2025-2026年湖南湘教版初中英语第6单元语法知识点巩固习题

2025-2026年湖南湘教版初中英语第6单元语法知识点巩固习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第6单元语法知识点，选择下列句子中动词时态使用正确的一项。A.Sheoftengoestothelibrarybecauseshehavemanybookstoread.B.MybrotherwatchTVeveryevening,buthedon’tlikesports.C.WewilltraveltotheGreatWallnextmonthiftheweatherisfine.D.Theyhasfinishedtheirhomework,sotheycanwatchamovienow.参考答案：C解析：选项A中"have"应为第三人称单数"has"；选项B中"watch"应为第三人称单数"watches"，"don’t"应为"doesn’t"；选项C正确使用了将来时态"willtravel"和条件状语从句；选项D中"has"应为复数"have"。第6单元重点考查一般现在时、一般将来时及动词第三人称单数形式，需注意主谓一致规则。2.根据第6单元语法内容，选择下列句子中冠词使用正确的一项。A.Thereisaappleonthetable,butIdon’tseeanybanana.B.Sheboughtnewshoesforherbirthdaylastweek.C.Hegoestoschoolbybuseveryday,buthedon’thavecar.D.Theteacheraskedustobringourbooktoclassyesterday.参考答案：B解析：选项A中"anapple"正确，但"anybanana"应为"anybananas"；选项C中"don’thavecar"应为"doesn’thaveacar"；选项D中"book"应为"books"。第6单元强调不定冠词"a/an"与定冠词"the"的区分，以及可数名词复数形式。3.根据第6单元语法知识点，选择下列句子中介词使用正确的一项。A.Mysisterisinterestedinplaythepiano,butsheisn’tgoodatit.B.Hearrivedatthestationontime,butthetrainhadalreadyleftforBeijing.C.Thecatissleepingunderthebed,butthedogissittingonthechair.D.Theywenttothezoolastweekend,buttheydidn’tseeanyanimal.参考答案：C解析：选项A中"playthepiano"应为"playingthepiano"；选项B中"arrivedatthestation"正确，但"leftforBeijing"应为"lefttoBeijing"；选项D中"didn’tseeanyanimal"应为"didn’tseeanyanimals"。第6单元重点考查常见介词"on/under/at/for/to"的用法。4.根据第6单元语法内容，选择下列句子中形容词比较级使用正确的一项。A.Thisbookismoreinterestingthanthatmovie.B.Sheisthetallestgirlinherclass,butsheisn’ttallestintheschool.C.Hisbrotherisolderthanhim,butheisn’tolderthanhissister.D.TheweatherismorebeautifulthanlastSunday.参考答案：A解析：选项B中"tallest"应为"thetallest"；选项C中"olderthanhim"重复，应为"olderthanhissister"；选项D中"morebeautifulthanlastSunday"搭配不当，应为"morebeautifulthanyesterday"。第6单元强调比较级结构"形容词+er"及最高级结构"the+形容词最高级"。5.根据第6单元语法知识点，选择下列句子中非谓语动词使用正确的一项。A.Ienjoytoswimintheriverduringthesummervacation.B.Shedecidedtovisithergrandparents,butshedidn’tgobecauseshewastootired.C.TheteacheraskedustofinishourhomeworkbeforewecanwatchTV.D.Helikestoplaybasketball,sohewenttothegymyesterday.参考答案：B解析：选项A中"enjoytoswim"应为"enjoyswimming"；选项C中"canwatch"应为"canwatchTV"；选项D中"wenttothegym"与"likestoplaybasketball"时态矛盾。第6单元重点考查动词不定式"todo"的用法。6.根据第6单元语法内容，选择下列句子中时态使用正确的一项。A.Myfatherwillgototheairporttomeetmyuncle,buthehasn’tarrivedyet.B.ShewaswatchingTVwhenthephonerang,butshedidn’tanswerit.C.TheyhavebeentotheGreatWalltwice,buttheywanttogoagainnextyear.D.Thestudentswerestudyingwhentheteacherenteredtheclassroom.参考答案：B解析：选项A中"hasn’tarrived"应为"won’tarrive"；选项C中"havebeento"与"wanttogo"时态矛盾；选项D中"werestudying"与"entered"时态矛盾。第6单元强调现在完成时、过去进行时的区分及语境时态选择。7.根据第6单元语法知识点，选择下列句子中代词使用正确的一项。A.Thisismybrother’sbike,butitisn’tyours.B.Shegavemeherpen,butIdidn’tuseitbecauseitwastoosmallforme.C.HetoldusabouthistriptoAmerica,butwedidn’taskhimanyquestions.D.Theteacheraskedmetopassthebooktothem,butIgaveittohiminstead.参考答案：C解析：选项A中"yours"应为"your"；选项B中"itwastoosmallforme"应为"itwastoosmallforyou"；选项D中"them"应为"him"。第6单元强调人称代词、物主代词的区分及语境指代。8.根据第6单元语法内容，选择下列句子中连词使用正确的一项。A.Sheissmartandsheishardworking,soshealwaysgetsgoodgrades.B.Hedidn’tstudyforthetest,buthepasseditbecausehewaslucky.C.Theweatherwasbad,sowecouldn’tgotothepark,butwewenttothelibraryinstead.D.Iwanttobuyanewbike,butIdon’thaveenoughmoney,soIwillsavemoney.参考答案：D解析：选项A中"sheishardworking"重复，应为"sheissmartandhardworking"；选项B中"buthepassed"逻辑矛盾；选项C中"sowecouldn’tgo"与"wenttothelibrary"逻辑矛盾。第6单元强调并列连词"and/but"及转折连词"so"的用法。9.根据第6单元语法知识点，选择下列句子中名词单复数使用正确的一项。A.Myparentshavetwocatsandthreedogsathome.B.Sheboughtalotofflowersforherbirthday,butshedidn’tlikeanyofthem.C.Thestudentsarereadingbooksinthelibrary,buttheteachersaren’t.D.Hehasmanyfriends,buthedoesn’thaveanybrotherorsister.参考答案：A解析：选项B中"anyofthem"应为"anyofthem”；选项C中"aren’t"应为"aren’teither"；选项D中"brotherorsister"应为"brothersorsisters"。第6单元强调可数名词复数形式及不可数名词的区分。10.根据第6单元语法内容，选择下列句子中情态动词使用正确的一项。A.Youmustgotobedearlyifyouwanttobehealthy.B.ShecanspeakEnglishwell,butshedoesn’tliketospeakitinpublic.C.Hemaybelateforschoolbecauseheisrunninglate.D.Weshouldstudyhard,butwedon’thavetodohomeworkeveryday.参考答案：C解析：选项A中"mustgo"应为"shouldgo"；选项B中"doesn’tliketospeakit"应为"doesn’tliketospeakitinpublic"；选项D中"don’thavetodohomework"应为"don’thavetodohomeworkeveryday"。第6单元强调情态动词"must/should/can/may"的用法。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mysister______(go)tothesupermarketeverySundaytobuyfoodforthefamily.参考答案：goes解析：根据第6单元一般现在时规则，主语"mysister"为第三人称单数，动词需加"-s"。2.Ifit______(rain)tomorrow,wewillplaysoccerinthepark.参考答案：rains解析：根据第6单元一般将来时规则，主语"it"为第三人称单数，动词需加"-s"。3.Theboyisinterestedin______(play)basketball,butheisn’tgoodatit.参考答案：playing解析：根据第6单元非谓语动词规则，"enjoydoingsth"结构需用动名词。4.Thisbookismoreinteresting______(that)movie.参考答案：than解析：根据第6单元比较级规则，"Aismore...thanB"结构需用介词"than"。5.Shedecided______(visit)hergrandparentsduringtheholiday.参考答案：tovisit解析：根据第6单元动词不定式规则，"decidetodosth"结构需用不定式。6.Mybrother______(be)tallerthanme,butheisn’tstronger.参考答案：is解析：根据第6单元形容词比较级规则，"Aismore...thanB"结构主句需用一般现在时。7.Thestudentswere______(study)whentheteacherenteredtheclassroom.参考答案：studying解析：根据第6单元过去进行时规则，"when"引导的从句需用过去进行时。8.Youmust______(be)carefulwhenyoucrossthestreet.参考答案：be解析：根据第6单元情态动词规则，"mustdosth"结构中情态动词后直接加动词原形。9.Mysisterhastwobrothers,sosheisn’tanonlychild.参考答案：any解析：根据第6单元不定代词规则，"notany"表示否定，"any"用于否定句。10.HecanspeakEnglishwell,buthedoesn’tlike______(speak)itinpublic.参考答案：tospeak解析：根据第6单元非谓语动词规则，"don’tliketodosth"结构需用不定式。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Shegoestothelibraryeverydaybecauseshehasmanybookstoread.参考答案：×解析：根据第6单元一般现在时规则，"has"应为第三人称单数"has"，但句子整体逻辑正确。2.MybrotherwatchTVeveryevening,buthedon’tlikesports.参考答案：×解析：根据第6单元动词第三人称单数规则，"watch"应为"watches"，"don’t"应为"doesn’t"。3.WewilltraveltotheGreatWallnextmonthiftheweatherisfine.参考答案：√解析：根据第6单元一般将来时及条件状语从句规则，句子结构正确。4.Theyhasfinishedtheirhomework,sotheycanwatchamovienow.参考答案：×解析：根据第6单元动词第三人称单数规则，"has"应为"have"。5.Thereisaappleonthetable,butIdon’tseeanybanana.参考答案：×解析：根据第6单元冠词规则，"aapple"应为"aapple"，"anybanana"应为"anybananas"。6.Sheboughtnewshoesforherbirthdaylastweek.参考答案：√解析：根据第6单元一般过去时规则，句子结构正确。7.Hegoestoschoolbybuseveryday,buthedon’thavecar.参考答案：×解析：根据第6单元动词第三人称单数及冠词规则，"don’thave"应为"doesn’thave"，"car"应为"acar"。8.Theteacheraskedustobringourbooktoclassyesterday.参考答案：×解析：根据第6单元可数名词复数规则，"book"应为"books"。9.Mysisterisinterestedinplaythepiano,butsheisn’tgoodatit.参考答案：×解析：根据第6单元非谓语动词规则，"playthepiano"应为"playingthepiano"。10.Thecatissleepingunderthebed,butthedogissittingonthechair.参考答案：√解析：根据第6单元介词规则，句子结构正确。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第6单元语法知识点，解释一般现在时和一般将来时的主要区别。参考答案：一般现在时用于描述经常性、习惯性的动作或客观事实，通常与频率副词（always,often,sometimes）连用；一般将来时用于描述将要发生的动作或计划，通常与"will"或"begoingto"连用。例如："Shegoestoschooleveryday"（一般现在时）和"Shewillgotoschooltomorrow"（一般将来时）。2.根据第6单元语法内容，说明冠词"a/an/the"的用法区别。参考答案："a/an"用于泛指可数名词单数，"an"用于元音发音开头的单词；"the"用于特指名词，或表示独一无二的事物。例如："abook"（泛指）、"anapple"（元音发音）、"thesun"（独一无二）。3.根据第6单元语法知识点，解释非谓语动词"todo"和"doing"的用法区别。参考答案："todo"用于不定式结构，表示目的或将来动作，如"decidetodosth"；"doing"用于动名词结构，表示习惯或正在进行动作，如"enjoydoingsth"。例如："Shedecidedtovisithergrandparents"（目的）和"Sheenjoysvisitinghergrandparents"（习惯）。4.根据第6单元语法内容，说明形容词比较级和最高级的构成规则。参考答案：比较级在单音节词后加"-er"，多音节词前加"more"；最高级在单音节词后加"-est"，多音节词前加"most"。例如："taller"（比较级）、"thetallest"（最高级）。5.根据第6单元语法知识点，解释情态动词"can"和"may"的用法区别。参考答案："can"表示能力或客观可能性，如"canswim"；"may"表示允许或可能性，如"maygo"。例如："HecanspeakEnglish"（能力）和"Shemayleavenow"（允许）。6.根据第6单元语法内容，说明名词单复数变化规则。参考答案：规则变化如加"-s"（cat→cats）、加"-es"（box→boxes）、改变词尾（man→men）；不规则变化如"child→children"、"foot→feet"。不可数名词无需变化，如"water"。7.根据第6单元语法知识点，解释连词"and"和"but"的用法区别。参考答案："and"用于连接并列成分，表示顺承关系，如"sheissmartandhardworking"；"but"用于连接转折成分，表示对比关系，如"heisrichbutheisnothappy"。8.根据第6单元语法内容，说明代词"he/him"和"she/her"的用法区别。参考答案："he"为第三人称单数男性主格，"him"为宾格；"she"为第三人称单数女性主格，"her"为宾格。例如："Heisastudent"（主格）和"Giveittohim"（宾格）。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第6单元语法知识点，将下列句子改为一般现在时。Shewillgotothelibrarytomorrow.参考答案：Shegoestothelibraryeveryday.解析：根据第6单元一般现在时规则，将"willgo"改为"goes"，并添加频率副词"everyday"使句子符合习惯性动作描述。2.根据第6单元语法内容，将下列句子改为一般将来时。Theyhavefinishedtheirhomework.参考答案：Theywillfinishtheirhomeworktomorrow.解析：根据第6单元一般将来时规则，将现在完成时"havefinished"改为"willfinish"，并添加时间状语"tomorrow"。3.根据第6单元语法知识点，用所给词的适当形式填空。Mysisterisinterestedin______(play)basketball,butsheisn’tgoodatit.参考答案：playing解析：根据第6单元非谓语动词规则，"enjoydoingsth"结构需用动名词。4.根据第6单元语法内容，用所给词的适当形式填空。Hedecided______(visit)hisgrandparentsduringtheholiday.参考答案：tovisit解析：根据第6单元动词不定式规则，"decidetodosth"结构需用不定式。5.根据第6单元语法知识点，用所给词的适当形式填空。Thisbookismoreinteresting______(that)movie.参考答案：than解析：根据第6单元比较级规则，"Aismore...thanB"结构需用介词"than"。6.根据第6单元语法内容，用所给词的适当形式填空。Thestudentswere______(study)whentheteacherenteredtheclassroom.参考答案：studying解析：根据第6单元过去进行时规则，"when"引导的从句需用过去进行时。7.根据第6单元语法知识点，用所给词的适当形式填空。Youmust______(be)carefulwhenyoucrossthestreet.参考答案：be解析：根据第6单元情态动词规则，"mustdosth"结构中情态动词后直接加动词原形。8.根据第6单元语法内容，用所给词的适当形式填空。HecanspeakEnglishwell,buthedoesn’tlike______(speak)itinpublic.参考答案：tospeak解析：根据第6单元非谓语动词规则，"don’tliketodosth"结构需用不定式。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.C9.A10.C二、填空题1.goes2.rains3.playing4.than5.tovisit6.is7.studying8.be9.any10.tospeak三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.一般现在时用于描述经常性、习惯性的动作或客观事实，通常与频率副词（always,often,sometimes）连用；一般将来时用于描述将要发生的动作或计划，通常与"will"或"begoingto"连用。例如："Shegoestoschooleveryday"（一般现在时）和"Shewillgotoschooltomorrow"（一般将来时）。2."a/an"用于泛指可数名词单数，"an"用于元音发音开头的单词；"the"用于特指名词，或表示独一无二的事物。例如："abook"（泛指）、"anapple"（元音发音）、"thesun"（独一无二）。3."todo"用于不定式结构，表示目的或将来动作，如"decidetodosth"；"doing"用于动名词结构，表示习惯或正在进行动作，如"enjoydoingsth"。例如："Shedecidedtovisithergrandparents"（目的）和"Sheenjoysvisitinghergrandparents"（习惯）。4.比较级在单音节词后加"-er"，多音节词前加"more"；最高级在单音节词后加"-est"，多音节词前加"most"。例如："taller"（比较级）、"thetallest"（最高级）。5."can"表示能力或客观可能性，如"canswim"；"may"表示允许或可能性，如"maygo"。例如："HecanspeakEnglish"（能力）和"Shemayleavenow"（允许）。6.规则变化如加"-s"（cat→cats）、加"-es"（box→boxes）、改变词尾（man→men）；不规则变化如"child→children"、"foot→feet"。不可数名词无需变化，如"water"。7."and"用于连接并列成分，表示顺承关系，如"sheissmartandhardworking"；"but"用于连接转折成分，表示对比关系，如"heisrichbutheisnothappy"。8."he"为第三人称单数男性主格，"him"为宾格；"she"为第三人称单数女性主格，"her"为宾格。例如："Heisastudent"（主格）和"Giveittohim"（宾格）。五、应用题1.Solution:She