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扁形动物和线形动物课后练习

课程基本信息课例编号学科生物学年级八年级学期第一学期课题扁形动物和线形动物教科书书名:生物学出版社:人民教育出版社出版日期:2015年1月学生信息姓名学校班级学号课后练习下列属于扁形动物特征的是()=1\*GB3①有口无肛门=2\*GB3②有刺细胞=3\*GB3③身体背腹扁平=4\*GB3④身体呈两侧对称=5\*GB3⑤身体呈辐射对称A.①②④B.②④⑤C.①③④D.①②③=5\*GB3⑤涡虫和水螅都有口无肛门,却属于不同的动物类群。它们的主要区别是()A.生活环境B.是单细胞还是多细胞C.能否捕食小动物D.身体呈两侧对称还是辐射对称营自由生活的扁形动物是()A.绦虫B.血吸虫C.涡虫D.华枝睾吸虫某同学对线形动物相关内容进行复习时总结如下,说法错误的是()A.线形动物身体细长,呈圆柱形B.蛔虫、蛲虫、钩虫都是营寄生生活的线形动物C.线形动物没有专门的运动器官,因此,它们没有运动能力D.线形动物有口有肛门,体表有角质层秀丽隐杆线虫是科学研究常用的一种模式动物,对其的相关研究曾多次获诺贝尔奖。下列动物与其属于同一类群的是()A.涡虫B.血吸虫C.蛔虫D.猪肉绦虫下列属于涡虫和蛔虫共同特征的是A.身体呈圆柱形B.身体表面干燥C.营寄生生活D.身体呈两侧对称蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点,下列叙述不正确的是()A.生殖器官发达,生殖能力强B.运动器官发达,运动能力强C.消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成D.身体表面包裹着一层密不透水的角质层涡虫自由生活,而绦虫寄生在肠道内。下列关于涡虫和绦虫的描述不正确的是( )A.都背腹扁平,有口无肛门 B.都具有较强的生殖能力C.运动和消化的能力都较强 D.它们都是扁形动物下面所列四种动物的特征或结构,与其生命活动不匹配的是()组号动物名称特征或结构生命活动A涡虫感觉器官集中使身体定向运动B蛔虫体表有角质层适应寄生生活C涡虫腹面有纤毛能辅助运动D蛔虫有口有肛门消化能力强下列关于寄生虫或寄生虫病防治的说法错误的是()A.华枝睾吸虫是一种寄生生活的扁形动物B.不随地大小便,饭前便后洗手C.有些人喜欢吃生鱼片,这样吃营养又卫生D.消灭钉螺,可以有效防治血吸虫病课后练习答案与解析:1.C扁形动物的主要特征为有口无肛门、身体背腹扁平、呈两侧对称。2.D涡虫和水螅都有口无肛门,却属于不同的动物类群,主要因为涡虫身体呈两侧对称而水螅是辐射对称。3.C大多数扁形动物营寄生生活,而涡虫自由生活在水中。4.C线形动物虽没有专门的运动器官,但仍具有运动能力,比如蛔虫寄生在小肠中,可蠕动。5.C秀丽隐杆线虫和蛔虫属于线形动物这一类群,主要特征为身体细长,呈圆柱形;有口有肛门、体表有角质层6.D涡虫和蛔虫的共同特征是身体呈两侧对称7.B蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点,蛔虫以半消化的食糜为食,没有专门的运动器官,仅能靠身体的拉伸和弯曲进行蠕动,所以“运动器官发达,运动能力强”不正确8.C绦虫营寄生生活,运动和消化能力均不强。而涡虫营自由生活,有较强的运动能力具有分枝的消化器官肠,所以C不正确。9.D蛔虫有口有肛门,但是蛔虫寄生在人的小肠中,以半消化的食糜为食,

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