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文档简介
2025年贵州省遵义市凤冈县四年级数学下学期期末综合测试试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.如图是个四边形,但被挡住了一部分.被挡住的角一定是()。A.锐角 B.直角 C.钝角2.把一个班的60个学生平均分成4组,每组人数占全班人数的()A.15个 B. C. D.3.下面()比34.6元钱多。A.29.9元 B.32.6元 C.31.4元 D.35.1元4.粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期()卖完。A.能 B.不能 C.无法确定5.下面由6个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()周长最短。A. B. C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.长方形的周长是它的边长的4倍。(________)2.涂色部分占整个图形的。(______)3.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)4.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____5.一个鸡蛋大约重1千克。(_____)6.把米平均分成5份,每份是它的.(_________)7.一台冰箱重18千克。(________)8.钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(________)9.后天一定会下雨。(__________)10.小明的体重是36吨。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的算式中,乘积大于3000的算式是()。A. B. C. D.2.算式8□1÷4,要使得商的中间有0,□里的填法有()种。A.2 B.3 C.43.秒针走1圈,分针走()。A.1小格 B.1大格 C.60小格4.小亮今年13岁,姥姥的岁数比小亮的6倍少一些,姥姥今年可能是()岁。A.78 B.75 C.805.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是(
).A.(63-27)÷9 B.8×(55-47) C.62-(38-17) D.(87-23)-17四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。2.用递等式计算23×62+550
15×54÷33.计算下面各题(1)143×26=(2)205×14=(3)560÷16=(4)168÷32=(5)952÷28=(6)792÷36=五、作图题。(8分)1.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.(1)裤子的价格是上衣的2倍,买一套衣服要用多少元?(2)如果买3个书包,付出200元,最多找回多少元?2.小强在计算除法时,把除数76写成67,结果得到的商是11还余1.正确的商应该是几?3.喝饮料。(1)谁喝得多?多喝这箱饮料的几分之几?(2)两人一共喝了这箱饮料的几分之几?4.一根铁丝长80厘米,围成一个长是12厘米、宽是10厘米的长方形框架后还剩下多少厘米?5.张华从学校出发走了16分钟,平均每分钟走61米。(1)如果是向东走,现在在少年宫的东面还是西面?请写出计算过程。(2)如果是向北走,大概走到了哪个位置?在图中用“·”标出张华大概的位置。6.淘气十月份节约零用钱21.5元,十一月份节约了36.8元.(1)淘气两个月一共节约了多少元?(2)淘气十一月比十月多节约了多少钱?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据长方形、正方形的特征,长方形的对边平行且相等,4个角都是直角;正方形的4条边的长度都相等,4个角都是直角。据此解答即可。【详解】这个四边形是长方形,所以挡住的角一定是直角;故选:B。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。2、C【详解】因为全班人数被平均分成4组,所以分母是4;“每组人数”就是取了其中的1份.所以每组人数占全班人数的.3、D【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推,直到比较出大小为止。【详解】29.9元、32.6元、31.4元都比34.6元少,只有35.1元比34.6元多。故答案为:D。【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。4、B【详解】略5、B【分析】分别计算出周长,再比较即可。【详解】A.,此图是长方形,长6厘米,宽1厘米,周长14厘米;B.,此图是长方形,长3厘米,宽2厘米,周长10厘米;C.,此图可转化成求长4厘米,宽2厘米的长方形的周长,周长12厘米。故答案为:B【点睛】利用线段的平移可使求一些图形的周长转化成求长方形和正方形的周长从而使计算简便。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】长方形的周长是两条宽和两条长的长度之和,长方形的长和宽不相等,所以周长不是它边长的4倍。【详解】长方形的周长是(长+宽)×2,正方形的周长才是它边长的4倍。故答案为:×【点睛】此题考查长方形周长的概念和特点,根据概念进行判断即可。2、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。3、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。4、√【详解】略5、×【详解】略6、√【解析】略7、√【分析】根据生活实际可知,一台冰箱重量可以是18千克,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一台冰箱重18千克符合生活实际,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。8、√【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。9、×【详解】略10、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】根据三位数乘以一位数的估算方法,分别计算出各个选项的结果再比较即可。【详解】A.≈300×9=2700B.≈4×500=2000C.≈6×500=3000,480<500,所以<3000D.≈600×5=3000,602>600,所以>3000;故答案为:D【点睛】解答本题也可直接计算出各个选项的结果,再进行比较大小。2、C【详解】略3、A【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格、60小格,秒针走1格是1秒,走一圈是60秒即1分钟;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈是60分即1小时。【详解】秒针走1圈即1分钟,分针走1小格。故答案为:A。【点睛】熟练掌握钟面的相关知识是解答本题的关键。4、B【分析】根据题意,小亮今年13岁,姥姥的岁数比小亮的6倍少一些,可知姥姥的年龄是13×6=78(岁),比78少一些,根据这些条件选择我们所需要的答案。【详解】A.13×6=78(岁),正好是小亮的6倍,不符合题意;B.13×6=78(岁),75<78,符合题意;C.13×6=78(岁),80>78,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题查考的是倍数问题,关于几倍少一些,根据题意列式计算即可。5、D【详解】解:A、(63-27)÷9=36÷9=4;63-27÷9=63-3=60,结果改变;B、8×(55-47)=8×8=64;8×55-47=440-47=393,结果改变;C、62-(38-17)=62-21=41;62-38-17=24-17=7,结果改变;D、(87-23)-17=87-23-17=47,结果不改变.故答案为D.混合运算中如果是同一运算就按照从左到右的顺序计算;含有两运算的要先算乘除法,再算加减法;含有括号的要先算括号里面的.由此计算后选择即可.四、细心计算,认真检查。1、63;630;63004;40;40055;23;6060;66;20120;23;1000;0【详解】略2、1976270【详解】23×62+550=1426+550=197615×54÷3=810÷3=2703、(1)3718(2)2870(3)35(4)5......8(5)34(6)22【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)267元(2)32元【分析】(1)根据题意可知,用上衣的价格×2=裤子的价钱,然后用裤子的价钱+上衣的价钱=买一套的总钱数,据此列式解答;(2)根据题意可知,先用每个书包的价钱×3=3个书包的价钱,然后用付出的钱数-买书包的钱数=找回的钱数,据此列式解答.【详解】(1)89×2+89=178+89=267(元)答:买一套衣服要用267元.(2)56×3=168(元)200-168=32(元)答:最多找回32元.2、13余2【分析】这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是67,根据被除数=除数×商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商.【详解】67×11+1=1010,1010÷76=13…2;答:正确的商是13余2.3、(1)小刚喝得多;(2)【分析】(1)因为小花和小刚喝的是同一箱饮料,则比较和的大小,即可求出谁喝得多。用减去,即可求出多喝这箱饮料的几分之几。(2)用小花喝的加上小刚喝的,即可求出两人一共喝这箱饮料的几分之几。【详解】(1)<-=答:小刚喝得多,多喝这箱饮料的。(2)+=答:两人一共喝了这箱饮料的。【点睛】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。4、36厘米【详解】(12+10)×2=44(厘米)80-44=36(厘米)5、(1)西面(2)见详解【分析】(1)从学校出发走了16分钟,每分钟走61米,根据路程=速度×时间,可求出张华共走了16×61=976米,学校到少年宫的距离是1000米,张华走的路程小于学校到少年宫的距离,所以现在是在少年宫的西面。(2)同理可知,如果从学校向北走,应在家的南面2000-976=1024米的位置,据此标出。【详解】(1)16×61=976(米)976<1000答:现在在少年
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