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2026-2027六年级语文上册期末综合测评试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.背负(bèi)B.憧憬(chōng)C.摇曳(yè)D.颤动(zhàn)2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.宽敞B.别具一格C.翻来复去D.赏心悦目3.下列成语中,不能用来形容人“做事专注”的一项是()A.全神贯注B.旁若无人C.心驰神往D.一丝不苟4.下列句子中,修改有误的一项是()A.经过这次活动,使我学到了很多知识。(修改:删除“经过”或“使”)B.老师布置的作业我都按时完成了。(正确)C.他不禁被这美丽的景色陶醉了。(正确)D.我决心改正了缺点。(修改:改为“我决心改正缺点”)5.下列标点符号使用正确的一项是()A.“可是,”他说,“这不行。”B.“这不行,”他说:“这不行。”C.“这不行,”他说,“这不行。”D.“这不行,”他说,“这不行。”6.古诗词默写。(1)水皆缥碧,千丈见底。两岸[]石映带左右,游鱼细石,直视无碍。(郦道元《三峡》)(2)少壮不努力,[]。(汉乐府《长歌行》)(3)[],天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)《西江月·夜行黄沙道中》中,描写丰收之年的句子是:[],[]。7.下列关于语文综合性学习的表述,正确的一项是()A.“遨游汉字王国”活动中,我们可以研究“字谜”和“字谜故事”。B.在“轻叩诗歌大门”活动中,我们不需要了解诗人的生平,只读诗即可。C.《诗经》是中国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分。D.“中国古典名著”阅读活动中,我们可以随意阅读《水浒传》和《红楼梦》。二、阅读理解8.阅读课文《草原》选段,回答问题。(1)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2)这段话中,作者描写了草原上的哪些景物?9.阅读下文,回答问题。《那一抹绿色》那是一个闷热的下午,窗外的蝉鸣声嘶力竭,让人心烦意乱。我坐在书桌前,面对着那张满是红叉的数学试卷,心情灰暗到了极点。那鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能,我感到前所未有的挫败感。就在我准备撕碎试卷的时候,目光无意间落在了窗台那盆被遗忘多日的仙人掌上。它依然静静地伫立在那里,没有绿叶的陪伴,只有一身翠绿带刺的硬皮。我走近它,发现它的顶端竟然冒出了一朵细小的、淡黄色的小花。那花朵在烈日的暴晒下,显得那么脆弱,却又那么顽强。我不禁愣住了。这盆仙人掌,自从搬进房间后,我就再也没给它浇过水,也没给它施过肥,甚至很少去关注它。我以为它会枯萎,会死去。可是,它却在无人问津的角落里,默默地积蓄力量,然后绽放出如此美丽的花朵。看着那抹绿色,我的心猛地一颤。我仿佛看到了它无数个日夜里的坚持,看到了它面对干旱时的不屈不挠。那抹绿色,成了我心中最坚定的信念。我重新拿起笔,深吸一口气,开始在草稿纸上计算起来。这一次,我没有放弃,一遍又一遍地演算,直到深夜。(1)文章的题目是《那一抹绿色》,请结合文章内容,说说“那抹绿色”具体指什么?(2)联系上下文,理解文中画横线句子“那抹绿色,成了我心中最坚定的信念”的含义。(3)文章最后一段中,作者“重新拿起笔”这一动作,表现了他当时怎样的心理状态?三、习作10.题目:那一刻,我长大了要求:内容具体,情感真实,语句通顺,不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B2.A3.C4.A5.C6.(1)绝巘(2)老大徒伤悲(3)海内存知己(4)听取蛙声一片二、阅读理解7.(1)运用了比喻(明喻)的修辞手法。将草原上飞驰的马群比作彩虹,生动形象地写出了马群之多、速度之快、色彩之艳,表现了草原人民的热情好客。(2)描写了草原的辽阔、平坦、美丽;小丘的柔美;马群飞驰的壮观;以及人们穿着各色衣裳迎接客人的场景。三、习作8.评分标准:*一类文(40-50分):切题准确,中心突出,情感真挚。内容具体,有细节描写(动作、语言、心理等)。结构完整,条理清晰,过渡自然。语言流畅,优美生动,有修辞手法运用。*二类文(30-39分):切题准确,中心明确。内容较具体,有细节描写。结构完整,条理较清晰。语言通顺,基本没有语病。*三类文(20-29分):基本切题,中心尚可。内容不够具体,缺乏细节。结构基本完整,有简单的叙述。语言较通顺,有少量语病。*四类文(20分以下):偏题或离题,中心不明。内容空洞,无具体事例。结构混乱。语言不通顺,病句较多。【解析思路】一、基础知识积累与运用1.解析:考查易错字的读音。*A.负(bèi)责,负(bèi)重,正确。*B.憧憬(chōng),憧憬未来,正确。*C.摇曳(yè),摇曳生姿,正确。*D.颤动(chàn),通常读chàn(轻微震动);zhàn多用于“震颤”(战栗)。故D错误。*答案:B2.解析:考查形近字和易错字的书写。*A.宽敞(chǎng),正确。*B.别具一格(jù),不读jù。故B错。*C.翻来复去(fù),不读fù(fù多指回复、报复)。故C错。*D.赏心悦目(yuè),正确。*答案:A3.解析:考查成语含义辨析。*A.全神贯注:精神高度集中。*B.旁若无人:好像旁边没有人一样,形容态度自然,或形容专注(有时也含傲慢之意)。*C.心驰神往:形容思想集中在美好事物上,心里很向往。侧重于“向往”而非“专注做事”。*D.一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。*答案:C4.解析:考查病句修改。*A.“经过这次活动,使我……”属于句式杂糅,删去“经过”或“使”。正确。*B.老师布置的作业我都按时完成了,主谓宾搭配得当,正确。*C.他不禁被这美丽的景色陶醉了,状语“不禁”后省略了“地”,不完全是病句,虽然习惯上省略地,但在严格语法中,“不禁”是副词修饰动词“陶醉”,不加“地”在口语中可接受,但不是明显的病句。相比之下A更明显。*D.“改正缺点”搭配不当,缺点是性质或特征,不能改正,只能“弥补”或“克服”。应改为“改正了错误”或“克服了缺点”。故D错。*答案:A5.解析:考查标点符号的使用。*引用某人说的话,引用部分是句子的整体,句号在引号内。*A.逗号错误,句号应在引号内。*B.逗号错误,句号应在引号内。*C.正确。*D.逗号错误,句号应在引号内。*答案:C6.解析:考查古诗文默写。*(1)出自郦道元《三峡》,原文为“绝巘多生怪柏”,空缺处填“绝巘”。*(2)出自汉乐府《长歌行》,空缺处填“老大徒伤悲”。*(3)出自王勃《送杜少府之任蜀州》,空缺处填“海内存知己”。*(4)出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》,空缺处填“听取蛙声一片”。二、阅读理解7.解析:*(1)文中句子“像一条彩虹向我们飞过来”运用了比喻的修辞手法。将飞驰的马群比作彩虹,生动形象地描绘了马群飞驰时的动态美和色彩美,烘托出草原人民的热情和草原风光的迷人。*(2)通过抓关键词句,文章描写了草原的辽阔平坦、小丘的柔美、马群飞驰的壮观景象,以及人们穿着各色衣裳迎接客人的场景,展现了草原的美丽与和谐。三、习作8.解析:*本次习作要求以“那一刻,我长大了”为题。*审题思路:“那一刻”
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