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河南省郑州市2027届高三上物理期中调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,两质量相等的小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止.现用一水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为45°时,A、B伸长量刚好相同.若A、B的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是()A.A、B两弹簧产生的弹力大小相等B.撤去F的瞬间,a球的加速度为2gC.D.撤去F的瞬间,b球处于失重状态2、汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前,假设驾驶员反应时间为0.5s.汽车运动的图如图所示,则汽车的加速度大小为A. B. C. D.3、下列说法正确的是A.分子间的距离变大时,分子力一定变小B.分子间的距离变大时,分子势能一定变小C.两个系统处于热平衡是指两个系统的内能相同D.两个系统处于热平衡是指两个系统的温度相同4、一质点做直线运动的v-t图象如图所示,下列选项正确的是()A.在2~4s内,质点处于静止状态B.质点在0~2s内的加速度比4~6s内的加速度大C.在第4s末,质点离出发点最远D.在0~6s内,质点的平均速度为5m/s5、两人的拔河比赛正在进行中,两人均保持恒定拉力且不松手,而脚下开始移动.下列说法正确的是()A.两人对绳的拉力大小相等,方向相反,是一对作用力和反作用力B.两人对绳的拉力是一对平衡力C.拔河的胜利取决于谁的力量大D.拔河的胜利取决于地面对人的摩擦力大小6、如图所示,斜面上的物体在恒力F作用下,沿斜面匀速向上运动。F的方向平行于斜面,斜面保持静止,则地面对斜面的摩擦力A.大小可能为零B.方向水平向右C.方向水平向左D.方向与F的大小有关二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形图,虚线是这列波在t=0.2s时刻的波形图.已知该波的波速是0.8m/s,则下列说法正确的是()A.这列波的波长是12cmB.这列波的周期是0.15sC.这列波可能是沿x轴正方向传播的D.t=0时,x=4cm处的质点速度沿y轴负方向8、下列说法正确的是_________。(填正确答案标号,选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错一个扣3分,最低得分为0分)A.物体从外界吸收热量的同时,物体的内能可能在减小B.分子间的引力和斥力,当时(为引力与斥力大小相等时分子间距离),都随分子间距离的增大而减小,但斥力比引力变化快C.水黾(一种小型水生昆虫)能够停留在水面上而不陷入水中是由于液体表面张力的缘故D.第二类永动机不可能制成,说明机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化为机械能E.气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,撞击器壁时对器壁的作用力增大,从而使气体的压强一定增大9、如图甲所示的电路中理想变压器原、副线圈匝数比为,、均为理想电表,、和分别是光敏电阻(其阻值随光强增大而减小)、理想线圈和灯泡.原线圈接入如图乙所示的正弦交流电压,下列说法正确的是()A.有光照射时,的示数变大B.电压U的频率为C.的示数为D.抽出中的铁芯,变亮10、下列属于国际单位制中基本单位的是A.牛顿(N)B.千克(kg)C.焦耳(J)D.米(m)三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车___________________ .(2)当M与m的大小关系满足_____________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力. (3)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法错误的是(______)A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D.实验时需要天平测出m以及小车质量M(4)在保持小车及车中的砝码质量质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系分别如图中C、D所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:C图________________________________________________D图________________________________________________12.(12分)如图甲所示是利用气垫导轨验证机械能守恒定律的实验装置,导轨上安装了1、2两个光电门,滑块上固定一竖直遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连,细线与导轨平行.(1)用游标卡尺测得遮光条的宽度如图乙所示,则遮光条的宽度为_____mm.(2)在调整气垫导轨水平时,滑块不挂钩码和细线,接通气源后,给滑块一个初速度,使它从轨道右端向左运动,发现滑块通过光电门1的时间大于通过光电门2的时间.为调节气垫导轨水平,可采取的措施是_____.A.调节Q使轨道右端升高一些B.调节P使轨道左端升高一些C.遮光条的宽度应适当大一些D.滑块的质量增大一些(3)正确进行实验操作,测出滑块和遮光条的总质量M,钩码质量m,遮光条的宽度用d表示,重力加速度为g.现将滑块从图示位置由静止释放,实验中滑块经过光电门2时钩码未着地,测得两光电门中心间距s,由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为t1、t2,则验证机械能守恒定律的表达式是_____.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)二十一世纪,能源问题是全球关注的焦点问题.从环境保护的角度出发,电动汽车在近几年发展迅速.下表给出的是某款电动汽车的相关参数:请从上面的表格中选择相关数据,取重力加速度,完成下列问题:(1)求汽车在()的制动过程中的加速度大小(计算过程中近似为).(2)若已知电动汽车电能转化为机械能的效率为,整车在行驶过程中的阻力约为车重的0.05倍,试估算此电动汽车以的速度匀速行驶时的续航里程(能够行驶的最大里程).已知.根据你的计算,提出提高电动汽车的续航里程的合理化建议(至少两条).(3)若此电动汽车的速度从提升到需要25s,此过程中电动汽车获得的动力功率随时间变化的关系简化如图所示,整车在行驶过程中的阻力仍约为车重的0.05倍,求此加速过程中汽车行驶的路程(提示:可利用P-t图象计算动力对电动汽车做的功).14.(16分)如图所示,跳台滑雪时,运动员从跳台坡顶A处以速度vo=20m/s沿水平方向飞出,恰好落到坡底B处,已知的水平距离为60m(空气阻力不计,g取10m/s2),求:(1)运动员在空中飞行的时间;(2)AB间的距离s15.(12分)如图所示,质量为M=8kg的小车放在光滑水平面上,在小车右端加一水平恒力F=8N,当小车向右速度达到1.5m/s时,在小车的前端轻轻放上一个大小不计、质量m=2kg的物体,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,求物块从放上小车开始经过t=1.5s通过的位移大小(g=10m/s2).
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】试题分析:先对b球受力分析,根据力的平衡条件求出弹簧A的拉力;再对a、b球整体受力分析,根据平衡条件求出弹簧B的拉力;最后根据胡克定律判断两个弹簧的劲度系数之比;根据牛顿第二定律判断撤去F瞬间两球的加速度,从而确定两球的状态.设两球的质量都为m,先对b球受力分析,受重力和拉力,由力的平衡条件得,A弹簧的拉力,再对a、b球整体受力分析,受重力、拉力和弹簧的拉力,如图所示:
由力的平衡条件得,,由胡克定律得,,则有,AC错误;a球受重力、拉力和两个弹簧的拉力,撤去拉力F瞬间,其余3个力不变,其合力,由牛顿第二定律得,a球的加速度,B正确;b球受重力和拉力,撤去F的瞬间,重力和弹力都不变,其加速度仍然为零,处于平衡状态,D错误.2、C【解析】
根据速度时间图像可以知道,在驾驶员反应时间内,汽车的位移为,所以汽车在减速阶段的位移根据可解得:故C对;ABD错;综上所述本题答案是:C驾驶员在发应时间内做匀速运动,根据图像可以求出匀速过程的位移,再利用求出运动过程中的加速度的大小.3、D【解析】
A.当分子间的距离大于r0时,当分子距离从r0变大时,分子力先变大后变小,选项A错误;B.分子间的距离从r0变大时,分子势能变大,选项B错误;CD.两个系统处于热平衡是指两个系统的温度相同,内能不一定相同,选项C错误,D正确;故选D。4、D【解析】
A.在2~4s内,质点做速度为10m/s的匀速直线运动,故A错误;B.根据v-t图象的斜率表示加速度,斜率的绝对值越大加速度越大,知质点在0~2s内的加速度比4~6s内的加速度小,故B错误;C.在前5s内质点一直沿正向运动,5-6s内沿负向运动,所以在第5s末,质点离出发点最远,故C错误;D.根据图线与时间轴所围的面积表示位移,知在0~6s内,质点的位移为:,平均速度为:,故D正确.故选D首先知道速度时间图象的意义,图象的斜率表示加速度,图线与时间轴所围的面积表示位移.平均速度等于位移与时间之比.由此分析即可.5、D【解析】A项:人拉绳的力与绳拉人的力才是一对作用力与反作用力,大小相等,故A错误;B项:两人对绳的拉力不一定是一对平衡力,要根据绳子所处于的运动状态,故B错误;C、D项:拔河的胜利取决于地面对人的摩擦力大小,对人及绳子为一整体进行研究,水平方向的外力就是地面分别对两人的摩擦力,整体从静止到运动起来产生了加速度,故D正确,C错误;点晴:本题考查作用力与反作用力和平衡力的区别,作用力与反作用是作用在不同的研究对象,而平衡力是作在同一研究对象.6、C【解析】
A、B项,以整体为研究对象,在水平方向上受力平衡,则必存在水平摩擦力,且大小等于F在水平向右方向上的分量,所以摩擦力方向水平向左,摩擦力的方向与F的大小没有关系,故C对;ABD错;故选C二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】
A.从图中可以看出波长等于12cm,故A正确;B.由已知得波速等于0.8m/s,周期:故B正确;C.经过0.2s即经过周期,经过一个周期质点回到原位置,即只看经过周期的振动情况即可,若向右传播,x=4cm处质点经过周期应该向下振动,故该波向左传播,故C错误;D.由于该波向左传播,所以根据振动和波动关系可知t=0时刻,x=4cm处的质点的质点速度沿沿y轴负方向,故D正确.8、ABC【解析】A、如果吸收热量的同时,物体还对外做功,且对外做的功比吸收的热量多,根据热力学第一定律可知,物体的内能在减小,A项正确;B、分子间的引力和斥力,都随分子间距离的增大而减小,但斥力比引力减少得快,B正确;C、由于液体表面分子间的距离大于液体内部分子间的距离,液体表面分子间表现为引力,这个引力即为液体表面张力,正是因为这种张力的存在,水黾才能停留在水面上而不陷入水中,做C正确;D、第二类永动机不可能制成,说明机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化为机械能,同时不引起其他变化,D项错误;E、一定质量的理想气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,分子的平均动能增大,由于不清楚体积的变化,根据气体状态方程知道气体的压强变化无法确定。故E错误。故选ABC。【点睛】热力学第一定律的应用,要注意明确做功和热传递在改变内能上是等效的,要综合考虑二者的影响分析内能的变化.9、AD【解析】A.有光照射时,阻值随光强增大而减小,根据,得到线圈输出功率增大,所以原线圈输入功率增大,所以的示数变大,故A正确.B.原线圈接入如图乙,,所以频率,B错误.C.原线圈接入电压最大值,所以原线圈接入电压的有效值,理想变压器原、副线圈匝数比为,所以副线圈电压,所以的读数为,故C错误.D.抽出中的铁芯,理想线圈自感系数减小,理想线圈对电流的阻碍减小,所以D变亮,故D正确.故选AD10、BD【解析】
A、牛顿是力的单位,是根据牛顿第二定律F=ma定义出来的,是导出单位,故A错误。B、千克是质量的单位,是国际单位制中基本单位,故B正确。C、焦耳是功的单位,是根据功的公式W=Fx推导出来的,是导出单位,故C错误。D、米是长度的单位,是国际单位制中基本单位,故D正确。故选:B、D三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)平衡摩擦力;(2)盘及盘中砝码的总质量m远小于小车及砝码总质量M;(3)AC(4)倾角过大,平衡摩擦力过度;没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.【解析】
(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车平衡摩擦力;(2)当盘及盘中砝码的总质量远小于小车及砝码总质量时,可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力.
(3)平衡摩擦力时,不能挂盘;实验过程中,应保证绳和纸带与木板平行;每次改变小车的质量时不需要平衡摩擦力.
(4)由C图象可以看出:图线不通过坐标原点,当加速度为某一值时,F为零,知平衡摩擦力过度.由D图象可以看出:图线不通过坐标原点,当拉力为某一值时,a为零,知没有平衡摩擦力或倾角过小.【详解】(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车平衡摩擦力;(2)当盘及盘中砝码的总质量m远小于小车及砝码总质量M时,可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力.(3)平衡摩擦力时,不应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上,故A错误;在实验前平衡一次摩擦力即可,每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故B正确;实验时,先接通打点计时器电源,后放开小车,故C错误;实验时需要天平测出m以及小车质量M,选项D正确;丁题选择错误的,故选AC.(4)C图:当F=1时,a≠1.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力过度;D图:从上图中发现直线没过原点,当F≠1时,a=1.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为1,说明该组同学实验操作中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.12、5.40;B;;【解析】
(1)游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读.(2)根据滑块通过光电门的时间大小判断出速度的大小,从而确定哪一端偏低了.(3)根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度得出滑块通过两光电门的瞬时速度,从而得出系统动能的增加量,根据下降的高度求出系统重力势能的减小量,得出所需验证的机械能守恒表达式.【详解】(1)游标卡尺的主尺读数为5mm,游标读数为0.05×8mm=0.40mm,则最终读数为5.40mm.(2)给滑块一个初速度,使它从轨道右端向左运动,发现滑块通过光电门1的时间大于通过光电门2的时间,可知速度越来越大,左端偏低,应调节P使轨道左端升高一些.故选B.(3)滑块通过两光电门的瞬时速度,,则系统重力势能的减小量△Ep=mgs,系统动能的增加量.则需验证的机械能守恒的表达式为:.故答案为(1)5.40(2)B(3)考查掌握轨道是否水平的判定依据,这是物理实验的基础.同时处理实验时一定要找出实验原理,根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项,最后理解求解瞬时速度的方法四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)11.25m/s2;(2)259.2km;合理化建议有:①提提高电动机的工作效率②减小汽车行驶过程中的阻力③提高电动汽车电池的容量;(3)265m.【解析】试题分析:(1)根据速度和位移的关系可求得加速度大小;(2)根据动能定理可明确汽车的距离,根据功能关系可明确如何提高续航能力;(3)根据图象可求得距离
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