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二年级科学上学期第三单元基础过关检测卷常考题版基础组考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题1.空气是看不见、摸不着的气体，它无处不在。下列说法正确的是A.空气是存在的B.空气是看不见的C.空气是摸不着的D.空气无处不在2.我们要感受空气的存在，可以采用的方法是A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用耳朵听D.用手摸3.下列物体中，内部充满空气的是A.瓶子里的水B.塑料袋里的空气C.冰箱里的冰块D.沙堆里的沙子4.空气占据空间，下列实验能证明这一结论的是A.用天平称量气球B.往装满水的杯子里塞纸团C.扇动扇子产生风D.观察气球被吹大5.我们把空气占据空间的实验叫做A.装空气B.抽空气C.塞纸团D.吹气球6.关于空气的质量，下列说法正确的是A.空气没有质量B.空气有质量C.空气质量很大D.空气重量为零7.气球被吹大后，里面的空气越来越多，气球皮被撑得越来越紧，这说明空气具有A.弹性B.固定性C.流动性D.无限性8.风是空气的流动，下列现象中不是由于空气流动产生的是A.扇扇子B.电风扇吹风C.窗帘飘动D.水往低处流9.空气没有固定的形状，它可以装进任何形状的容器中，这说明空气是A.固体B.液体C.气体D.混合物10.下列关于空气用途的说法，错误的是A.空气可以用来支撑物体B.空气可以用来保温C.空气可以用来降温D.空气可以用来燃烧二、多项选择题1.下列关于空气性质的描述，正确的是A.空气是看不见、摸不着的B.空气占据空间C.空气有质量D.空气会流动2.下列实验可以证明空气占据空间的是A.往装满水的杯子里塞纸团，纸团没有湿B.把气球吹大C.用手拍打空气D.用注射器吸入空气再推出空气3.下列关于空气与水的对比，说法正确的是A.水有固定的形状，空气没有固定的形状B.水占据空间，空气也占据空间C.水有质量，空气也有质量D.水会流动，空气也会流动4.我们可以通过哪些方法感知空气的流动A.扇动扇子B.观察旗帜飘扬C.观察树叶晃动D.闻花香5.下列物体中，含有空气的是A.自行车轮胎B.水桶C.充气游泳圈D.气球6.下列说法中，属于空气的用途的是A.空气能帮助物体保温B.空气能帮助物体降温C.空气能帮助物体支撑D.空气能帮助物体燃烧三、判断题1.空气是看不见的，所以空气是不存在的。2.空气有质量，但是质量很小，所以我们可以忽略不计。3.风是空气的流动，空气流动得越快，风力就越大。4.空气占据空间，所以水也占据空间。5.我们可以用天平称量装满空气的袋子来证明空气有质量。6.空气没有弹性，所以吹不进气球。7.空气无处不在，无论是地球上还是太空中都有空气。8.空气可以燃烧，所以我们应该多吸入新鲜空气。四、填空题1.空气是看不见、摸不着的气体，它无处不在。我们通过、、、来感受空气的存在。2.空气占据空间，我们通过实验来证明：把纸团塞进装满水的瓶子里，纸团没有湿。3.空气有质量，通过比较和的轻重，可以证明空气有质量。4.风是的流动。空气流动得越快，风力就越大。5.空

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