2025-2026年四川省部编版小学一年级道德与法治第12课专项题库

2025-2026年四川省部编版小学一年级道德与法治第12课专项题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2025-2026年四川省部编版小学一年级道德与法治第12课》中，小明在课堂上不小心打翻了同桌的水杯，他应该怎么做？A.赶紧跑开，不承认是自己打翻的B.承认错误，并主动帮助同桌擦桌子C.生气地说“谁让你坐我旁边”D.躲在座位上假装没看见参考答案：B解析：本题考查学生对诚实守信和责任意识的理解。根据第12课内容，学生应学会勇于承认错误并承担责任，主动帮助他人是美德的表现。选项A、C、D均体现不良行为，只有B选项符合道德规范，故选B。2.小红在操场上捡到了一个钱包，她应该怎么做？A.把钱包藏起来，说不知道是谁丢的B.把钱包交给老师或保安叔叔C.把钱包卖给同学换零食吃D.把钱包扔到垃圾桶里参考答案：B解析：本题考查学生对拾金不昧品质的认识。第12课强调要诚实守信，主动归还失物，B选项符合道德要求。A选项逃避责任，C选项涉及不良交易，D选项浪费资源，均不符合规范。3.小华和同学一起玩滑梯，轮到小丽时，小华故意不让她玩，还抢走了她的玩具。小华这样做对吗？为什么？A.对，因为小华喜欢那个玩具B.不对，因为要尊重他人，不能抢别人的东西C.对，因为小华是哥哥D.不对，但没关系，反正老师没看见参考答案：B解析：本题考查学生对尊重他人和公平意识的理解。第12课强调要友善待人，不能自私抢夺他人财物。B选项符合道德要求，A、C、D选项均体现不良行为，故选B。4.小明在美术课上没有画完作品就跑出去玩了，老师批评了他。小明应该怎么做？A.生气地说“老师偏心”B.承认错误，并继续完成作品C.跑出教室不回来D.找同学帮忙画完作品，但不告诉老师参考答案：B解析：本题考查学生对规则意识和责任感的认识。第12课强调要遵守课堂纪律，认真完成学习任务。B选项体现诚实和责任感，A、C、D选项均体现逃避责任的行为，故选B。5.小丽不小心把小强的作业本弄脏了，小强很生气。小丽应该怎么做才能化解矛盾？A.跑开，不承认是自己弄脏的B.诚恳道歉，并主动提出帮忙重做作业C.生气地说“谁让你乱动我的本子”D.躲起来，等小强不生气了再说参考答案：B解析：本题考查学生对化解矛盾和友善待人的理解。第12课强调要懂得道歉和帮助他人，B选项符合道德规范。A、C、D选项均体现不良行为，故选B。6.小明在课间休息时，看到有同学在打架，他应该怎么做？A.跑过去一起打人B.假装没看见，继续玩自己的游戏C.去告诉老师或家长D.加入打架，看谁更厉害参考答案：C解析：本题考查学生对见义勇为和自我保护的认识。第12课强调要勇敢制止不良行为，并及时寻求帮助。C选项符合道德要求，A、B、D选项均体现不良行为，故选C。7.小红和同学约好放学一起回家，但小红妈妈临时有事，不能按时接她。小红应该怎么做？A.生气地说“妈妈不疼我”B.不等妈妈，自己跑回家C.告诉同学自己不能去了，并等待妈妈D.找其他同学一起回家，不告诉妈妈参考答案：C解析：本题考查学生对诚实守信和沟通能力的认识。第12课强调要遵守约定，并及时与家长沟通。C选项符合道德规范，A、B、D选项均体现不良行为，故选C。8.小华在超市里看到自己喜欢的玩具，但妈妈说家里已经有类似的了。小华应该怎么做？A.生气地哭闹，非要买不可B.乖乖听话，不买玩具C.说服妈妈，说这个玩具更好玩D.偷偷拿一个玩具回家参考答案：B解析：本题考查学生对家庭规则和自律能力的认识。第12课强调要理解父母，遵守家庭规则。B选项符合道德规范，A、C、D选项均体现不良行为，故选B。9.小明在课堂上回答问题错了，老师批评了他。小明应该怎么做？A.生气地趴在桌子上不说话B.诚恳地说“老师，我下次会努力”C.跑出教室不回来D.和同学说老师坏话参考答案：B解析：本题考查学生对接受批评和积极改进的认识。第12课强调要正确对待老师的批评，并努力进步。B选项符合道德规范，A、C、D选项均体现不良行为，故选B。10.小丽在幼儿园时，不小心把玩具弄坏了，她应该怎么做？A.跑开，不承认是自己弄坏的B.诚恳地说“对不起，我会小心一点”C.生气地说“谁让你让我玩的”D.躲起来，等老师不发现再说参考答案：B解析：本题考查学生对诚实和责任意识的认识。第12课强调要勇于承认错误并改进行为。B选项符合道德规范，A、C、D选项均体现不良行为，故选B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.当同学不小心撞到你时，你应该说______，并检查自己有没有受伤。参考答案：没关系解析：本题考查学生对友善待人的理解。第12课强调要宽容他人，当同学无意中撞到你时，应表示理解和关心。2.拾金不昧是一种______的表现，我们要做一个诚实守信的好孩子。参考答案：美德解析：本题考查学生对道德品质的认识。第12课强调拾金不昧是高尚的品德，体现了诚实守信的精神。3.当你遇到困难时，可以向______或______寻求帮助。参考答案：老师；家长解析：本题考查学生对求助途径的认识。第12课强调遇到问题时，要勇敢向可信赖的成年人求助。4.在课堂上，我们要认真听讲，遵守______，不能随便说话或做小动作。参考答案：纪律解析：本题考查学生对课堂规则的理解。第12课强调要遵守课堂纪律，保证学习效果。5.当同学不小心弄坏你的东西时，你应该______，并请求对方帮忙修理或赔偿。参考答案：原谅对方解析：本题考查学生对宽容和沟通的认识。第12课强调要理解他人，当同学无意中犯错时，应学会原谅。6.我们要尊重他人的______和______，不能随意拿走别人的东西。参考答案：物品；隐私解析：本题考查学生对尊重他人的理解。第12课强调要尊重他人的财物和隐私，不能侵犯他人权益。7.当你看到有同学在打架时，你应该______，并及时报告老师或家长。参考答案：劝阻对方解析：本题考查学生对见义勇为的认识。第12课强调要勇敢制止不良行为，保护同学安全。8.我们要遵守______，按时回家，不私自去陌生的地方玩耍。参考答案：家庭规则解析：本题考查学生对家庭规则的理解。第12课强调要遵守家庭规则，确保自身安全。9.当老师批评你时，你应该______，并努力改进自己的行为。参考答案：虚心接受解析：本题考查学生对接受批评的认识。第12课强调要正确对待老师的批评，并积极改进。10.我们要做一个______的好孩子，关心同学，乐于助人。参考答案：友善解析：本题考查学生对友善待人的理解。第12课强调要友善待人，关心和帮助同学。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.当同学不小心打翻你的水杯时，你应该生气地骂他，因为他弄脏了你的东西。参考答案：错误解析：本题考查学生对宽容和沟通的认识。第12课强调要理解他人，当同学无意中犯错时，应学会原谅，而不是生气。2.拾金不昧是一种高尚的品德，我们要做一个诚实守信的好孩子。参考答案：正确解析：本题考查学生对道德品质的认识。第12课强调拾金不昧是高尚的品德，体现了诚实守信的精神。3.当你在课堂上回答问题错了，老师批评了你，你应该跑出教室，因为老师偏心。参考答案：错误解析：本题考查学生对接受批评的认识。第12课强调要正确对待老师的批评，并努力进步，而不是逃避责任。4.当同学和你约好放学一起回家，但突然有事不能去了，你应该生气地说“谁让你不来的”，因为他破坏了约定。参考答案：错误解析：本题考查学生对理解和沟通的认识。第12课强调要理解他人，当同学无法履行约定时，应表示理解和关心。5.当你在超市里看到自己喜欢的玩具，妈妈说家里已经有类似的了，你应该哭闹着非要买不可，因为这是你的权利。参考答案：错误解析：本题考查学生对家庭规则和自律能力的认识。第12课强调要理解父母，遵守家庭规则，而不是任性。6.当你看到有同学在打架时，你应该假装没看见，因为这是他们自己的事，和你无关。参考答案：错误解析：本题考查学生对见义勇为和自我保护的认识。第12课强调要勇敢制止不良行为，并及时寻求帮助，而不是冷漠旁观。7.当同学不小心弄坏你的玩具时，你应该抢回来，因为他不应该动你的东西。参考答案：错误解析：本题考查学生对宽容和沟通的认识。第12课强调要理解他人，当同学无意中犯错时，应学会原谅，而不是报复。8.当老师表扬你时，你应该骄傲自满，不再努力了，因为已经做得很好了。参考答案：错误解析：本题考查学生对谦虚和进取的认识。第12课强调要谦虚待人，即使受到表扬也要继续努力。9.当你在课堂上没有画完作品就跑出去玩了，老师批评了你，你应该生气地说“老师偏心”，因为你是小孩子，可以随便玩。参考答案：错误解析：本题考查学生对规则意识和责任感的认识。第12课强调要遵守课堂纪律，认真完成学习任务，而不是逃避责任。10.当你捡到一个钱包，你应该把它藏起来，因为这是你的机会，说不定能发财。参考答案：错误解析：本题考查学生对拾金不昧的认识。第12课强调要诚实守信，主动归还失物，而不是占为己有。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请列举三个在课堂上应该遵守的规则，并说明为什么这些规则很重要。参考答案：（1）认真听讲，不随便说话或做小动作。因为这样可以保证学习效果，提高课堂效率。（2）按时完成作业，不拖延。因为这样可以巩固所学知识，培养责任感。（3）尊重老师，不顶撞老师。因为这样可以营造良好的师生关系，促进学习进步。2.当同学不小心弄坏你的东西时，你应该怎么做？为什么？参考答案：当同学不小心弄坏你的东西时，你应该原谅对方，并请求对方帮忙修理或赔偿。因为这样可以化解矛盾，体现宽容，同时也能维护自己的权益。3.请列举三个在日常生活中应该做到的文明行为，并说明为什么这些行为很重要。参考答案：（1）不乱扔垃圾，保持环境整洁。因为这样可以保护环境，营造美好的生活空间。（2）排队等候，不插队。因为这样可以体现公平，维护公共秩序。（3）礼貌待人，说“请”“谢谢”“对不起”。因为这样可以体现尊重，促进和谐的人际关系。4.当你在课堂上回答问题错了，老师批评了你，你应该怎么做？为什么？参考答案：当你在课堂上回答问题错了，老师批评了你，你应该虚心接受，并努力改进自己的行为。因为这样可以正确对待批评，促进自身进步，同时也能体现对老师的尊重。5.请列举三个在校园里应该注意的安全事项，并说明为什么这些事项很重要。参考答案：（1）不追逐打闹，防止摔倒或受伤。因为这样可以保护自己的安全，避免意外事故。（2）不玩火、电等危险物品，防止发生意外。因为这样可以避免伤害自己或他人。（3）上下楼梯靠右行，不逆行。因为这样可以防止拥挤，保证通行安全。6.当你捡到一个钱包，你应该怎么做？为什么？参考答案：当你捡到一个钱包，你应该把它交给老师或家长，并主动寻找失主。因为这样可以体现拾金不昧的品德，同时也是诚实守信的表现。7.请列举三个在家庭中应该做到的孝顺行为，并说明为什么这些行为很重要。参考答案：（1）帮助父母做家务，减轻父母的负担。因为这样可以体现对父母的关爱，促进家庭和谐。（2）尊重父母的意见，不顶撞父母。因为这样可以维护良好的亲子关系，促进家庭稳定。（3）关心父母的健康，主动问候父母。因为这样可以体现对父母的孝心，增进家庭感情。8.当同学和你约好放学一起回家，但突然有事不能去了，你应该怎么做？为什么？参考答案：当同学和你约好放学一起回家，但突然有事不能去了，你应该表示理解和关心，并询问是否需要帮忙。因为这样可以体现对同学的关心，维护友谊，同时也能促进沟通。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明在课堂上不小心打翻同桌的水杯，同桌很生气。小明应该怎么做才能化解矛盾？请详细说明你的解题思路。参考答案：小明应该诚恳地向同桌道歉，并主动提出帮忙擦桌子或修理水杯。同时，他也可以解释自己是不小心打翻的，希望同桌能够原谅。解题思路：通过道歉和主动承担责任，表达自己的诚意，同时也要理解同桌的情绪，通过沟通化解矛盾。2.小红在超市里看到自己喜欢的玩具，但妈妈说家里已经有类似的了。小红应该怎么做才能让妈妈同意买给她？请详细说明你的解题思路。参考答案：小红可以和妈妈商量，说明自己为什么喜欢这个玩具，以及为什么家里已有的玩具不能替代这个玩具。同时，她也可以提出用自己的零花钱买这个玩具。解题思路：通过沟通和展示自己的理解，让妈妈了解自己的需求，同时也要体现自己的独立性和责任感。3.小华在幼儿园时，不小心把玩具弄坏了，老师批评了他。小华应该怎么做才能让老师不再生气？请详细说明你的解题思路。参考答案：小华应该诚恳地向老师道歉，并保证以后会小心一点，不再弄坏玩具。同时，他也可以主动提出帮忙修理玩具。解题思路：通过道歉和承诺改进，表达自己的诚意，同时也要理解老师的批评，通过行动证明自己的改变。4.小丽在课间休息时，看到有同学在打架，她应该怎么做才能阻止打架？请详细说明你的解题思路。参考答案：小丽应该勇敢地跑过去，劝阻打架的同学，并告诉他们打架是不对的，可能会受伤。同时，她也可以报告老师或保安叔叔来处理。解题思路：通过勇敢制止和及时求助，保护同学安全，同时也要体现自己的正义感和责任感。5.小明和同学约好放学一起回家，但小明妈妈临时有事，不能按时接他。小明应该怎么做才能让同学不生气？请详细说明你的解题思路。参考答案：小明应该及时告诉同学自己不能按时回家，并解释原因。同时，他也可以提出和同学一起等妈妈来接，或者建议同学去其他地方等。解题思路：通过及时沟通和提供解决方案，表达自己的诚意，同时也要理解同学的情绪，通过合作化解矛盾。6.小红在课堂上没有画完作品就跑出去玩了，老师批评了她。小红应该怎么做才能让老师不再生气？请详细说明你的解题思路。参考答案：小红应该诚恳地向老师道歉，并保证以后会认真完成作业，不再随便离开课堂。同时，她也可以主动提出补完作业。解题思路：通过道歉和承诺改进，表达自己的诚意，同时也要理解老师的批评，通过行动证明自己的改变。7.小华在超市里看到自己喜欢的玩具，但妈妈说家里已经有类似的了。小华应该怎么做才能让妈妈同意买给她？请详细说明你的解题思路。参考答案：小华可以和妈妈商量，说明自己为什么喜欢这个玩具，以及为什么家里已有的玩具不能替代这个玩具。同时，他也可以提出用自己的零花钱买这个玩具。解题思路：通过沟通和展示自己的理解，让妈妈了解自己的需求，同时也要体现自己的独立性和责任感。8.小丽在幼儿园时，不小心把玩具弄坏了，老师批评了他。小丽应该怎么做才能让老师不再生气？请详细说明你的解题思路。参考答案：小丽应该诚恳地向老师道歉，并保证以后会小心一点，不再弄坏玩具。同时，她也可以主动提出帮忙修理玩具。解题思路：通过道歉和承诺改进，表达自己的诚意，同时也要理解老师的批评，通过行动证明自己的改变。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.C8.B9.B10.B二、填空题1.没关系2.美德3.老师；家长4.纪律5.原谅对方6.物品；隐私7.劝阻对方8.家庭规则9.虚心接受10.友善三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.（1）认真听讲，不随便说话或做小动作。因为这样可以保证学习效果，提高课堂效率。（2）按时完成作业，不拖延。因为这样可以巩固所学知识，培养责任感。（3）尊重老师，不顶撞老师。因为这样可以营造良好的师生关系，促进学习进步。2.当同学不小心弄坏你的东西时，你应该原谅对方，并请求对方帮忙修理或赔偿。因为这样可以化解矛盾，体现宽容，同时也能维护自己的权益。3.（1）不乱扔垃圾，保持环境整洁。因为这样可以保护环境，营造美好的生活空间。（2）排队等候，不插队。因为这样可以体现公平，维护公共秩序。（3）礼貌待人，说“请”“谢谢”“对不起”。因为这样可以体现尊重，促进和谐的人际关系。4.当你在课堂上回答问题错了，老师批评了你，你应该虚心接受，并努力改进自己的行为。因为这样可以正确对待批评，促进自身进步，同时也能体现对老师的尊重。5.（1）不追逐打闹，防止摔倒或受伤。因为这样可以保护自己的安全，避免意外事故。（2）不玩火、电等危险物品，防止发生意外。因为这样可以避免伤害自己或他人。（3）上下楼梯靠右行，不逆行。因为这样可以防止拥挤，保证通行安全。6.当你捡到一个钱包，你应该把它交给老师或家长，并主动寻找失主。因为这样可以体现拾金不昧的品德，同时也是诚实守信的表现。7.（1）帮助父母做家务，减轻父母的负担。因为这样可以体现对父母的关爱，促进家庭和谐。（2）尊重父母的意见，不顶撞父母。因为这样可以维护良好的亲子关系，促进家庭稳定。（3）关心父母的健康，主动问候父母。因为这样可以体现对父母的孝心，增进家庭感情。8.当同学和你约好放学一起回家，但突然有事不能去了，你应该表示理解和关心，并询问