速度a与力F、质量m之间的关系时,保持m恒定的情况下,探究a与F的关系,采用的是控制变量法,故B正确;C.加速度的定义式,采用的是比值法,故C正确;D.伽利略理想实验是想象的实验,而伽利略比萨斜塔上的落体实验,是真实的实验,故D错误。4、D【解析】
AB.甲乙两球下落到轨道上做平抛运动,只受重力作用,机械能守恒,甲乙两球下落到轨道上CD两点时的机械能相等,两个物体下落的高度是相等的,根据可知,甲乙两球下落到轨道的时间相等,由可得甲乙两球下落到轨道上的速度变化量相同,重力瞬时功率相等,故AB错误;CD.设圆形轨道的半径为R,则甲乙两球的水平位移为则由t相同,则根据可知故C错误,D正确.故选D.5、A【解析】
小球所受重力和杆子的作用力的合力提供向心力,受力如图所示;根据牛顿第二定律有:,解得:,AC.,A正确C错误;BD.求出来是的表达式,而并非的表达式,BD错误.6、C【解析】对物体受力分析,受重力、两个拉力,如图所示
将两个拉力合成,其合力与第三个力:重力平衡,由图象可以看出,OB绳所受的拉力先减小后增大,当两绳子垂直时取最小值;OA杆受到的拉力一直减小;故AB错误;增大M的重力G时,根据共点力的平衡条件可知AO的拉力、BO的拉力,当M的重力G增大,AO、BO的拉力均增大,故C正确;增大θ,保持OB水平,仍使重物M处于平衡,则AO、BO的拉力均减小,D错误.故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】A、由题意可知,小物块两次滑动经过P点的时间相同,由于DP>CP,因此从D到P的平均速度大于从C到P的平均速度,设从C到P点时速度为v1,从D到P时速度为v2,则根据匀变速直线运动特点有:v22>v12,即从D到P点速度大于从C到P点的速度,故A正确,D错误;
B、从C到点睛:熟练应用动能定理是解答这类问题的关键,应用动能定理时注意正确选择两个状态,弄清运动过程中外力做功情况,可以不用关心具体的运动细节。8、AC【解析】由图象结合公式可知:,,故C正确,D错误;根据牛顿第二定律可知:,,由以上两式解得:F=12N,f=4N,故A正确,B错误.9、AB【解析】运动员在光滑的圆轨道上的运动和随后的平抛运动的过程中只受有重力做功,机械能守恒.故A正确;运动员在光滑的圆轨道上的运动的过程中机械能守恒,所以:mvA2=mgh=mgR(1-cos60°)所以:,故B正确;设运动员做平抛运动的时间为t,则:x=vAt;y=gt2
由几何关系:,联立得:,运动员从A到B的过程中机械能守恒,所以在B点的动能:EkB=mgy+mvA2,代入数据得:EkB=×105J.故CD错误.故选AB.点睛:本题是常规题,关键要抓住斜面的倾角反映位移的方向,知道平抛运动水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,难度适中.10、AC【解析】
若两球发生完全弹性碰撞,则根据动量守恒得:mv0=mvA+2mvB,根据碰撞过程系统的总动能不变,则得mv02=mvA2+2mvB2,解得:vA=-v0;vB=v0;若两球发生完全非弹性碰撞,则mv0=(m+2m)v解得v=v0,则A的速度范围是-v0~v0;B的速度范围是v0~v0;故AC正确,BD错误;故选AC.对于碰撞过程,往往根据三个规律去分析:一是动量守恒;二是总动能不增加;三是碰后,若两球分开后同向运动,后面小球的速率不可能大于前面小球的速率.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、e;;C;AC;;【解析】(1)摆长为l与小球半径之和,即,根据单摆的周期公式:,,e错误;(2)用公式计算当地重力加速度.(3)由上式得,,l与T2成线性关系,l等于零时,T2不等于零,故选C.(4)A、适当加长摆线,周期增大,周期的测量更准确一些,A正确;B、质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较小的,可以减小阻力的影响,B错误;C、细线偏离竖直方向应在约为5以内,C正确;D、应用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间,计算单摆周期,D错误.故选AC.(5)根据,;又根据万有引力等于重力:,;联立解得:点睛:摆长应为摆线与小球半径之和,12、(1)11.14(2)内1000950【解析】(1)图甲所示
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