2025年社会工作者《初级社会工作实务》模拟试题

2025年社会工作者《初级社会工作实务》

模拟试题（1）

2025年社会工作者《初级社会工作实务》模拟试题（1）

一、单项选择题（每题的备选项中，只有一个最符合题意。本大题共60小题，每题1分。）

第1题老年社会工作者小兰所在的社区中，有位徐大爷始终患有高血压，某日突发脑堵塞，

送到医院时就下了病危通知，家人感到很难过。小兰了解状况后赶到徐大爷家，帮助他的家

人做好心理上的预备并筹备好一些必要的物品，同时还辅导家属如何做好最终的照看，并为

他们讲解可能消灭的各种状况。一•个星期后，徐大爷安静地离开了人世，其家人依据事先的

安排处理相关事情％小兰供给的效劳是（）o

A.临终关心

B.家庭团体治疗

C.外展效劳

D.危机介入【正确答案】：A试题解析：临终关心效劳主要包括：（1）把握苦痛和病症。

包括音乐治疗、艺术治疗、宠物治疗、戏剧治疗等。按摩和做运动也常用来缓解临终者及其

家庭照看人身体上承受的压力。（2）帮助老人及其家人解决医疗费用方面的问题。（3）提供丧亲

后续效劳。后续效劳认为尽管照看濒临死亡的亲人不简洁，但是处理亲人离去后的哀伤也需要得

到社会的支持和专业的帮助。由此可知，社会工作者小兰供给的即是临终关心。

笫2题在开展老年社会工作中，社会工作者要能有效发动老人的社会支持系统，其中

（）是老人与他人交往并获得支持的基原来源。

A.多代关系系统

B.邻里关系系统

C.朋友关系系统

D,社会关系系统【正确答案】：A试题解析：“家庭思维”指的是把老年人看成是简洁

的多代关系系统的一局部。这一关系系统对老年人的生活有重大影响，是老年人与他人交往并

获得支持的基原来源。诸如配偶、父母、祖父母、兄弟姐妹之类的家庭角色是老年人自我概

念的重要组成局部。

第3题8岁的苏阳患上了影响正常呼吸的重症肺炎，严峻时需要呼吸机帮助其呼吸，

目前入住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映，苏阳以为父母

不关心他了，所以心情格外低落，不协作治疗。于是，苏阳父母向社会工作者求助。以下做

法中，对苏阳来说最适宜的是，：）。

A.购置礼物送给他

B.请父母参与，支持苏阳治疗

C.转达父母对他的问候

D.请父母给他打【正确答案】：B试题解析：调整病人心理，协作医院治疗是医

院社会工作的重要内容。在整个医疗过程中，医务社会工作者需要运用专业学问调整病人的心理,

疏导病人的各种负面心情，调整病人的不良心理状态和行为，对病人进展心理护理。做好心理护理

有利于病人疾病的治疗和康复。因此，目前对苏阳来说，社会工作者应请其父母参与，支持苏

阳治疗。

第4题何磊因与人发生冲突，持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉，妻子两个月前因

乳腺癌去世，现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子，再无他人照看，也无任何经济来源。此

时社会工作者可以供给的效劳是（

A.查找收界机构

B.查找I临时安置场所

C.为他们申请低保

D,进展心理辅导【正确答案】：C试题解析：犯罪嫌疑人假设是家庭收入的主要甚至

唯一的供给者，其被收押和等待审判期间会使家庭经济陷入困难境地。矫正社会工作者此时的重

要工作任务，是依据当地的相关法律法规，为犯罪嫌疑人的家人自找社会资源以维持生计，如

帮助申请社会救济、帮助查找临时性工作等。故正确答案是C

第5题“接案”是社会工作者与潜在效劳对象开头接触，了解其需要，帮助其渐渐成为

效劳对象并()社会工作效劳的过程。

A.协商

B.生疏

C.参与

D.承受【正确答案】：D试题解析：“接案”是社会工作者与潜在效劳对象开头接触，

了解其需要，帮助其渐渐成为效劳对象并承受社会工作效劳的过程。它是社会工作者与潜在效

劳对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开头

第6题小欧是一名残疾人社会工作者，为了提高当地残疾人的生活质量和生活地位，

她向当地政府建议，必需乐观改善残疾人的生活环境。针对残疾人身体不便的困难，最主要的

措施是()。

A.呼吁社会各界理解残疾人

B,以多种形式开展对残疾人的帮扶活动

C.建设无障碍环境

D.乐观宣传助残日【正确答案】：C试题解析：为了提高残疾人的生活质量和社会地

位，必需改善他们的生活环境。社会环境的种种障碍，格外不利于残疾人参与社会交往活动。因

此，针对残疾人身体不便的困难，最主要的措施是建设无障碍环境。应选C

第7题老周为了让两个孩子能承受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。

为了多挣钱供孩子上学，老周每天起早贪黑，做临时建筑工、摆地摊卖菜，格外辛苦。但是，

其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与教师顶嘴，伤透了老周的

心。对此老周备感无奈，于是求助丁•社会工作者何磊。针对老周家的状况，为了转变孩子的

行为，何磊应开展（）效劳。

A.家庭支持

B.家庭心情治理

C.家庭心理辅导

D.家庭行为学习【正确答案】：D试题解析：家庭行为学习是依据行为学习理论的原

理，对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进展干预的效劳。它假设孩子在家庭生

命周期的不同阶段有不同的学习任务，如孩子在学龄阶段就需要与不同的同龄伙伴交流，

学习的行为;同样，孩子在青春期向往更多的自由空间，也需要学习的行为。此题中，老周

的孩子从农村转到城里读书，需要准时调整行为方式，以适应的环境

第8题矫正社会工作者在司法判决前提交调查报告的作用是（）。

A.为犯罪嫌疑人做辩护

B.为法庭判决提出参考建议

C.为律师辩护供给证据

D,为犯罪嫌疑人供给法律救济【正确答案】：B试题解析：社会工作者在司法判决前

提交调查报告的目的不是像律师一样为被告做无罪或轻罪辩护，而是在罪犯成认犯罪事实的根

底上为法庭判决提出参考建议。

第9题王浩是一名小学三年级的学生，其班主任看教师觉察他最近上课留意力不集中，

与寻常要好的几个同学关系也显得疏远。一天与王浩的谈话中，他觉察王浩的胳膊上青一块

紫一块的。孟教师打算到他家进展一次家访，但并未提前通知其家长，刚到王浩家门口孟老

师就观看王浩的爸爸用鞭子狠狠地抽打王浩。回来后，孟教师向社会工作者韩丽求助，韩丽

约见了王浩的爸爸，并进展了初次会谈。这时韩丽的工作处于哪个阶段?（）

A.评估阶段

B.预估阶段

C.接案阶段

D.打算阶段【正确答案】：C试题解析：初次会谈是接案阶段的重要标志。故答案

选C。

第10题小希患有轻度自闭症，是社会工作者大志的效劳对象。小希今年6岁，应当上

学了，但其所在社区的小学不愿接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，大志特别访问了医院

的临床专家，向他谙教有关自闭症的病理和相关学问，征询他对小希就学的意见。在得知小希

的身心状况根本可以适应一•般学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小希做进一

步测试，对小希的状况有了全面了解。大志将各领域专家的意见告知该小学，同时就小希的入

学问题与校方进展了沟通。本案例中，大志承受的方法是（）。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案治理【正确答案】：D试题解析：个案治理，又称照看治理或效劳治理，是指

专业人员为一个或一群效劳对象协调整合一切助益性活动的一种程序。这种程序使得来自一样

或不同福利机构及相关机构中的各个工作人员能彼此沟通协调，以专业的团队合作方式为效劳

对象供给所需的效劳，并扩大效劳的效果。本案例中，大志为帮助小希能够顺当入学，先后征求

了临床专家和心理学家的意见，并与学校进展沟通，承受的是个案治理的方法。

第II题老年社会工作者陆婷觉察，在接待的一些上了年纪的老人中，很多老人在知觉、智力、

理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力的力气，以及心情等方面消灭降低和

反响缓慢的现象。这属于老年人（）。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.身体的老化

D.器官的老化【正确答案】：B试题解析：心理学意义上的老化是指老年人个人的感

官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及心

情等方面力气的降低，并由此而产生的反响缓慢现象。

第12题小华今年12岁，从小体弱多病，父母格外关注他的饮食，对他百般呵护，不

但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校，小华常因清扫卫生等事与同学发生

摩擦，问学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在•组做值日，囚此小华提出不想去上学了。制对

上述状况，社会工作者应帮助小华()0

A.培育学习习惯

B.改善人际关系

C.培育独立力气

D.改善安康状况【正确答案】：C试题解析：帮助家庭成员增能原则要求社会工作者

在帮助家庭成员解决问题的过程中，鼓舞家庭成员乐观参与问题的解决过程，增加家庭成员自

身的力气，提高他们的自信力和独立力气。此题案例中，社会工作者应帮助小华培育独立力气,

改善其与同学之间的关系。

第13题社会工作者重点了挽救助对象无力、无助、无望的心情，并赐予辅导和增能，

使他们能够有信念把握自己的命运和将来，也能有效阻隔贫困文化代际相传，这属于()=

A.就业辅导和职业训练中的短期策略

B.就业辅导和职业训练效劳的宣传策略

C.就业辅导和职业训练中的长期策略

D.就业辅导和职业训练之前的增能策略【正确答案】：D试题解析：社会救助的效

劳对象大都是社会弱势群体，没有权利，缺少资源，布满无力感,增能理论有助于社会工作者

更有效地实施社会救助。增能理论认为，每位效劳对象都拥有自己的权利，但是可能自身没有

意识到，或者没有行使的时机。社会工作者需要制造时机，提升效劳对象的意识，赐予其自我

转变贫困状况的权利。由此可知，D项为正确答案

笫14题在优抚医院和荣耀院社会工作中的（）里，社会工作者的角色类似调动乐观

性的教练。

A.现实辨识小组

B.动机激发小组

C.社交与消遣小组

D.支持小组【正确答案】：B试题解析：在优抚医院和荣耀院社会工作中的动机激发

小组里，社会工作者要体凉效劳对象尝试事物时的迟疑不决，但也要鼓舞效劳对象，其角色类

似调动乐观性的教练

第15题吴迪是社区里的•名残疾人社会工作者，她觉察社区里的残疾人与他人几乎没

有接触和沟通，而在她看来残疾人很有必要融人社会。于是，她与同事筹备在社区建立一个特

地为残疾人供给沟通沟通时机的“互助合作站”，每周至少进展一次活动。吴迪承受的社会工

作方法是（）。

A.社区康复

B.社会康复

C.教育康复

D.职业康复【正确答案】：A试题解析：残疾人社区康复的概念是指在城乡社区水平

根底上，乐观调动和协调社区内有关部门和人员，包括残疾人及其家属，充分开发和利用社区资

源，在医疗、教育、职业和社会等方面，为残疾人及其他康复对象供给有效、可行、经济的

全面康复效劳，从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、独立，乐观参

与社会生活。由此可知，吴迪承受的方法为社区康复模式。

笫16题以下各项不属于社区社会工作实务范围的是（）o

A,社区老年人效劳

B.学校社会工作社区化

C.社区残疾人效劳

D.规划社区方案【正确答案】：D试题解析：社区社会工作实务主要包括：（I）社区儿

童青少年效劳。（2）社区老年人效劳。（3）社区妇女效劳。（4）社区残疾人效劳。（5）社区就业效

劳。（6）社区救助和扶贫效劳。（7）学校社会工作社区化。（8）医疗社会工作社区化等。D项属

于社区社会工作的工作方法。

第17题因父母工作调动，李元在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于环境生疏，

没有玩伴，李元只能到网吧玩玩耍，却没想到这一玩就上了瘾。从今，李元从最初的逃一节

课进展到后来的成天不去学校。为了解决李元的“厌学症”，父母想尽了方法，做思想工作，

甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者张翔。张翔的以下做法中属于家庭

层面社会工作方法的运用的是，：）。

A.帮助李元承受戒除网瘾的心理辅导

B.建议李元父母和李元都到相关心理辅导机构进展询问

C.与教师进展沟通，通过相关活动增加李元与同学沟通沟通的时机

D.改善李元与父母的沟通方式，让李元的父母学习如何处理家庭冲突【正确答案】：

D试题解析：家庭社会工作是以社会工作方法或理论为根底，以家庭为中心，并以维护家

庭的完整为目标。社会工作视家庭为一个整体，效劳要顾及家庭中每个成员的要求。问题解

决的过程，包拈对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。由此可知，D

项为正确答案

第18题抗逆力理论侧重于对案主（）的挖掘。

A.共性因素

B.共性因素

C.社会性因素

D.保护性因素【正确答案】：D试题解析：抗逆力理论例重于对案主的“保护性因素”

的挖掘

第19题近年来，一些国家的艾滋病患者人数逐年递增。不少患者遭到亲人、朋友的抛

弃，但并不是全部艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的效劳对象要遵循（）

原则介入行动。

A.个别化

B.特别化

C.人性化

D.效劳对象自决【正确答案】：A试题解析：社会工作的介入行动，理论上说应依据

预估阶段对效劳对象需要与问题的认定进展事先的打算，但很多时候也要依据变化了的情况随

时调整，其原则如下：（1）以人为本，效劳对象自决。（2）个别化.（3）考虑效劳对象的发屐阶

段和他们的特点。（4）与效劳对象相互依靠。（5）瞄准效劳目标。（6）考虑经济效益。其中，“个

别化''原则是指针对效劳对象系统的特别性实行介入行动，才能有助于解决问题。此题中,

不是全部艾滋病患者的家庭都排斥他们，故对不问的效劳对象，社会工作者要实行个别化的介

入行动。

第20题在老年社会工作的社会支持网络中，正式支持体系的构成不包括（）«

A.家庭成员

B.政府办的社会福利院

C.政府办的老年公寓

D.老龄JL作委员会【正确答案】：A试题解析：A项属于非正式支持体系的构成局

部。

第21题社会工作者申红的效劳对象范英两年前因工致残，但是企业却始终拖欠对她的合理

补偿和安置。申红预备帮助她通过法律途径获得补偿，这属于残疾人康复中的）。

A.社会康复

B.职业康宜

C.教育康复

D.权益维护【正确答案】：A试题解析：社会工作者帮助案主维护合法权益属于社

会康复的内容，故答案选A

第22题近年来广受社会关注的“留守儿童”问题，可以通过（）效劳的方式具体实施

专业介入。

A.补充性

B.支持性

C.保护性

D.替代性【正确答案】：A试题解析：在儿童社会工作中，补充性效劳是通过专业介

入，对儿童境遇中存在的某些薄弱或者缺失环节，给以适当的增加。近年来广受社会关注的“留

守儿童''问题，也可以通过补充性效劳的方式，具体地实施专业介入。补充性效劳既要考虑在

效劳过程中儿童的需要，当其为阶段性效劳时，更要考虑结案时，介入资源撤出会不会对儿童

产生二次损害。应选A

第23题张涛是现役三级士官，在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命，随后被

追授为烈士。对此，社会工作者可以供给的优抚安置效劳是（）o

A.抚恤

B.安置

C.优待

D.优抚【正确答案】：A试题解析：抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以

及病故人员家属所实行的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗

属、因公牺牲军人遗属，依据国家规定的标准赐予的抚恤金优待，分死亡抚恤和残疾抚恤两类。

第24题社区社会工作者小刘最近对某社区进展调查时觉察，该社区一些居民的文化程

度比较低，只有初中文化水平，有的甚至没有承受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，

小刘与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小刘供给的这种教

育属）。

A.进展式教育

B.授课式教育

C.把握式教育

D.补偿式教育【正确答案】：D试题解析：补偿式教育，即通过社区教育课程及有

系统的活动补偿社区居民没有承受的正规教育的学问空间。例如，对只有初中文化程度的居民

供给高中程度的课程，对没有承受过大学教育的居民供给一些大学课程和学问。故正确答案为

D

第25题宋大爷患心脏病多年，近来病情恶化，医院下达了病危通知书，家人陷入哀思

之中。社会工作者来到其家中，帮助家属做好心理上的预备及备办相关物品，辅导他们进展最

终的照看，并讲解可能消灭的状况等。宋大爷过世后，家人按事先安排处理相关事宜。在这个

案例中，社会工作者供给的是，：）效劳。

A.危机干预

B.家庭治疗

C.临终关心

D.危机介入【正确答案】：C试题解析：就社会工作者而言，对于绝症患者应供给1

临终关心，这是敬重生命、重视生活品质的表达，包括：（1）减轻患者的苦痛。（2）帮助患者

及其家属面对并接纳死亡。（3）供给居家和住院效劳以及丧亲后的哀伤辅导等。因此，此题

中社会工作者供给的是临终关心。

第26题老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学费和日常开销,

老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，格外辛苦，时常因家庭顼事与孩子争吵。

最近教师反映，孩了•在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批判了他，他还与老李顶嘴，

这令老李既生气又难过，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的状况，为了转变孩子的

行为，社会工作者宜开展（）0

A.家庭行为学习

B.家庭心理安康教育

C.家庭支持

D.家庭心情治理【正确答案】：A试题解析：家庭行为学习是依据行为学习理论的原

理，对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进展干预的效劳。此题案例中，孩子从

农村转到城里读书，需要准时调整行为方式，以适应的环境。

第27题老年社会工作者陈小莉为老年痴呆的效劳对象供给效劳已经将近8年,长时间

反复的这种工作，让她感到透支了精力和情感，觉得自己的工作没有价值。面对这种状况.，

陈小莉应留意的问题是（）.

A.移情现象

B.反移情现象

C.价值观问题

D.自我意识与督导【正确答案】：D试题解析：长期做有些效劳对象的工作，比方

患老年痴呆症的当事人的工作，司能会让人感到透支了精力和情感，觉得自己的工作没有价值。

即使是自我调整得很好的、阅历丰富的社会工作者也难免会有这样的问题。社会工作者应当敏锐

体察自己的心情状态，及早觉察工作耗竭的征兆，并实行减压措施，可以通过找同事和其他专

业人员询问和督导来缓解工作上的压力。因此要留意自我意识与督导问题

笫28题社会工作者张治在开展家庭社会工作时常常通过讲座、宣传、学问竞赛和消遣

活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通沟通,这种方法属于改善亲子关系

效劳中的（）。

A.家庭生活教育

B.家庭主题活动

C.家庭心理辅导

D.家庭救助与帮扶【正确答案】：A试题解析：在改善亲子关系的效劳活动方面，

常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等效劳活动。这些家庭效劳活动以

预防和进展为主，目的是改善家庭成员之间的沟通沟通，增进家庭成员之问的情感联系，促

进社区和谐。家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、学问竞赛和港遣活动等方式增进家庭成员的

生活常识，改善家庭成员的沟通沟通的效劳活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协

调，增加家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。

第29题社会工作者在与效劳对象接触和初步面谈后，双方要打算下♦步需要实行的步

骤。假设觉察效劳对象对问题的看法和期望与社会工作者所能供给的效劳不相符，则要（

）°

A.终结效劳

B.转介其他机构

C.进屣沏通

D.进入下一个助人阶段【正确答案】：A试题解析：在完成对问题界定的任务后，

社会工作者需要作出一项打算，即终止效劳还是连续效劳。影响打算的因素是机构的功能能

否满足效劳对象的需要。当存在以下状况时，即可终结效劳：•是机构缺乏适宜的工作人员，缺乏

具有必要技能的工作人员，效劳对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内，社会工作者

认为其他机构的资源、素养更优越，效劳的数量适于其他机构，其他机构具有处理特定效劳对

象或问题的特权（如社区矫正效劳的特地机构）。二是效劳对象不愿承受效劳，机构功能不符

合效劳对象需要或已经解决了问题。三是效劳对象对■问题的看法和期望与社会工作者所能供给

的效劳不相符，或者是社会工作者所能供给的效劳不能解决问题，或者是效劳对象没有充分的

动机投入必要的时间、力气和资源。社会工作者必需留意，即使作出终止效劳的打算，也有责

任帮助效劳对象去获得其他效劳的时机。这就要求社会工作者必需熟知满足各种需要的资源。

第30题城市居民最低生活保障制度属于（）领域社会工作的主要内容。

A.专项救助

B,灾难救助

C.社会保险

D.根本生活救助【正确答案】：D试题解析：根本生活救助是我国社会救助体系的

重要组成局部。其主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体，解决和缓解贫困状

况，使之维持根本生活。从制度设计上看，根本生活救助目前在城市主要是城市居民最低生活保

障制度，在农村主要是农村低保制度和农村“五保”供给制度。

第31题青少年的本质特征是（）.

A.成长性

B.进展性

C.依靠性

D.叛逆性【正确答案】：B试题解析：青少年的本质特征是其进展性，青少年社会

工作的根本目标是激发青少年自我进展、自我成长的潜能。故正确答案为B项。

第32题社会工作者小李为社区内的企业家开办小组活动，期望通过宣传残疾***东益保

障法、呈现残疾人的各种力气，消退企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，到达促进残疾

人就业的目标。上述案例中，小李运用的帮助残疾人的措施属于（）的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康更

D.社会康复【正确答案】：D试题解析：社会康复的概念是：从社会的角度，实行各

种有效措施为残疾人制造一种适合其生存、制造、进展和实现自身价值的环境，并使残疾人享

受与健全人同等的权利，到达全面参与社会生活的目的。具体而言，针对残疾人的社会康复方

案包括五个方面的内容。其一，帮助康宜医师正确地诊断、有效地医治，以维持残疾人康竟后

的安康状况和自我照看力气;其二，要考虑残疾人康复后应有的根本医疗设施并进行转介效劳,

包括地方性的医疗单位，残疾老年人、残疾儿童的疗养所及福利机构的设施；其三，家庭照看

方案的实施，康复社会工作者要与康第医师、护上等定期到残疾人家庭探访，供给康复指导;其四,

要与有关机构协调，开展•切必要的和可能的社会效劳工程，促使残疾人有效利用医疗设施,

同时补充医疗效劳的缺乏;其五，供给社会工作的其他专业效劳，包括合法权益的维护及供给

职'II，培训和特别教育的时机与条件，切实解决残疾人社会适应问颈,满足他们的社会福利需求,

帮助他们重参与社会生活。故正确答案为D。

笫33题“我们己经对影响问题的囚索和问题本身进展了分析，这些问题包括……

和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这是社会工作者对目标

设定中的（）程序所承受的方法。

A.确定效劳对象的需要和问题

B.向效劳对象解释设定目标的目的

C.共同选择适当的目标

D.确定目标并打算目标的先后次序【正确答案】：A试跳解析：在制订打算阶段，

社会工作者要与效劳对象再次确认双方对问题和需要的理解与生疏，以便所制定的目标是效劳

对象所认可并已预备好与社会工作者一起努力乐观解决的问题。所以，这一步的工作是一个不

断深化问题以使打算有的放矢，并增加效劳对象行动决心的过程。其方法是：社会工作者可以

通过征询效劳对象对问题的生疏和理解来确认问题，如“我们已经对影响问题的因素和问题本

身进展了分析，这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下•步需要

解决的?'’等，所以正确答案为A

第34题老年社会工作中，社会工作者在做丧亲辅导时，供给的支持性效劳不包括（

）。

A.家庭辅导

B.家务效劳

C.技能培训

D.供给情感支持【正确答案】：D试题解析：社会工作者要帮助老人及其家人把丧亲

视为一个过程、一个长期的系列调整过程，在生活方式和态度上有所转变。老人及其家人

可能也需要得到支持性效劳方面的资讯，帮助他们在所爱的人去世后重组织自己的生活。这

些支持性效劳包括个人或家庭辅导、家务效劳、技能培训、房屋修缮和维护、供给支持性小组、

社会和消遣性活动等。

第35题谭玲玲在为社区孤寡老人供给效劳时，总是把他们当成自己的父母来照看。面对

这些无儿无女的老人，她常会潸然泪下，明显，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谭

玲玲的这种现象属于（）.

A.移情现象

B.反移情现象

C.透支现象

D.情感转移【正确答案】：B试题解析：做老年人工作会面临很多困难的人生问题，

如疾病、伤残、死亡等，社会工作者会不由自主地想到自己的晚年，对处理这些问题感到焦虑、

沉重。而个人以往与老年人打交道的经受，特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老年效

劳对象抱有特别的感情，这种现象称为对老年人的反移情现象。有可能会表现为对老年人特别

不好，缺乏急躁和关心，也有可能表现为对老年人过度保护，想要“挽救”老年人。故此题中谭玲

玲的这种现象属于反移情现象。

第36题运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员供

给专业效劳，实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的（）

内容而言的。

A.法制教育

B.人民调解

C.社区矫正

D.维持秩序【正确答案】：A试题解析：

第37题社会工作者小蒋为社区内的企业家开办多种形式的小组活动，期望通过宣传

《残疾****益保障法》，呈现残疾人的各种力气，消退企业家长期形成的“残疾人无能”的观

念，到达促进残疾人就业的目标。在这个案例中，小蒋帮助残疾人的措施属于（）的范畴。

A.教育康复

B.社区康复

C.社会康复

D.职业康更【正确答案】：C试题解析：大力提倡和实现人道主义精神，消退社会

上对残疾人的卑视和偏见，鼓舞残疾人的自强独立精神，建立一种和谐的社会生活环境是社会

康复的内容之一，由此可知，小蒋所承受的措施属于社会康复的范畴

第38题某社区有几位患有自闭症的儿童，病情很难好转，照料他们的家属感到格外焦

急又无能为力。医务社会工作者小朱通过走访了解到，家属们普迪感觉到自身照看患者的力气和

技巧缺乏，期望获得帮助。于是小朱将他们组织起来，开展小经活动，•同共享体会学习照

料技巧，建立相互支持。这类小组属于（）。

A.家庭支持小组

B.家庭治疗小组

C.家庭互助小组

D.心理辅导小组【正确答案】：A试题解析：家庭支持小组由不同的患君家属组成，

在医务社会工作者的带着下，各组员共享照看患者的各种苦和乐，学习照看的方法，建立相互

之间的支持。故此题正确答案为A。

第39题优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属

等抚恤对象依据（）赐予的抚恤金优待。

A.当地规定的标准

B.当地最低生活保障标准

C.国家规定的标准

D.国家规定的最低生活保障标准【正确答案】：C试题解析：抚恤•般是指国家对因

公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所实行的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是

指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属，依据国家规定的标准赐予的抚恤金优待，分死

亡抚恤和残疾抚恤两类。

第40题现在有些青年宠爱在白色的T恤上画上自己宠爱的图画，以标榜自己追求独

特的文在化和生活品位。依据有关学者对青少年的分类，这样的青年属于（）0

A.共性青年

B.正直青年

C.文化叛逆青年

D.政治偏激者年【正确答案】：C试题解析：有学者将青少年文化分成四种类型，

也可以作为对青少年行为及其特点的一种分类。第正直青年。指那些循规蹈矩的青少年，他

们似乎不需要经受什么冲击或反叛行为便可过渡至成年期。其次，问题青年。指那些有越

轨行为挟至犯罪倾向的青少年。他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被

视为社会问题。第三，文化叛逆青年。这类青少年不甘平凡，宠爱标立异，追求独特的文化

或生活品位，建立自己的•套生活方式。第四，政治偏激青年。他们好打抱不平，认同并实

行激进的行动，以追求某些抱负或社会取向。故在白色T恤上画上自己宠爱的图案的青年标

立异，属于文化叛逆青年

第41题社会工作者在与效劳对象接触和初步面谈后，双方要打算卜.一步需要实行的步骤。

假设觉察效劳对象对问题的看法和期望与社会工作者所能供给的效劳不相符，则费）«

A.终结效劳

B.转介其他机构

C.进展沟通

D.进入下一个助人阶段【正确答案】：A试题解析：在完成对问题界定的任务后，

社会工作者需要作出一项打算，即终止效劳还是连续效劳。影响打算的因素是机构的功能能否

满足效劳对象的需要。当存在以下状况时，即可终结效劳：一是机构缺乏适宜的工作人员，缺乏具

有必要技能的工作人员，效劳对象或其问题不在机构的职责、使令或功能之内，社会工作者认

为其他机构的资源、素养更优越，效劳的数量适于其他机构，其他机构具有处理特定效劳对象

或问题的特权（如社区矫正效劳的特地机构）。二是效劳对象不愿承受效劳，机构功能不符合

效劳对象需要或已经解决了问题。三是效劳对象对问题的看法和期望与社会工作者所能供给的

效劳不相符，或者是社会工作者所能供给的效劳不能解决问题，或者是效劳对象没有充分的动

机投入必要的时间、力气和资源。社会工作者必需留意，即使作出终止效劳的打算，也有责任

帮助效劳对象去获得其他效劳的时机。这就要求社会工作者必需熟知满足各种需要的资源

笫42题社区矫正对象阿兰在监玳服刑八年后获假释回到社区，她对四周环境感到很生

硫，常常觉得四周居民对她指教育点，内心格外自卑。一天，如到街道申请办理劳动手册，

工作人员说她的申请材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场

撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突大事反映出

她较低的自我评价。经过屡次面谈，阿兰渐渐调整了自我生疏，能理性地处理事情了。本案

例中，社会工作者进展的个案辅导是以（）理论为根底的。

A.优势视角

B.标签

C.心理分析

D.认知【正确答案】：D试题解析：认知理论把关注的焦点放在促使人的行为的内心

世界上，认为人的不良行为的产生主要归结于认知上的错误或理性思考力气的缺乏，社会工作者

的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的力气，从而使其行为能得到

正确的、理性的引导。此题案例中，社会工作者帮助阿兰意识到冲突大事反映出她较低的自我评

价，帮助阿兰渐渐调整了自我生疏，这种个案辅导正是以认知理论为根底的。

第43题在社会工作评估中，过程评估关心的重点是（）。

A.工作完成的最终结果

B.检视打算介入的抱负结果

C.是什么因素导致效劳对象的转变

D.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果［正确答案】：D试题解析：

过程评估是对整个介入过程的监测评估，包括社会工作介入进展口的评估。它对工作过程的

每•个步骤、每•个阶段分别作出评估，关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终

的介入结果，方法是了解和描述介入活动的内容，答复效劳过程中发生了什么以及为什么发生。

过程评估供给有关效劳过程的各种信息，包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。

第44题W市爆发传染性肝炎，大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制疫情进一步

集中，该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者首先应（）。

A.在社区公布病患的名单

B.开展防治肝炎的科普学问宣传

C.对病患进展个案干预

D.将病患组织起来开展小组活动【正确答案】：B试题解析：公共卫生面临的•个重

要问题就是对传染病的防控。医务社会工作者可以帮助医护人员准时觉察、登记并且报告觉察

的传染病病例和疑似病例，参与现场疫点处理。此外，医务社会工作者还可以开展传染病防治

学问的宣传和询问效劳，协作专业公共卫生气构，对非住院传染兼患者进展治疗治理。

第45题某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员常常消灭和活动频繁的地方，与他

们保持亲热接触，通过供给解导、资料及转介效劳，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童

得到妥当安置。这种方式称为

A.慈善效劳

B.公益效劳

C.志愿效劳

D.外展效劳【正确答案】：D试题解析：在社会工作中，外展效劳通常由社会工作者

主动到流浪乞讨人员常常消灭和活动频繁的地方，与他们保持亲热接触，通过供给辅导、资

料及转介效劳，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥当安置，发挥其潜能并预防不良影

响的产生。有些地方在外展工作中发放联系卡或优待卡，鼓舞目标人群主动寻求救助和询问以及

所需要的其他信息和效劳等。

第46题在社区社会救助工作的主要模式中，（）强调解决社区内部的实质性问题，

比方下岗失业人员再就业、住房、精神安康、停车难等问题。

A.地区进展模式

B.社会筹划模式

C.社会行动模式

D.社区照看模式【正确答案】：B试题解析：社区工作的模式有地区进展、社会筹划、

社会行动、社区照看等。其中，社会筹划模式强调解决社区内部的实质性问题，比方下岗失

业人员再就业、住房、精神安康、停车难等问

第47题社会与行动概念的社区，是对有社会组织和进展打算的社区的通称，专指地方

性社区，通过组织行动挖掘社区潜能，实现社区进展的社区，傀重社会的、行动的以及（

）进展因素。

A.群众的

B.组织的

C.政府的

D.居民的【正确答案】：B试题解析：社会与行动概念的社区，是对有社会组织和

进展打算的社区的通称，与指地方性社区，通过组织行动挖掘社区潜能，实现社区进展的社区,

侧重社会的、组织的、行动的进展因素。

第48题每个家庭都有自己的生活环境和沟通沟通的方式，社会工作者只有从受助家庭

所处的特别境况和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要，供给符合受助家庭成员

要求的效劳。因此，社会工作者在开展家庭效劳中要遵守（）原则。

A.家庭一般化

B.家庭境况化

C.家庭个别化

D.满足家庭成员需要【正确答案】：C试题解析：家庭个别化原则认为，每个家庭都

是独特的，都有自己的生活环境和沟通沟通的方式、社会工作者只有从受助家庭所处的特殊境

况和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要，供给符合受助家庭成员要求的效劳。

家庭个别化原则要求社会工作者避开通过裁减受助家庭成员的需要以适合预先安排的效劳模式，

而要求直接从受助家庭的日常生活境况动身，准确评估受助家庭成员的要求，并且依据受助家

庭的实际需要设计效劳介入打算。

第49题社会工作者张翔就职于某救助机构，他承受艺术治疗的方式对流浪儿童进展思

想转化，通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和制造，到

达了较好的效果。张翔的这种效劳是针对儿童开展的（）o

A.思想教育

B.技能培训

C.连续教育

D.行为矫治【正确答案】：D试题解析：流浪人员由于其生活环境的恶劣和生活方式

的特别性，造成他们有偏差行为。有的好逸恶劳，有的坑蒙拐骗，这些行为方式对于社会和其

本人来说都是危急的。社会工作者要承受专业方法订正他们的行为，为他们能顺当回归社会制造

条件。有些救助机构的社会工作者承受艺术治疗的方式对流浪儿童进展思想转化和行为矫治，通

过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和制造，到达了较好的

效果。应选D

第50题社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王如奶儿孙都在国外，每年仅回国

探望她一次，她因此感到自己被儿孙抛弃，心中闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中，

小东常常带着水果去探望王奶奶，给了王奶奶极大的精神抚慰，并在不知不觉中把王奶奶当做

自己的亲奶奶对待。小东目前的状况可能是消灭了（）。

A.透支现象

B.耗竭现象

C.移情现象

D.反移情现象【正确答案】：D试题解析：做老年人工作会面临很多困难的人生问题,

如疾病、伤残、死亡等，社会工作者会不由自主地想到自己的晚年，对处理这些问题感到焦

虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经受，特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老

年效劳对象抱有特别的感情，对老年人消灭反移情现象。有可能会表现为对老年人特别不好，

缺乏急躁和关心，也有可能表现为对N•年人过度保护，机要"挽救”N•年人。当帮助老年人的努

力失败时，社会工作者很简洁有深深的挫折感，并有可能把它转化成对老年人的生气和敌意。

这些涉及移情与反移情的问题，社会工作者要特别留神。由此可知，小东目前可能消灭了反

移情现象。

笫51题在优抚医院和荣耀院社会工作中，（）用来帮助效劳对象在富于支持性的小

组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪，诸如突发伤残、确诊患有慢性病或者变换居住地、

身边院友的离世等。

A.治疗小组

B.支持小组

C.社交与消遣小组

D.现实辨识小组【正确答案】：B试题解析：支持小组用来帮助效劳对象在富于支持

性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪，诸如此题中突发伤残、确诊患了慢性病或者变

换居住的地方、身边院友的离世。效劳对象可以学会把负面的感受表达出来，同时建。的应对技

巧，处理由生活转变带来的一些的挑战。社会工作者的主要角色是通过鼓舞成员问建立纽带，

给他们供给支持，促进他们互助。

第52题陈元因家庭冲突感到无奈向社会工作者寻求帮助。他第一次到效劳机构与社会

工作者李月面谈时，李月向陈元介绍了自己的姓名、所从事的工作、个人专长、将怎样供给

效劳等，李月在面谈时使用的技巧是（）。

A.同感

B.倾听

C.沟通

D.主动介绍自己【正确答案】：D试题解析：社会工作者要让效劳对象情愿向你表达

自己的问题，你得先向他们介绍自己，包括自己的姓名、在机构负责什么工作、个人的专

长、为效劳对象供给帮助的目的、将怎样供给效劳等。这种技巧属于主动介绍自己的面谈技巧，

应选D

第53题某社会工作效劳队，在震后的•个临时板房社区开展救助效劳，他们依据居民

的需要和特点，引导青年人成立了“手拉手效劳队”，在社区开展志愿效劳。另外，他们还组

织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动，使社区的邻里关系有了较大改善，社区面貌大

为好转。在此过程中，社会工作者以社区为根底推动的救助措施属于（）。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织的力气【正确答案】：B试题解析：困难群体的社会交往范围小,

人际圈子同质性高，家庭支持天够。在实施社会救助时，社会工作者要乐观为困难群体修复社

会关系，建立社区支持网络。此题中，社会工作者引导青年人开展志愿效劳，并开展一系列

社区活动，这些措施都属于建立社区支持网络的内容。

第54题在北京奥运会期间，社会工作者陈瑜发动社区青少年成立了奥运志愿者小组，

开展了一系列奥运学问和奥运礼仪的宣传活动，既熬炼了青少年的团队意识与协作力气，又

提升了青少年的社会责任感，受到社区居民的广泛好评。这属于（）o

A.社会工作行政

B.者少年小组工作

C.青少年教育工作

D.青少年社区工作【正确答案】：D试题解析：社区工作是以社区为对象的社会工作

介入方法。它通过组织社区内居民参与集体行动，去厘定社区需要，合力解决社区问题，改

善生活环境及素养;在参与过程中，让居民建立.对社区的归属感，培育自助、互助及自决的精

神:加强居民的社会参与及影响决策的力气和意识，发挥居民的潜能，培育社区首领才能，以

构建更公正、公正、民主及和谐的社会。由此可知，陈瑜发动组织的奥运志愿者小组属于•青

少年社区工作

第55题社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队

合作是指（）。

A.社会工作者之间的合作

B.社会工作者与医院内其他专业人员的合作

C.社会工作者与社区的合作

D.社会工作者与患者家属的合作【正确答案】：B试题解析：医务社会工作者是医疗

卫生效劳系统中的一员，秉承社会工作的理念，在医疗卫生系统中开展社会工作效劳，与医疗

卫生系统的效劳融为一体。医务社会工作者在医疗团队中连接各方资源，以效劳对象为中心进

展专业效劳。这一团队通常包括医师、药师、护理人员、社会工作者、物理治疗师、语言治疗

师和养分师等，通过不同专业学问、技巧优势的综合与发挥，最终到达为效劳对象效劳的目的。

从以上分析可知，正确答案为B

第56题社区社会工作者小叶正在做一项关于单亲家庭青少年的筹划方案。她乐观向街

道及相关部门申请留翁补助，招募一些大学生志愿者来帮助活动的开展，布置和调试活动场地

的音响设备等。同时为扩大影响，她还在社区中乐观进展活动宣传。小叶目前开展的工作属于社

区效劳筹划执行的（）。

A.A备阶段

B.效劳阶段

c.评估阶段

D,预算执行阶段【正确答案】：A试题解析：筹备阶段主要进展的是人、财、物的配

置以及效劳（活动）的宣传和推厂工作。一是在经费筹措方面，主要途径有申请政府资金补助、

向社会筹款，有些进展性和消遣性工程也可以向效劳对象或者居民合理收取确定的费用：二是在

人力安排上，应规划配置几位专业社会工作者，要招募多少志愿者来帮助活动的开展；三是在场地

安排上，应考虑场地的面积和布置，灯光、音响、麦克、电脑、投影仪等设备的安排，桌椅的

数量及其摆放方式等;四是在效劳（活动）的宣传推广方面，首先要清楚向谁宣传，宣传的目的是

什么，要传递的信息是什么，然后设计宣传策略和方法来吸弓I社区居民或效劳对象的留意，激发

其参与活动。故小叶目前开展的工作属于社区效劳筹划执行的筹备阶段

第57题社会工作者在制订效劳打算时所需关注的对象是（）o

A.要转变的人际关系

B.要转变的问题

C.要转变的人和系统

D.要转变的社会环境【正确答案】：C试题解析：效劳打算是一个理性思考及做打

算的过程。社会工作者效劳打算关注的对象是指介入行动要转变的人和系统，包括家庭、群体、

组织和社它是整个介入工作的核心焦点。

第58题儿童的心理成长与其所处的环境有亲热关联。社会工作者对儿童所处的抚养环

境和社会环境的乐观介入，是基于儿童的（）»

A.探究性

B.仿照性

C.可塑性

D.依恋性【正确答案】：C试题解析：儿童.的心理成长，很大程度上取决于其所处的

环境，包括社会环境和抚养环境，即可塑性。因此，对这些环埴中的要素进展调整，将在确

定程度上影响儿童的心理成长。

第59题可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对效劳对象介

入前、介入中和介入后的观看和争论，比较效劳供给前后发生的变化是评估方法中的（）.

A.过程评估

B.结果评估

C.基线测量评估

D.对效劳对象满足度评估【正确答案】：C试题解析：基线测量方法可以应用于对个

人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对效劳对象介入前、介人中和介入后的观看和

争论，比较效劳供给前后发生的变化。

第60题丁磊在部队服役八年，转业时他是连级军官，则应当为他供给的优抚安置效劳

是（）。

A.优待

B.优抚

C.抚恤

D.安置【正确答案】：D试题解析：安置•股是指对特定对象（退役军人、军队离退

体F部及其随军家属、军队无军籍退休退职职工）或生产、生活有困难者（患病消灭性自然灾

难的灾民、流入城市的流浪乞讨人员等）的扶持、帮助或就业安排。狭义上的安置仅指对退

役军人、军队离退休干部的优抚安置

二、多项选择题（以下每题的备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。本

大题共20小题，每题2分。）

第61题关女士的丈夫在儿子5岁那年因肺癌去世，为了增加收入，供给儿子考上好大

学，关女士忙里忙外，白天做钟点工，晚上到街上摆地摊卖些日用杂货。但是不幸的是，某

天晚上她推着装有货物的三轮车预备去摆摊时，被奔驰而过的小车轧断了一条腿。这突如其

来的车祸让关女士陷入了极度的悲愤中，家里没有了经济来源，她的脾气也变得很急躁，不

仅对儿子破口大骂，还常常将家中的各种东西摔得粉碎，看到四周人异样的眼光，她甚至想

到了。四周的邻居觉察这种状况后，向社会工作者反映，期望朽会工作者介入关女士的生活。

社会工作者在关女士康复过程中能为她供给的帮助有（）»

A,承受危机介入模式

B.引导她从事适当的职业

C.为她联系康复机构，恢复其生活自理力气

D.帮助她争取各种经济救助

E.建立无障碍环境，鼓舞她独立自强【正确答案】：B.C.D.E

试题解析：在此题所述案例中，关女士遇到的问题有：（1）经济来源中断，根本生活得

不到保障。（2）腿部残疾，生活自理力气下降很多。（3）就业遇到很大障碍。（4）易患病卑视,

不敢与人交往，内心无法平衡＜（5）不能承受现实。（6）脾气急躁，与儿了•的沟通消灭问题等。

依据这些问题，BCDE四项都属于社会工作者可以为关女士供给的效劳内容。

第62题田静是机构来的社会工作者，督导李教师向她介绍目前机构工作重点是留意家

庭体系的效劳工作。在老年社会工作中，家庭体系的主要工作包括（）o

A.帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序

B.识别成功的家庭应对技能，并依据需要拓展的技能

C.作为专业人员处理家庭的冲突

D.为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨

E.帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭发动起来【正确答案】：A,

B.D,E试题解析：在老年社会工作中，家庭体系的工作主要包括四项内容：一是帮助家庭“解除羁

绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭发动起来。二是识别成功的家庭应对技能，并依据需

要拓展的技能。三是帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序。四是为老人制订一个行

动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨。

第63题妇女社会工作主要是以妇女为效劳对象的社会工作，其工作内容涉及面很广。

以下针对全体女性人口的妇女社会工作有（）»

A.开办婚姻家庭小组

B.增加妇女维权意识

C.建立“打工妹之家”

D.对家庭暴力受虐者进展救助

E.提倡开展女性安康普查【正确答案】：A,B,E试题解析：妇女社会工作的主要内容

包括三个方面：解决妇女面临的实际困难;维护妇女权益和关注妇女的进展;提倡和促进性别

公正和公正的机制建设。由此可见，只有ABE三项属于针对全体女性人口的妇女社会工作。

第64题以下各项属于灾难社会救助主要内容的有（）。

A.灾难紧急救援

B.灾难防范措施

C.灾后社区重建

D.灾难应急机制

E.减灾行动【正确答案】：A.C试题解析：灾难救助社会工作就是通过科学的和布满人

性化的工作方法，对受灾群众进展准时的生活救助，帮助他们解决最紧迫的生活问题，为灾后

重建和生产生活的恢复奠定根底。其主要内容包括：（1）灾难紧急救援。包括紧急救援，削减

财产损失;为受灾群众供给根本生活保障;安抚灾民心情，进展心理辅导。（2）灾后社区重建。

包括组织协调社区人居环境的恢复重建，恢复社区正常的社会生活秩序;恢宓社区正常的经

济秩序

第65题在我国，依据家庭效劳关注的焦点和目标的不同，可以将其分为（）0

A.改善亲子关系的效劳

B.改善夫妻关系的效劳

C.改善婆媳关系的效劳

D.家庭救助与帮扶

E.改善邻里关系的效劳【正确答案】：A,B,D试题解析：针对我国的实际状况，依据

家庭效劳关注的焦点和目标不同，家庭效劳可以分为三种类型：家庭的救助与帮扶、改善亲子

关系的效劳和改善夫妻关系的效劳。

第66题社会工作者把有类似境况的妇女组织起来建立支持小组时，需要留意兼顾妇女的有

用性性别需求和战略性性别需求两种根本需要。以下各项与这一原则相符的有（）0

A.鼓舞单亲母亲放下琐碎的家务，参与小组工作

B.组织单亲母亲参与小组工作之前，解决她们照看小孩的后顾之忧

C.帮助外来务工的女性打工者联系工作之后，再说服其参与小组

D.以帮助外来务工的女性打工者为条件，吸引其参与小组

E.先赐予单亲母亲确定的社会地位，然后再吸引其参与小组【正确答案】：B.C试题

解析：社会工作者以满足妇女有用性性别需求为根底，进一步启蒙妇女的思想意识，朝向战略性

性别需求的目标进展。对单亲母亲来说，她们迫切需要