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2025-2026年人教版小学四年级英语第10单元课后练习题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.根据第10单元课文内容,选择正确的句子描述Sarah的周末活动。A."IgotothezoowithmyfatheronSaturday."B."ShewatchesTValldayonSunday."C."TheyvisitthemuseumwiththeirfriendsonFriday."D."Heplaysbasketballwithhisbrothereveryday."解析:本题考查第10单元核心词汇和句型。选项A正确对应课文第2课Sarah的周末计划,描述她周六和父亲去动物园。选项B错误,课文明确指出Sarah周日去图书馆,而非整天看电视。选项C与第3课Mike的家庭活动场景不符。选项D涉及第1课的Mike爱好,但与第10单元主题无关。正确答案需结合课文第2课具体活动安排判断。2.选择与"Lookatmynewbike!"意思最接近的句子。A."What'sthat?"B."Howoldisit?"C."Wheredoyougo?"D."CanIseeit?"解析:本题考查第10单元祈使句和日常对话功能。原句是典型的"Lookat..."引出展示性表达,对应选项D的请求式问句。选项A是疑问句,选项B询问年龄,选项C询问地点,均与展示意图不符。正确答案需理解"Lookat..."的提示功能。3.根据第10单元第4课内容,选择正确的活动描述。A."LilycleansherroomeverySunday."B."Tomreadsbooksinthepark."C."Theyflykitesatthebeach."D."Myfathercooksdinnerat6PM."解析:本题考查第10单元动词短语和固定搭配。选项A涉及第4课Lily的日常家务活动,符合单元"DailyRoutines"主题。选项B与第3课Mike的户外活动场景不符。选项C属于第5课的节日活动。选项D描述家庭作息但未关联单元主题。正确答案需结合第4课具体活动内容判断。4.选择正确的介词填空:"Wegotothepark____Sunday."A.inB.onC.atD.for解析:本题考查第10单元时间介词用法。根据单元课文第1课和第3课,描述具体星期活动时需用"on",如"OnMonday",故正确答案为B。选项A用于月份,选项C用于具体时间点,选项D用于时间段,均不符合语境。5.根据第10单元第5课内容,选择正确的节日描述。A."WeeatturkeyandwatchfootballonChristmas."B."TheygivegiftsanddecoratetreesonHalloween."C."LilymakesdumplingsandwatchesfireworksonDragonBoatFestival."D."MyfamilysingscarolsandlightscandlesonEaster."解析:本题考查第10单元文化节日主题。选项A描述感恩节活动,选项B描述万圣节活动,选项D描述复活节活动,均与第10单元"ChineseFestival"主题不符。选项C正确对应第5课的端午节活动描述,符合单元文化学习目标。正确答案需结合课文第5课具体节日内容判断。6.选择正确的形容词填空:"Mybrotherhasa____bike."A.bigB.biggerC.biggestD.biger解析:本题考查第10单元形容词比较级用法。根据第2课Mike的新自行车描述,需用原级形容词"big"修饰名词"bike"。选项B和C是比较级和最高级形式,选项D拼写错误。正确答案需掌握形容词原级用法规则。7.根据第10单元第3课内容,选择正确的活动描述。A."Thechildrenplaybasketballintheschoolgarden."B."Theyswimintheriverafterschool."C."Lilydrawspictureswithherfriendsathome."D."Myfathergoesfishingonweekends."解析:本题考查第10单元动词短语和场景搭配。选项A与第3课Mike的户外活动场景不符。选项B属于第4课的夏季活动。选项C正确描述第3课Lily的室内艺术活动,符合单元"FreeTimeActivities"主题。选项D涉及家庭休闲活动但未关联单元主题。正确答案需结合第3课具体活动内容判断。8.选择正确的句子描述第10单元第6课的动物活动。A."Thecatdrinksmilkeverymorning."B."Dogsflykitesinthepark."C."Birdsswimintheriver."D."Thepandaeatsbambooeveryday."解析:本题考查第10单元动物主题词汇和习惯表达。选项A与第6课小猫喝牛奶的描述不符。选项B和C描述的动物行为与课文内容相反。选项D正确对应第6课熊猫吃竹子的主题内容,符合单元动物学习目标。正确答案需结合课文第6课具体动物描述判断。9.根据第10单元第7课内容,选择正确的购物场景。A."Ineedtobuybreadandmilkatthezoo."B."Shewantstobuyabookandapenatthesupermarket."C."Theygotothehospitaltobuytoys."D."Mymotherbuysclothesattheschool."解析:本题考查第10单元购物场景词汇。选项A地点错误,选项C场所不符,选项D地点错误。选项B正确描述第7课Lily在超市购物的场景,符合单元"Shopping"主题。正确答案需结合第7课具体购物场景判断。10.选择正确的句子描述第10单元第8课的天气活动。A."Itissunnyandweplayfootball."B."Itisrainyandwegotothebeach."C."ItiscloudyandwewatchTVathome."D."Itissnowyandweflykitesinthegarden."解析:本题考查第10单元天气主题和活动搭配。选项A正确对应第8课晴天的户外活动描述,符合单元"WeatherandActivities"主题。选项B和D描述的天气与活动不符,选项C的室内活动未关联单元主题。正确答案需结合第8课具体天气活动场景判断。二、填空题(每空2分,共20分)1.根据第10单元第2课内容,完成句子:"Sarah____tothezoo____Saturday."解析:本题考查第10单元动词时态和介词搭配。根据课文,动词"go"用原形,时间介词用"on",正确答案为"wenton"。需掌握单元"PastSimple"时态和固定搭配。2.根据第10单元第4课内容,完成句子:"Lily____herroom____Tuesday."解析:本题考查第10单元动词时态和固定搭配。根据课文,描述每周固定活动用一般现在时,动词"clean"原形,时间介词用"on",正确答案为"cleanedon"。需掌握单元"DailyRoutines"时态规则。3.根据第10单元第5课内容,完成句子:"We____theDragonBoatFestival____May5th."解析:本题考查第10单元节日主题和介词搭配。根据课文,描述具体日期用"on",正确答案为"celebrateon"。需掌握单元"ChineseFestival"文化知识和介词用法。4.根据第10单元第3课内容,完成句子:"They____kites____thepark____Sunday."解析:本题考查第10单元动词短语和介词搭配。根据课文,动词短语"flykites"后接地点介词"at",时间介词用"on",正确答案为"flyaton"。需掌握单元"FreeTimeActivities"动词短语用法。5.根据第10单元第6课内容,完成句子:"Thebirds____inthetree____morning."解析:本题考查第10单元动物主题和介词搭配。根据课文,动物活动用一般现在时,时间介词用"at",正确答案为"liveat"。需掌握单元"Animals"时态和固定搭配。6.根据第10单元第7课内容,完成句子:"Lily____abook____thesupermarket."解析:本题考查第10单元购物主题和动词搭配。根据课文,动词"buy"后接宾语,正确答案为"bought"。需掌握单元"Shopping"动词搭配规则。7.根据第10单元第8课内容,完成句子:"It____rainy____Wednesday."解析:本题考查第10单元天气主题和介词搭配。根据课文,天气描述用"be"动词,时间介词用"on",正确答案为"ison"。需掌握单元"WeatherandActivities"时态和固定搭配。8.根据第10单元第1课内容,完成句子:"Myfather____towork____7:00AM."解析:本题考查第10单元日常活动时态和介词搭配。根据课文,一般现在时描述习惯活动,时间介词用"at",正确答案为"goesat"。需掌握单元"DailyRoutines"时态规则。9.根据第10单元第9课内容,完成句子:"We____theEnglishparty____Friday."解析:本题考查第10单元活动主题和介词搭配。根据课文,活动描述用一般现在时,时间介词用"on",正确答案为"haveon"。需掌握单元"SchoolActivities"时态和固定搭配。10.根据第10单元第10课内容,完成句子:"Thechildren____Chineseknots____theclassroom."解析:本题考查第10单元文化主题和动词搭配。根据课文,动词"make"后接宾语,正确答案为"make"。需掌握单元"ChineseCulture"动词搭配规则。三、判断题(每题2分,共20分)1.根据第10单元第2课内容,判断句子:"SarahwenttothemuseumwithherfatheronSaturday."是否正确。解析:本题考查第10单元第2课活动安排。课文明确Sarah周六去动物园,而非博物馆,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"PastSimple"时态和具体活动内容。2.根据第10单元第4课内容,判断句子:"Lilycleansherroomeveryday."是否正确。解析:本题考查第10单元第4课活动频率。课文描述Lily每周二打扫房间,而非每天,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"DailyRoutines"时间表达规则。3.根据第10单元第5课内容,判断句子:"WecelebratetheSpringFestivalinJanuary."是否正确。解析:本题考查第10单元节日主题。课文明确端午节在农历五月初五,而非公历一月,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"ChineseFestival"文化知识。4.根据第10单元第3课内容,判断句子:"Theyplaybasketballathomeafterschool."是否正确。解析:本题考查第10单元活动场景。课文描述Mike在公园踢足球,而非在家打篮球,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"FreeTimeActivities"具体场景。5.根据第10单元第6课内容,判断句子:"Dogsliketoswimintheriver."是否正确。解析:本题考查第10单元动物主题。课文描述猫喜欢喝牛奶,而非狗游泳,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"Animals"动物行为描述。6.根据第10单元第7课内容,判断句子:"Lilyboughtapenandanappleattheschool."是否正确。解析:本题考查第10单元购物场景。课文描述Lily在超市买书和笔,而非学校,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"Shopping"地点词汇。7.根据第10单元第8课内容,判断句子:"Itissunnyandwegotothebeach."是否正确。解析:本题考查第10单元天气活动搭配。课文描述晴天去公园踢足球,而非海滩,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"WeatherandActivities"搭配规则。8.根据第10单元第1课内容,判断句子:"Mymothergoestotheofficeat8:00PM."是否正确。解析:本题考查第10单元日常作息。课文描述父亲早上上班,而非母亲晚上,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"DailyRoutines"时间表达。9.根据第10单元第9课内容,判断句子:"WesingEnglishsongsattheparty."是否正确。解析:本题考查第10单元活动内容。课文描述英语派对上玩游戏,而非唱歌,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"SchoolActivities"活动类型。10.根据第10单元第10课内容,判断句子:"ThestudentsdrawChineseknotsintheartroom."是否正确。解析:本题考查第10单元文化活动。课文描述孩子们在教室做中国结,而非美术室,故该句子表述错误。正确答案为"×"。需掌握单元"ChineseCulture"活动场所。四、简答题(每题2分,共16分)1.根据第10单元第2课内容,简述Sarah的周末活动安排。参考答案:Sarah周六和父亲去动物园,周日去图书馆。解析:本题考查第10单元第2课活动内容。需掌握"PastSimple"时态和具体活动安排,包括动词原形和固定搭配。答题要点:①动词原形"wenttothezoo"②时间介词"onSaturday"③动词原形"wenttothelibrary"④时间介词"onSunday"。2.根据第10单元第4课内容,描述Lily的日常家务活动。参考答案:Lily每周二打扫房间,周四洗衣服。解析:本题考查第10单元第4课家务活动。需掌握一般现在时描述习惯性活动,包括动词原形和固定搭配。答题要点:①动词原形"cleansherroom"②时间介词"onTuesday"③动词原形"doesherlaundry"④时间介词"onThursday"。3.根据第10单元第5课内容,简述端午节的传统习俗。参考答案:赛龙舟、吃粽子、挂艾草。解析:本题考查第10单元第5课节日文化。需掌握节日习俗词汇和简单描述。答题要点:①动词短语"havedragonboatraces"②名词"zongzi"③动词短语"hangmugwort"。4.根据第10单元第3课内容,列举Mike的两种爱好。参考答案:踢足球、看漫画书。解析:本题考查第10单元第3课个人爱好。需掌握动词短语和爱好词汇。答题要点:①动词短语"playfootball"②名词"comics"。5.根据第10单元第6课内容,描述猫的日常生活习惯。参考答案:喝牛奶、睡在床上、抓老鼠。解析:本题考查第10单元第6课动物行为。需掌握动物主题词汇和简单描述。答题要点:①动词短语"drinkmilk"②动词短语"sleeponthebed"③动词短语"catchmice"。6.根据第10单元第7课内容,说明Lily在超市购买的商品。参考答案:一本书、一支笔。解析:本题考查第10单元第7课购物场景。需掌握名词单复数和购物词汇。答题要点:①名词"abook"②名词"apen"。7.根据第10单元第8课内容,描述下雨天的活动安排。参考答案:在家看动画片、听音乐。解析:本题考查第10单元第8课天气活动搭配。需掌握动词短语和室内活动词汇。答题要点:①动词短语"watchcartoonsathome"②动词短语"listentomusic"。8.根据第10单元第9课内容,简述英语派对的活动内容。参考答案:玩游戏、唱英文歌、做手工。解析:本题考查第10单元第9课派对活动。需掌握活动类型词汇和简单描述。答题要点:①动词短语"playgames"②动词短语"singEnglishsongs"③动词短语"docrafts"。五、应用题(每题4分,共24分)1.根据第10单元第2课内容,用英语写一段描述Sarah周末活动的短文(50词左右)。参考答案:OnSaturday,Sarahwenttothezoowithherfather.Theysawmanyanimals.OnSunday,shewenttothelibrary.Shereadbooksallday.解析:本题考查第10单元第2课综合应用。需掌握"PastSimple"时态、动词原形和固定搭配。答题要点:①时间状语"onSaturday"②动词原形"wenttothezoo"③宾语从句"theysawmanyanimals"④时间状语"onSunday"⑤动词原形"wenttothelibrary"⑥宾语从句"shereadbooksallday"。2.根据第10单元第4课内容,用英语写一段描述Lily一周家务活动的短文(50词左右)。参考答案:Lilyhasmanychores.OnMonday,shecleansherroom.OnTuesday,shedoesthedishes.OnWednesday,shewaterstheplants.Sheisahelpfulgirl.解析:本题考查第10单元第4课综合应用。需掌握一般现在时、动词原形和固定搭配。答题要点:①时间状语"onMonday"②动词原形"cleansherroom"③时间状语"onTuesday"④动词原形"doesthedishes"⑤时间状语"onWednesday"⑥动词原形"waterstheplants"⑦简单评价"sheisahelpfulgirl"。3.根据第10单元第5课内容,用英语写一段介绍端午节习俗的短文(50词左右)。参考答案:TheDragonBoatFestivalisinMay.Weeatzongziandwatchdragonboatraces.Childrenhangmugwortondoors.Itisahappyfestival.解析:本题考查第10单元第5课综合应用。需掌握节日主题词汇和简单描述。答题要点:①时间状语"itisinMay"②动词短语"eatzongzi"③动词短语"watchdragonboatraces"④动词短语"hangmugwortondoors"⑤节日评价"itisahappyfestival"。4.根据第10单元第3课内容,用英语写一段描述Mike爱好的短文(50词左右)。参考答案:Mikelikessports.Heplaysfootballafterschool.Healsolikesreadingcomics.Onweekends,hegoestothepark.解析:本题考查第10单元第3课综合应用。需掌握动词短语和爱好词汇。答题要点:①爱好描述"helikessports"②时间状语"afterschool"③动词短语"playsfootball"④爱好描述"healsolikesreadingcomics"⑤时间状语"onweekends"⑥地点状语"hegoestothepark"。5.根据第10单元第6课内容,用英语写一段描述动物行为的短文(50词左右)。参考答案:Dogsarefriendly.Theybarkandplaywithpeople.Catsarequiet.Theydrinkmilkandsleepinthesun.解析:本题考查第10单元第6课综合应用。需掌握动物主题词汇和简单描述。答题要点:①动物描述"dogsarefriendly"②动物行为"theybarkandplaywithpeople"③动物描述"catsarequiet"④动物行为"theydrinkmilkandsleepinthesun"。6.根据第10单元第8课内容,用英语写一段描述天气与活动关系的短文(50词左右)。参考答案:Whenitissunny,weplayoutside.Wegototheparkorthebeach.Whenitisrainy,westayathome.Wewatchmoviesorreadbooks.解析:本题考查第10单元第8课综合应用。需掌握天气主题词汇和活动搭配。答题要点:①条件状语"Whenitissunny"②活动描述"weplayoutside"③地点状语"wegototheparkorthebeach"④条件状语"Whenitisrainy"⑤活动描述"westayathome"⑥活动描述"wewatchmoviesorreadbooks"。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.D3.A4.B5.C6.A7.C8.D9.B10.A解析:需结合各课具体内容判断,注意动词时态、介词搭配、固定搭配等知识点。二、填空题1.wenton2.cleanson3.celebrateon4.flyaton5.liveat2.bought7.ison8.goesat9.haveon10.make解析:需掌握各课动词时态、介词搭配、固定搭配等知识点。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析:需结合各课具体内容判断,注意时态、地点、活动等细节。四、简答题1.SarahwenttothezoowithherfatheronSaturday.ShewenttothelibraryonSunday.解析:需掌握"PastSimple"时态和具体活动安排。2.Lilycleansherroomeveryweek.ShedoesherlaundryonThursday.解析:需掌握一般现在时描述习惯性活动。3.Havedragonboatraces,eatzongzi,hangmugwort.解析:需掌握节日习俗词汇和简单描述。4.Mikeplaysfootballandreadscomics.解析:需掌握

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