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文档简介
2025年辽宁省沈阳市新民市四年级数学下学期期末调研模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)505千克(________)600克(________)(________)(________)2.480×5的积末尾有_____个0;405×5的积中间有_____个0。3.用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是(______),最小是(______).4.观察下图中的钟表,爸爸每天从家到公司需要用(________)分钟。5.学校举办春季运动会,用四种颜色的彩旗按“红、蓝、绿、黄”的顺序排列,第127面彩旗是(______)色的。6.2000年全年有________天,二月是________天.7.两位数减两位数,差可能是(________)位数或(________)位数。8.张老师把一捆铅笔的分给冬冬,分给明明,分给红红,(________)分得的铅笔最多,(________)分得的铅笔最少,红红比明明多分了这捆铅笔的(________)。9.填上合适的单位名称。小亮步行到学校用10(______)1枚1角的硬币约重3(______)2袋洗衣粉重4(______)课桌面的周长大约28(______)10.用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是(________)厘米,如果拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米。11.在括号里填“>”“<”或“=”。402(________)402×07000克(________)8千克(________)(________)二、仔细推敲,认真辨析。1.秒针走1圈,分针正好走1小格.(____)2.长方形的四条边一样长。(______)3.分母相同的分数,分子大的分数比较大。(________)4.四个角都是直角的四边形可能是正方形,也可能是长方形.(______)5.甲数比乙数多,乙数就比甲数少。(____)三、仔细观察,我会填。1.妈妈买了9支铅笔,平均分成3份,每份是这些铅笔的,每份()支;2份是这些铅笔的,2份是()支。2.笑笑看一本80页的故事书,计划每天看10页,那么她第三天应该从第_____页看起.3.小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体,下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形,你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗?(1)(_____)立方分米(2)(_____)立方分米(3)(_____)立方分米4.10千克=(______)克;8000克=(______)千克5.美佳超营业时间是从(________)时开始营业,(________)时停业,营业(________)小时。美佳超营业时间8:00~21:006.3的6倍是(____)个(_____),算式是(___________)。7.7吨-400千克=(__________)千克1分40秒=(__________)秒8.在横线上填>、<或=。1分15秒____65秒306厘米____3米60厘米5吨____5000千克________1____四、认真细致,我会算。1.口算。70+460=________1300-700=________2800+2000=________100-37=________2.用竖式计算,带*的题要验算。785÷5=9×564=*920÷3=4×308=270×8=*544÷6=3.计算下面各题(1)143×26=(2)205×14=(3)560÷16=(4)168÷32=(5)952÷28=(6)792÷36=五、动手操作,我能行。1.连一连,找准篮子的落点.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。1.食堂有760千克大米,吃了15天,还剩160千克.平均每天吃多少千克?2.食堂买回3袋大米,每袋50千克。每千克2元,一共需要多少钱?3.做好垃圾分类,促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,是实现绿色发展的必由之路。自全国开展垃圾分类活动以来,厦门某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。(1)如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少米?(2)星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动,特表扬了该幼儿园的18名小朋友,并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上,且在四周贴上花边。每张照片都是正方形,边长都是2分米。怎样设计才能使贴的花边最少?4.国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游.里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142(1)请你计算出安多到当雄有多少千米?(2)如果列车从格尔木站开出,已行驶了899千米,请你在图上用“△”标出列车的大概位置,并算一算列车离拉萨还有多少千米?5.奶奶想一面靠墙围一个长方形菜园,长11米,宽9米,需要准备多长的篱笆?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、<<>>>=【分析】第1、2题计算出算式的结果再进行比较;第3题把单位统一后再进行比较;第4、5题根据分数大小比较方法进行比较;第6题根据除法的性质进行判断。【详解】=96,=366,所以<=46<505千克=5000克>600克>>=【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法、质量单位换算、分数大小的比较及除法的性质知识的掌握和灵活运用。2、21【详解】略3、573961567139【详解】略4、25【分析】分别读出各个钟面上显示的时间,再用到公司的时间减去离开家的时间,求出爸爸上班需要的时间。【详解】7时35分-7时10分=25(分钟)则爸爸每天从家到公司需要用25分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,灵活运用公式解决问题。5、绿【分析】根据题干可知,这排彩旗是4面一个循环周期,分别按照:红、蓝、绿、黄的顺序依次循环排列,计算出第127面彩旗是第几个周期的第几个即可。【详解】127÷4=31……3所以第127面彩旗是绿色的。【点睛】根据题干得出彩旗的排列规律是解决此类问题的关键。6、36629【详解】略7、一两【分析】根据减法的计算法则,当被减数的十位上的数字与减数的十位上数字相同,差就是一位数;当被减数的十位上的数字比减数十位上的数字大于2时(要考虑退位),差就是两位数。【详解】据分析得出:两位数减两位数,差可能是一位数或两位数。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握两位数减法的计算法则,特别是退位减法,明确两位数减两位数,差可能是两位数,也可能是一位数。8、红红冬冬【分析】比较三个人分得铅笔的数量大小解答。用红红分得这捆铅笔的数量减去明明分得这捆铅笔的数量解答。【详解】<<,则红红分得的铅笔最多,冬冬分得的铅笔最少。则红红比明明多分了这捆铅笔的。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。9、分钟克千克分米【详解】略10、810【分析】拼成的大正方形的边长是2厘米,拼成的长方形的长是4厘米、宽是1厘米,再根据正方形和长方形的周长公式进行计算即可解答。【详解】2×4=8(厘米)(4+1)×2=5×2=10(厘米)【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式是解答本题的关键。11、><><【分析】第1题先计算出算式的结果再比较大小;第2题把单位统一后再比较大小;第3、4题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】402>0=402×07000克=7千克<8千克><【点睛】本题主要考查学生学生对分数大小的比较、质量单位的换算和0的有关运算知识的掌握和灵活运用。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】根据分数的大小比较方法,分母相同的分数,分子大的分数比较大,例如:﹥,故答案为:√。4、√【详解】略5、错误【解析】略三、仔细观察,我会填。1、;3;;6【解析】略2、1【详解】10×2+1=20+1=1(页)答:第三天应该从第1页看起.故答案为:1.3、745【详解】每个小正方体的体积是1×1×=1(立方分米).(1)由7个相同的小正方体组成(如下图)1×7=7(立方分米)(7)立方分米(2)由4个相同的小正方体组成(下图)1×4=4(立方分米)
(4)立方分米(3)由5个相同的小正方体组成(下图)1×5=5(立方分米)(5)立方分米4、100008【分析】根据1千克=1000克,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。【详解】10千克=10000克;8000克=8千克。【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。5、82113【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】21时-8时=13(小时)则美佳超营业时间是从8时开始营业,21时停业,营业13小时。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。6、633×6【详解】略7、6600100【分析】吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】7吨-400千克=7000千克-400千克=6600千克1分40秒=100秒【点睛】本题考查质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。8、><=><>【详解】略四、认真细致,我会算。1、530600480063【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整十数加减整十数,把十位上的数相加减,得几就是几十;整百数加减整百数,把百位上的数相加减,得几就是几百,据此解答。【详解】70+460=5301300-700=6002800+2000=4800100-37=632、157;5076;306……21232;2160;90……4【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】785÷5=1579×564=5076920÷3=306……2验算4×308=1232270×8=2160544÷6=90……4验算3、(1)3718(2)2870(3)35(4)5......8(5)34(6)22【详解】略五、动手操作,我能行。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、【详解】略3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活问题,我会解。1、40千克【详解】(760-160)÷15=40(千克)答:平均每天吃40千克.2、300元【详解】3×50×2=300(元)3、(1)12米;(2)排成3行,每行6张照片能使贴的花边最少。【分析】(1)已知宽是2米,长是宽的2倍,先求出长是多少,再根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解答;(2)因为宣传栏的长是6米,宽是2米,18名小朋友,每张照片2分米,且照片四周贴上花边,分情况讨论看哪一种使用的花边最少即可解答。【详解】(1)长:2×2=4(米)周长:(2+4)×2=6×2=12(米)答:宣传栏的周长是12米。(2)第一种:每行18张,贴1行,花边周长为:(18×2+2)×2=38×2=76(分米)第二种:每行9张,贴2行,花边周长为:(9×2+2×2)×2=(18+4)×2=22×2=44(分米)第三种:每行6张,贴3行,花边周长为:(6×2+3×2)×2=(12+6)×2=18×2=36(分米)36分米<44分米<
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