2026年四川省苏教版九年级化学第12课化学实验技能练习题

2026年四川省苏教版九年级化学第12课化学实验技能练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行化学实验时，下列哪项操作是错误的？A.使用酒精灯加热时，应使用外焰加热试管内的液体B.取用固体药品时，应将试管横放，用药匙将药品送入试管底部C.加热试管时，应先均匀加热再对准药品部位集中加热D.实验结束后，应将剩余的药品直接放回原瓶解析：选项D的操作是错误的，实验剩余的药品不能随意放回原瓶，以免污染原瓶药品。正确的处理方法是将剩余药品放入指定的回收容器中。选项A、B、C的操作均符合化学实验规范。2.在进行酸碱中和滴定实验时，下列哪项操作会导致测定结果偏大？A.滴定时，锥形瓶用待测液润洗B.滴定时，视线与滴定管液面保持水平C.滴定时，终点判断时，锥形瓶内溶液颜色变化不明显D.滴定时，滴定管读数时，初读数比实际读数偏大解析：选项A的操作会导致测定结果偏大，因为润洗锥形瓶会残留待测液，增加待测液体积，导致消耗的标准液体积增大。选项B、C、D的操作均不会导致测定结果偏大。3.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，下列哪项现象是正确的？A.溶液颜色由蓝色变为浅绿色B.产生大量气泡C.沉淀为红色固体D.反应后溶液质量不变解析：选项A的现象是正确的，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，溶液颜色由蓝色变为浅绿色。选项B、C、D的现象均不正确。4.在进行蒸发实验时，下列哪项操作是错误的？A.蒸发时，应使用玻璃棒不断搅拌B.蒸发时，应使用酒精灯的外焰加热C.蒸发时，待蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热D.蒸发时，应将蒸发皿直接放在酒精灯火焰上加热解析：选项D的操作是错误的，蒸发时不应将蒸发皿直接放在酒精灯火焰上加热，而应垫上石棉网，防止蒸发皿受热不均破裂。选项A、B、C的操作均符合蒸发实验规范。5.在进行气体收集实验时，下列哪项操作是错误的？A.收集密度比空气大的气体时，应采用向上排空气法B.收集密度比空气小的气体时，应采用向下排空气法C.收集不易溶于水的气体时，应采用排水法D.收集气体时，集气瓶应倒置放置解析：选项D的操作是错误的，收集密度比空气大的气体时，集气瓶应正置放置；收集密度比空气小的气体时，集气瓶应倒置放置。选项A、B、C的操作均符合气体收集实验规范。6.在进行过滤实验时，下列哪项操作是错误的？A.滤纸应润湿并紧贴漏斗内壁B.漏斗下端应紧靠烧杯内壁C.过滤时，应使用玻璃棒引流D.滤液仍浑浊时，应重新更换滤纸并重新过滤解析：选项A的操作是错误的，滤纸应润湿并紧贴漏斗内壁，但不应过于紧贴，以免影响过滤速度。选项B、C、D的操作均符合过滤实验规范。7.在进行燃烧实验时，下列哪项操作是错误的？A.燃烧钠时，应在石棉网上进行，并滴加少量水B.燃烧镁时，应在石棉网上进行，并使用坩埚钳夹持C.燃烧硫时，应在通风橱中进行D.燃烧铁丝时，应在石棉网上进行，并使用酒精灯加热解析：选项D的操作是错误的，燃烧铁丝时应在氧气中燃烧，不需要使用酒精灯加热。选项A、B、C的操作均符合燃烧实验规范。8.在进行称量实验时，下列哪项操作是错误的？A.称量时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘B.称量时，应使用镊子夹取砝码C.称量时，应将托盘天平放在水平面上D.称量时，应将药品直接放在托盘上称量解析：选项D的操作是错误的，称量时不应将药品直接放在托盘上称量，而应放在称量纸或称量皿上。选项A、B、C的操作均符合称量实验规范。9.在进行滴定实验时，下列哪项操作是错误的？A.滴定时，应将滴定管用标准液润洗B.滴定时，应将锥形瓶用待测液润洗C.滴定时，应将滴定管液面与视线保持水平D.滴定时，应记录滴定管的初读数和末读数解析：选项B的操作是错误的，滴定时不应将锥形瓶用待测液润洗，以免增加待测液体积，导致测定结果偏大。选项A、C、D的操作均符合滴定实验规范。10.在进行加热实验时，下列哪项操作是错误的？A.加热试管时，应先均匀加热再对准药品部位集中加热B.加热烧杯时，应使用石棉网C.加热烧瓶时，应使用石棉网D.加热时，应将酒精灯火焰直接放在仪器底部加热解析：选项D的操作是错误的，加热时不应将酒精灯火焰直接放在仪器底部加热，而应垫上石棉网，防止仪器受热不均破裂。选项A、B、C的操作均符合加热实验规范。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行过滤实验时，滤纸应润湿并紧贴漏斗内壁，以防止__________。参考答案：液滴飞溅解析：滤纸润湿并紧贴漏斗内壁可以防止液滴飞溅，提高过滤效率。2.在进行蒸发实验时，应使用玻璃棒不断搅拌，以防止__________。参考答案：液体飞溅解析：蒸发时使用玻璃棒不断搅拌可以防止液体飞溅，提高蒸发效率。3.在进行气体收集实验时，收集密度比空气大的气体时，应采用__________法。参考答案：向上排空气解析：收集密度比空气大的气体时，应采用向上排空气法，使气体从漏斗口进入集气瓶。4.在进行酸碱中和滴定实验时，应使用__________作为指示剂。参考答案：酚酞解析：酸碱中和滴定时常用酚酞作为指示剂，酚酞在酸性溶液中无色，在碱性溶液中变红。5.在进行燃烧实验时，燃烧钠时应在石棉网上进行，并滴加少量水，以防止__________。参考答案：钠燃烧爆炸解析：钠燃烧时会产生高温，滴加少量水可以防止钠燃烧爆炸。6.在进行称量实验时，应使用镊子夹取砝码，以防止__________。参考答案：砝码生锈解析：使用镊子夹取砝码可以防止砝码生锈，保证称量准确性。7.在进行滴定实验时，应将滴定管液面与视线保持水平，以防止__________。参考答案：读数误差解析：滴定管液面与视线保持水平可以防止读数误差，保证测定准确性。8.在进行加热实验时，应先均匀加热再对准药品部位集中加热，以防止__________。参考答案：试管破裂解析：先均匀加热再对准药品部位集中加热可以防止试管受热不均破裂。9.在进行过滤实验时，滤液仍浑浊时，应重新更换滤纸并重新过滤，以防止__________。参考答案：滤液仍浑浊解析：滤液仍浑浊时，应重新更换滤纸并重新过滤，以提高过滤效果。10.在进行气体收集实验时，收集不易溶于水的气体时，应采用__________法。参考答案：排水解析：收集不易溶于水的气体时，应采用排水法，使气体从漏斗口进入集气瓶。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行酸碱中和滴定实验时，应将滴定管用标准液润洗。参考答案：正确解析：滴定管用标准液润洗可以防止标准液被稀释，保证测定准确性。2.在进行蒸发实验时，应使用玻璃棒不断搅拌，以防止液体飞溅。参考答案：正确解析：蒸发时使用玻璃棒不断搅拌可以防止液体飞溅，提高蒸发效率。3.在进行气体收集实验时，收集密度比空气大的气体时，应采用向上排空气法。参考答案：正确解析：收集密度比空气大的气体时，应采用向上排空气法，使气体从漏斗口进入集气瓶。4.在进行燃烧实验时，燃烧钠时应在石棉网上进行，并滴加少量水，以防止钠燃烧爆炸。参考答案：正确解析：钠燃烧时会产生高温，滴加少量水可以防止钠燃烧爆炸。5.在进行称量实验时，应使用镊子夹取砝码，以防止砝码生锈。参考答案：正确解析：使用镊子夹取砝码可以防止砝码生锈，保证称量准确性。6.在进行滴定实验时，应将滴定管液面与视线保持水平，以防止读数误差。参考答案：正确解析：滴定管液面与视线保持水平可以防止读数误差，保证测定准确性。7.在进行加热实验时，应先均匀加热再对准药品部位集中加热，以防止试管破裂。参考答案：正确解析：先均匀加热再对准药品部位集中加热可以防止试管受热不均破裂。8.在进行过滤实验时，滤液仍浑浊时，应重新更换滤纸并重新过滤，以防止滤液仍浑浊。参考答案：正确解析：滤液仍浑浊时，应重新更换滤纸并重新过滤，以提高过滤效果。9.在进行气体收集实验时，收集不易溶于水的气体时，应采用排水法。参考答案：正确解析：收集不易溶于水的气体时，应采用排水法，使气体从漏斗口进入集气瓶。10.在进行加热实验时，应将酒精灯火焰直接放在仪器底部加热。参考答案：错误解析：加热时不应将酒精灯火焰直接放在仪器底部加热，而应垫上石棉网，防止仪器受热不均破裂。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述进行过滤实验的步骤。参考答案：（1）准备漏斗、滤纸、烧杯等仪器；（2）将滤纸润湿并折叠成圆锥形，放入漏斗中，用少量水润湿滤纸并使其紧贴漏斗内壁；（3）将待过滤的混合物倒入漏斗中，用玻璃棒引流；（4）待滤液流尽后，用少量水洗涤残留在滤纸上的固体；（5）将滤液收集在烧杯中。解析：过滤实验的步骤包括准备仪器、润湿滤纸、过滤混合物、洗涤固体和收集滤液。2.简述进行蒸发实验的步骤。参考答案：（1）准备蒸发皿、玻璃棒、酒精灯等仪器；（2）将待蒸发的溶液倒入蒸发皿中；（3）用酒精灯加热蒸发皿，同时用玻璃棒不断搅拌；（4）待蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热，利用余热将剩余液体蒸干；（5）将蒸发皿放在石棉网上冷却。解析：蒸发实验的步骤包括准备仪器、倒入溶液、加热搅拌、停止加热和冷却。3.简述进行气体收集实验的步骤。参考答案：（1）准备集气瓶、水槽、导管等仪器；（2）将集气瓶装满水，倒置在水槽中；（3）将导管一端伸入集气瓶中，另一端连接气体发生装置；（4）通入气体，待集气瓶充满气体后，用玻璃片盖住集气瓶口；（5）将集气瓶取出，正置放置。解析：气体收集实验的步骤包括准备仪器、装满水、通入气体、盖住瓶口和取出集气瓶。4.简述进行酸碱中和滴定实验的步骤。参考答案：（1）准备锥形瓶、滴定管、酸碱指示剂等仪器；（2）用标准液润洗滴定管；（3）将待测液倒入锥形瓶中，加入适量酸碱指示剂；（4）将标准液注入滴定管中，记录初读数；（5）滴定时，边滴加标准液边摇动锥形瓶，直至溶液颜色变化；（6）记录滴定管的末读数，计算消耗的标准液体积。解析：酸碱中和滴定实验的步骤包括准备仪器、润洗滴定管、倒入待测液、滴加标准液、摇动锥形瓶和记录读数。5.简述进行燃烧实验的步骤。参考答案：（1）准备石棉网、酒精灯、燃烧匙等仪器；（2）将待燃烧的物质放在燃烧匙中；（3）点燃酒精灯，将燃烧匙放在火焰上加热；（4）观察燃烧现象，记录实验结果；（5）实验结束后，熄灭酒精灯。解析：燃烧实验的步骤包括准备仪器、放置物质、加热燃烧、观察现象和熄灭酒精灯。6.简述进行称量实验的步骤。参考答案：（1）准备托盘天平、砝码、称量纸等仪器；（2）将托盘天平放在水平面上；（3）将待称量的药品放在左盘，右盘放砝码；（4）调节砝码，直至天平平衡；（5）记录砝码质量，计算药品质量。解析：称量实验的步骤包括准备仪器、放平天平、放置药品和砝码、调节平衡和记录质量。7.简述进行滴定实验的步骤。参考答案：（1）准备滴定管、锥形瓶、酸碱指示剂等仪器；（2）用标准液润洗滴定管；（3）将待测液倒入锥形瓶中，加入适量酸碱指示剂；（4）将标准液注入滴定管中，记录初读数；（5）滴定时，边滴加标准液边摇动锥形瓶，直至溶液颜色变化；（6）记录滴定管的末读数，计算消耗的标准液体积。解析：滴定实验的步骤包括准备仪器、润洗滴定管、倒入待测液、滴加标准液、摇动锥形瓶和记录读数。8.简述进行加热实验的步骤。参考答案：（1）准备酒精灯、石棉网、试管等仪器；（2）将待加热的试管夹在试管夹上；（3）点燃酒精灯，将试管放在火焰上加热；（4）先均匀加热试管，再对准药品部位集中加热；（5）观察加热现象，记录实验结果；（6）实验结束后，熄灭酒精灯。解析：加热实验的步骤包括准备仪器、夹持试管、点燃酒精灯、均匀加热、集中加热、观察现象和熄灭酒精灯。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某学生进行过滤实验时，发现滤液仍浑浊，请分析可能的原因并提出改进措施。参考答案：可能的原因：（1）滤纸破损；（2）滤纸未润湿；（3）滤纸未紧贴漏斗内壁；（4）混合物倒入过快，导致滤液浑浊。改进措施：（1）更换新的滤纸；（2）用少量水润湿滤纸；（3）确保滤纸紧贴漏斗内壁；（4）缓慢倒入混合物，用玻璃棒引流。解析：滤液浑浊可能是由于滤纸问题或操作不当导致的，通过更换滤纸、润湿滤纸、确保滤纸紧贴漏斗内壁和缓慢倒入混合物可以改进实验效果。2.某学生进行蒸发实验时，发现液体飞溅，请分析可能的原因并提出改进措施。参考答案：可能的原因：（1）加热过快；（2）未使用玻璃棒搅拌；（3）蒸发皿受热不均。改进措施：（1）缓慢加热；（2）使用玻璃棒不断搅拌；（3）垫上石棉网，均匀加热。解析：液体飞溅可能是由于加热过快、未搅拌或受热不均导致的，通过缓慢加热、搅拌和垫上石棉网可以改进实验效果。3.某学生进行气体收集实验时，发现收集到的气体不纯，请分析可能的原因并提出改进措施。参考答案：可能的原因：（1）气体发生装置漏气；（2）收集方法不当；（3）气体溶解于水。改进措施：（1）检查并密封气体发生装置；（2）选择合适的收集方法；（3）收集不易溶于水的气体时采用排水法。解析：气体不纯可能是由于漏气、收集方法不当或气体溶解于水导致的，通过检查装置、选择合适的收集方法和采用排水法可以改进实验效果。4.某学生进行酸碱中和滴定实验时，发现测定结果偏大，请分析可能的原因并提出改进措施。参考答案：可能的原因：（1）滴定管用待测液润洗；（2）锥形瓶用待测液润洗；（3）终点判断不准确。改进措施：（1）滴定管用标准液润洗；（2）锥形瓶不用待测液润洗；（3）准确判断终点，待溶液颜色变化稳定后停止滴定。解析：测定结果偏大可能是由于滴定管或锥形瓶润洗不当或终点判断不准确导致的，通过正确润洗仪器和准确判断终点可以改进实验效果。5.某学生进行燃烧实验时，发现钠燃烧时发生爆炸，请分析可能的原因并提出改进措施。参考答案：可能的原因：（1）钠未在石棉网上进行燃烧；（2）钠未滴加少量水。改进措施：（1）在石棉网上进行燃烧；（2）滴加少量水，防止钠燃烧爆炸。解析：钠燃烧爆炸可能是由于未在石棉网上进行燃烧或未滴加少量水导致的，通过在石棉网上燃烧和滴加少量水可以改进实验效果。6.某学生进行称量实验时，发现称量结果不准确，请分析可能的原因并提出改进措施。参考答案：可能的原因：（1）托盘天平未放平；（2）使用手直接接触砝码；（3）药品直接放在托盘上称量。改进措施：（1）将托盘天平放在水平面上；（2）使用镊子夹取砝码；（3）将药品放在称量纸或称量皿上称量。解析：称量结果不准确可能是由于天平未放平、手直接接触砝码或药品直接放在托盘上导致的，通过放平天平、使用镊子夹取砝码和放在称量纸或称量皿上称量可以改进实验效果。7.某学生进行滴定实验时，发现读数误差较大，请分析可能的原因并提出改进措施。参考答案：可能的原因：（1）滴定管液面与视线不保持水平；（2）读数时视线角度不当；（3）滴定管未用标准液润洗。改进措施：（1）滴定管液面与视线保持水平；（2）读数时视线与液面保持水平；（3）滴定管用标准液润洗。解析：读数误差较大可能是由于液面与视线不保持水平、视线角度不当或滴定管未润洗导致的，通过保持水平、正确读数和润洗滴定管可以改进实验效果。8.某学生进行加热实验时，发现试管破裂，请分析可能的原因并提出改进措施。参考答案：可能的原因：（1）试管未均匀加热；（2）试管直接放在酒精灯火焰上加热；（3）试管内有水未干燥。改进措施：（1）先均匀加热再对准药品部位集中加热；（2）垫上石棉网，均匀加热；（3）干燥试管内水分。解析：试管破裂可能是由于未均匀加热、直接放在火焰上加热或试管内有水未干燥导致的，通过均匀加热、垫上石棉网和干燥试管内水分可以改进实验效果。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.A3.A4.D5.D6.A7.D8.D9.B10.D