2025年广东省开平市小学一年级上册道德与法治期末考试模拟卷附参考答案详解

2025年广东省开平市小学一年级上册道德与法治期末考试模拟卷附参考答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.小学生每天应该保证（10）小时的睡眠时间，才能精力充沛地学习和活动。2.升国旗时，我们要（立正）、（行注目礼），少先队员还要行（队礼），这是对国旗的尊重。3.上学和放学路上，要靠（右）侧行走，不追逐打闹，遵守交通规则。4.在学校里，我们要尊重老师，见到老师要主动（问好）；和同学相处要（友好）、（互助），不欺负弱小。5.自己的事情自己做，比如整理书包、（系鞋带）、（叠被子）等，做一名独立的小学生。6.课间活动时，我们可以做一些安全的游戏，比如（跳绳）、（踢毽子），不做危险的游戏，不奔跑推搡。7.小明忘记带文具了，同桌主动把自己的铅笔借给他，这体现了同学之间的（互助友爱）。8.吃饭时，我们要（不挑食）、（不剩饭），珍惜粮食，不浪费。9.家里的燃气用完后，要记得关闭（阀门），用电安全方面，不能随便触摸（插座），防止触电。10.当我们不小心伤到同学时，应该主动（道歉），请求对方的原谅。二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.小红早上起晚了，不吃早饭就匆匆去上学，觉得一顿饭没关系。（×）2.升国旗时，小刚正在和旁边的同学小声说话，他觉得这是小事。（×）3.课间时，小丽在走廊里大声奔跑，还和同学推搡，觉得这样很刺激。（×）4.同学们一起打扫教室卫生，小明觉得自己个子小，只扫了一点点就想休息。（×）5.上学路上，看到红灯亮了，小华快步跑过了马路。（×）6.老师让小红帮忙把作业送到办公室，小红爽快地答应了，还按时送到了。（√）7.周末在家，小军写完作业后，帮妈妈擦了桌子，还倒了垃圾。（√）8.同学不小心把小丽的铅笔盒碰掉了，小丽生气地骂了同学一顿。（×）9.小明看到小区里的健身器材，使劲摇晃，觉得这样很好玩。（×）10.上课铃响了，小东还在教室外玩耍，等到上课了才匆匆跑回来。（×）三、选择题（每题2分，共20分，将正确答案的序号填在括号里）1.下列做法中，属于尊重老师的是（③）。①上课的时候偷偷玩玩具②老师提问时，假装没听见③见到老师主动问好，认真听老师讲课2.放学路上，遇到陌生人问路，你应该（②）。①不搭理对方，直接走开②礼貌地指路，但不跟对方走③好奇地跟着对方去看3.当我们和同学发生矛盾时，应该（①）。①主动沟通，解决问题②不和对方说话，冷战到底③找家长来教训对方4.下列行为中，属于浪费粮食的是（③）。①吃饭时按需盛饭，吃完所有食物②看到掉在桌上的米粒捡起来吃掉③觉得不好吃，把整碗饭都倒掉5.课间活动时，正确的做法是（②）。①在教室里追跑打闹②在指定区域进行安全游戏③趴在桌子上休息不活动6.在家里，我们应该（①）。①主动承担力所能及的家务②衣来伸手，饭来张口③把自己的玩具随便乱扔7.升国旗时，不正确的做法是（③）。①立正站好②行注目礼③继续和同学说话8.当自己不小心犯错时，应该（②）。①隐瞒不说，假装没人知道②主动承认错误，并改正③把责任推给别人9.上学时，我们应该带的物品不包括（③）。①课本和文具②水杯和红领巾③游戏机和漫画书10.下列做法中，符合交通规则的是（①）。①过马路走人行横道②红灯亮时直接过马路③在马路上玩耍四、连线题（每题2分，共10分）1.将下列行为与对应的评价连线（1）主动帮同学捡文具①不尊重老师（2）升国旗时和同学聊天②团结友爱（3）吃饭时挑食剩饭③珍惜粮食（4）和同学分享自己的零食④不遵守交通规则（5）红灯亮时过马路⑤浪费粮食答案：（1）-②（2）-①（3）-⑤（4）-②（5）-④五、简答题（每题5分，共15分）1.请你说一说，在学校里应该遵守哪些基本规则？答：在学校里，我们要遵守的基本规则有：第一，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上学带好课本、文具等学习用品；第二，升国旗、奏国歌时，要立正、行注目礼，少先队员行队礼，保持安静，展现对国旗的尊重；第三，上课遵守课堂纪律，不随便说话、做小动作，认真听讲，积极回答老师的提问；第四，课间活动要文明，不在走廊、教室里追跑打闹，避免发生危险；第五，尊重老师，见到老师主动问好，听从老师的教导；第六，团结同学，和同学友好相处，不打架、不骂人，主动帮助有困难的同学；第七，保持教室和校园的整洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护花草树木和公共设施；第八，认真完成老师布置的作业，按时交作业，养成良好的学习习惯。2.当你在家时，会主动做哪些力所能及的家务？请列举三个并说明这样做的好处。答：我会主动做的家务有：（1）整理自己的房间，比如整理书桌、收拾玩具、叠放衣物；（2）帮助妈妈擦桌子、扫地、倒垃圾；（3）饭后主动收拾自己的碗筷，放到厨房洗碗池。这样做的好处有：首先，整理自己的房间可以让我的生活环境更加整洁有序，方便我找东西，也能培养我的自理能力，让我学会自己的事情自己做；其次，做家务可以减轻爸爸妈妈的负担，让他们不用那么劳累，还能增进我和家人之间的感情，让我感受到为家庭做贡献的快乐；最后，擦桌子、扫地等家务可以锻炼我的动手能力，让我学会关心家人，养成勤劳的好习惯，也能让我更加懂得珍惜别人的劳动成果。3.当你看到同学在马路上追跑打闹，你会怎么劝说他？答：我会这样劝说同学：“XX同学，你快停下！你看现在马路上有很多车辆来来往往，咱们在马路上追跑打闹太危险了！汽车司机有时候看不到咱们，很容易发生交通事故，会伤到自己的。咱们应该去人行道或者小区的安全区域玩耍，这样才不会受伤。而且你想想，要是真的出了什么事，爸爸妈妈和老师都会担心的，咱们一定要遵守交通规则，注意自己的安全呀！”六、情景分析题（每题5分，共5分）1.情景：周一早上，小明起床晚了，来不及吃早饭，抓起书包就往学校跑，路上遇到红灯，他直接跑过了马路；到教室后，他看到同桌的文具盒放在桌角，随手拿过来用，还把铅笔弄丢了；上课铃响了，小明才气喘吁吁地跑到教室门口，喊着“报告”冲进教室，老师批评了他。请你分析小明的做法有哪些不对的地方，应该怎么改正？答：小明的做法有以下几处不对的地方：第一，早上不吃早饭就去上学，这是不对的。不吃早饭会影响我们的身体健康，上午上课时会因为肚子饿而没有精力听讲，还可能会低血糖，头晕乏力，对身体发育不好。第二，遇到红灯直接跑过马路，违反了交通规则，这是非常危险的行为。马路上的车辆行驶速度很快，红灯亮时过马路，司机很难及时反应，很容易发生车祸，危及生命安全。第三，到教室后随手拿同桌的文具盒用，而且弄丢了铅笔，这是不尊重同学的行为，没有经过别人的同意就拿东西，还把别人的物品弄丢了，会影响和同学的关系，也没有爱护别人的财物。第四，上课铃响了才冲进教室，这是违反课堂纪律的行为，会影响老师上课和其他同学的学习，是不尊重老师和其他同学的表现。改正的方法：首先，小明应该调整自己的作息时间，晚上早点睡觉，早上按时起床，留出足够的时间吃早饭，保证身体健康，这样才能有精力学习；其次，上学路上要遵守交通规则，遇到红灯要停在路边等候，绿灯亮了再走，过马路要走人行横道，不追逐打闹，确保自己的安全；第三，要尊重同学的财物，不经过同桌的同意不能随便拿别人的东西，如果需要用同学的文具，应该先礼貌地询问对方，得到同意后再用，用完后及时归还，如果不小心弄丢了别人的东西，要主动向同学道歉，并按照价值赔偿或者帮同学重新购买；最后，要提前做好上课准备，在上课铃响起之前回到教室，安静地坐在自己的座位上，做好预习和听讲的准备，尊重老师的劳动，不影响其他同学学习。参考答案详解一、填空题1.答案：10。详解：根据教育部发布的《中小学生减负措施》，小学生每天应保证10小时睡眠，一年级学生处于身体发育关键期，充足睡眠有助于大脑发育和身体成长，提升学习效率。2.答案：立正、行注目礼、队礼。详解：《中华人民共和国国旗法》规定，升国旗时全体人员应当立正，少先队员行队礼，其他人行注目礼，这是维护国旗尊严的基本要求，培养学生的爱国主义情感。3.答案：右。详解：这是基本交通规则，道路右侧通行是保障交通安全的重要措施，小学一年级学生需从小养成遵守交通规则的习惯，避免交通事故。4.答案：问好、友好、互助。详解：尊师友爱是小学生日常行为规范的重要内容，主动问好体现对老师的尊重，与同学友好互助能营造良好的班级氛围，促进同伴间的健康交往。5.答案：系鞋带、叠被子（答案不唯一，符合自理行为即可）。详解：培养学生的自理能力是一年级道德与法治的核心目标之一，自己的事情自己做能帮助学生摆脱对家长的依赖，增强自信心和责任感。6.答案：跳绳、踢毽子（答案不唯一，符合安全游戏即可）。详解：课间活动应选择安全、健康的游戏，避免危险行为，跳绳、踢毽子等既能锻炼身体，又不会对自身或他人造成伤害，适合小学低年级学生。7.答案：互助友爱。详解：同学间互帮互助是良好同伴关系的体现，当同学遇到困难时主动提供帮助，能增进彼此的感情，营造温暖的班集体氛围。8.答案：不挑食、不剩饭。详解：珍惜粮食是中华民族的传统美德，不挑食、不剩饭能帮助学生养成健康的饮食习惯，避免浪费，认识到粮食来之不易。9.答案：阀门、插座。详解：家庭安全是道德与法治教育的重要部分，正确关闭燃气阀门防止泄漏，不触摸插座避免触电，能帮助学生掌握基本的家庭安全知识，保护自身安全。10.答案：道歉。详解：犯错后主动承认错误并道歉是良好品德的体现，能培养学生的责任感和诚信意识，学会正确处理自己的过失，获得他人的谅解。二、判断题1.答案：×。详解：不吃早饭会导致学生上午学习时精力不足，注意力不集中，长期不吃早饭还会影响消化系统健康，不利于身体发育，因此该做法错误。2.答案：×。详解：升国旗是庄重的仪式，需要保持严肃认真，与同学说话是不尊重国旗的表现，违反了国旗法的相关要求，也不利于培养学生的爱国主义情感。3.答案：×。详解：走廊空间狭窄，人多，大声奔跑推搡容易撞到其他同学，引发摔倒、碰撞等安全事故，属于危险行为，因此该做法错误。4.答案：×。详解：班级卫生需要全体同学共同参与，不能因为个人原因逃避劳动，这种做法会增加其他同学的负担，也不利于培养学生的集体责任感，因此错误。5.答案：×。详解：红灯亮时表示禁止通行，此时过马路会与正常行驶的车辆发生冲突，是非常危险的行为，违反交通规则，容易发生交通事故，因此错误。6.答案：√。详解：答应老师的事情按时完成，体现了学生的诚信和责任感，也是尊重老师、听从教导的表现，符合小学生日常行为规范，因此正确。7.答案：√。详解：主动帮家长做家务，减轻家长负担，是孝顺父母、热爱家庭的表现，符合道德与法治课程中培养学生家庭责任感的要求，因此正确。8.答案：×。详解：同学间发生小摩擦时，应该礼貌沟通、协商解决，骂人是不文明、不尊重他人的行为，会破坏同伴关系，不利于同学间的和谐相处，因此错误。9.答案：×。详解：小区健身器材是公共设施，随意摇晃、损坏公共财物，既影响其他居民使用，也是不文明的行为，违反了爱护公共财物的道德要求，因此错误。10.答案：×。详解：上课铃响后应及时回到教室，做好上课准备，迟到会影响老师授课，打断其他同学的学习，是不遵守课堂纪律、不尊重老师的表现，因此错误。三、选择题1.答案：③。详解：尊重老师体现在日常行为中，主动问好、认真听课是尊重老师劳动的表现，而偷偷玩玩具、假装没听见老师提问都是不尊重老师的行为，因此选③。2.答案：②。详解：面对陌生人问路，应保持警惕，既礼貌提供帮助，又不能轻易跟随陌生人，避免发生危险，这是一年级学生需要掌握的基本安全常识，因此选②。3.答案：①。详解：与同学发生矛盾时，主动沟通、相互理解是解决问题的正确方式，冷战或找家长教训对方都不利于问题解决，还会破坏同伴关系，因此选①。4.答案：③。详解：珍惜粮食要求按需盛饭、不剩饭、不浪费，把整碗饭倒掉是严重的浪费行为，不符合节约粮食的要求，因此选③。5.答案：②。详解：课间活动应选择安全、规范的区域进行游戏，在教室追跑打闹会引发安全事故，趴在桌上不活动不利于身体健康，因此选②。6.答案：①。详解：主动承担力所能及的家务，能培养学生的自理能力和家庭责任感，衣来伸手、饭来张口是依赖父母的表现，乱扔玩具会破坏家庭环境，因此选①。7.答案：③。详解：升国旗时应保持严肃，立正、行注目礼是正确做法，和同学聊天是不尊重国旗的表现，违反国旗法规定，因此选③。8.答案：②。详解：主动承认错误并改正，是诚信和责任感的体现，隐瞒错误或推卸责任都不利于学生品德的发展，因此选②。9.答案：③。详解：小学生上学应携带与学习相关的物品，游戏机和漫画书不属于学习用品，会分散学生的学习注意力，违反学校的课堂纪律，因此选③。10.答案：①。详解：过马路走人行横道是遵守交通规则的正确做法，闯红灯或在马路上玩耍都会引发交通事故，危及自身安全，因此选①。四、连线题答案详解：（1）主动帮同学捡文具是友好互助的表现，对应“团结友爱”；（2）升国旗时和同学聊天是不尊重国旗的行为，对应“不尊重老师”；（3）吃饭时挑食剩饭是对粮食的浪费，对应“浪费粮食”；（4）和同学分享零食是友好