人教版五年级上册语文第三单元《语文园地》第1课时教学课件(新教材)_第1页
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件人教版五年级上册语文(新教材)语文园地统编版语文五年级上册第1课时梳理与交流回顾本单元课文以及你知道的其他民间故事,说说它们有哪些共同特点。很多民间故事都反映了老百姓对美满家庭的期待,对安居乐业的渴望,如《牛郎织女》《一幅壮锦》。民间故事中常有一些不可思议的情节,如,《猎人海力布》中的小白蛇居然是龙王的女儿。民间故事的语言都比较口语化。交流示例表达上的特点常有不可思议的情节《牛郎织女》中的老牛会说话语言比较口语化,通俗易懂充满神奇、浪漫的想象《猎人海力布》中被救助的小白蛇会报恩情节富有悬念寄托百姓的美好愿望《牛郎织女》寄托着百姓对美满家庭的渴望人物形象鲜明,传递正向价值观《牛郎织女》中对牛郎、织女、老牛、喜鹊的赞扬,对牛郎哥哥嫂子、王母娘娘的贬斥词句段运用读一读,体会左右两组词语在表达效果上的不同。它们分别适合在什么情况下使用?选择一两个说一说。鼻子都气歪了气急败坏前怕狼后怕虎畏首畏尾盼星星盼月亮望眼欲穿打开天窗说亮话直言不讳吃水不忘挖井人饮水思源口语书面语这五组词语左边是俗语,右边是成语,左右两组词语的意思相近,但在表达效果上有细微的区别。俗语多用于口语,语言通俗、活泼;成语则多用于书面表达,能让语言凝练、文雅。说一说弟弟把我刚拼好的乐高弄坏了,我的鼻子都气歪了。阴谋被识破后,对方气急败坏地拍了下桌子,离开了。妈妈总说我做事情前怕狼后怕虎,让我大胆一点。做大事者不能畏首畏尾,要敢于尝试新方法。我盼星星盼月亮,终于等到了寒假的到来。大家望眼欲穿,盼着比赛结果公布。别绕弯子了,咱们打开天窗说亮话,直接说你想不想参加。同桌不仅直言不讳地指出我的不足,还给我提出了建议。咱们现在能过上好日子,要吃水不忘挖井人,记住革命先辈的付出。长大以后,我始终饮水思源,不忘父母的养育、老师的教诲。即时训练根据俗语写出对应的成语。1.半路杀出个程咬金——()2.针尖对麦芒——()3.敬酒不吃吃罚酒——()4.吃着碗里看着锅里——()措手不及针锋相对不识抬举贪得无厌拓展大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——弱肉强食鸡蛋里面挑骨头——吹毛求疵重打锣

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