2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集

2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中关于铁及其化合物的实验时，某学生用稀硫酸溶解铁粉制备FeSO₄溶液，发现溶液颜色始终呈浅绿色而非黄色。为避免Fe²⁺被氧化，下列操作中最为关键的是（）A.使用三颈烧瓶并不断通入N₂气体保护B.将稀硫酸加热至沸腾以加速反应C.使用煤油覆盖液面隔绝空气D.滴加少量CuSO₄溶液作为催化剂解析：Fe²⁺易被空气氧化为Fe³⁺，Fe³⁺溶液呈黄色。为防止氧化，需隔绝空气。三颈烧瓶通N₂虽能保护，但操作复杂；加热会加速氧化；CuSO₄会引入杂质且加速氧化；煤油不溶于水且密度比水大，覆盖液面能有效隔绝空气。故选C。2.《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中关于氯气制备的实验装置，下列说法正确的是（）A.实验前必须检查装置气密性，但无需干燥原料B.实验时若红磷量不足，生成的PCl₅会减少C.若用MnO₂与浓盐酸反应，需在装置末端加装尾气吸收装置D.实验结束后应先停止加热再撤去酒精灯，防止倒吸解析：制备Cl₂需干燥原料（浓盐酸易挥发HCl），A错误；红磷过量才能完全反应，B正确；MnO₂与浓盐酸反应生成Cl₂需尾气吸收（如NaOH溶液），C正确；实验结束应先撤酒精灯再停止加热，防止倒吸，D错误。故选B。3.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，进行钠与水反应实验时，下列安全操作错误的是（）A.应在盛有水的烧杯中进行反应，而非试管B.若钠块较大，应先切割成小块再投入C.反应剧烈时可用玻璃棒搅拌加速反应D.实验结束后应立即用大量水冲洗剩余钠屑解析：钠与水反应剧烈，需在烧杯中进行；钠块大应先切割；反应时不可搅拌（可能飞溅）；钠屑不可直接冲入水中（可能爆炸），应先用煤油浸泡后回收。故选C。4.《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中关于有机实验的描述，下列说法不正确的是（）A.萃取分液时，有机层密度通常比水层小B.洗涤己烯时加入Na₂SO₄可除去残留Br₂C.制备乙酸乙酯时需在饱和Na₂CO₃溶液中洗涤产物D.实验中若使用CaO干燥乙醇，需先加热活化CaO解析：有机层密度可大于水（如己二酸），A错误；Na₂SO₄不能除Br₂，应加NaOH溶液，B错误；乙酸乙酯在Na₂CO₃中可被中和，C正确；CaO需活化以增大表面积，D正确。故选A。5.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，进行淀粉水解实验的检测步骤，下列操作顺序正确的是（）①取少量水解液于试管中，加入NaOH溶液②滴加新制Cu(OH)₂悬浊液，加热③加入碘水观察颜色变化④用稀硫酸酸化至pH＜3A.③①④②B.①③④②C.③④①②D.①④③②解析：检测淀粉用碘水（变蓝），检测葡萄糖用斐林试剂（需酸化），顺序为③①④②。故选A。6.《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中关于蒸馏实验的描述，下列说法正确的是（）A.蒸馏时温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处B.若馏出液颜色浑浊，可加入活性炭脱色C.蒸馏石油时，沸点范围180℃～200℃的馏分主要成分为甲烷D.为提高分离效率，应尽可能增大蒸馏烧瓶的容积解析：温度计测量馏分温度，水银球在支管口，A正确；活性炭可脱色，但需先过滤，B错误；180℃～200℃馏分主要为煤油，甲烷沸点-161.5℃，C错误；增大烧瓶容积会降低分离效率，D错误。故选A。7.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，进行Fe³⁺与KSCN反应实验时，下列现象描述错误的是（）A.滴加KSCN溶液前，FeCl₃溶液呈黄色B.滴加KSCN溶液后，溶液立即变血红色C.若加入CuSO₄溶液，现象会增强D.加入NaOH溶液可检验Fe³⁺的存在解析：Fe³⁺溶液本身呈黄色，A正确；Fe³⁺与SCN⁻反应显血红色，B正确；Cu²⁺与SCN⁻不反应，现象不变，C错误；Fe³⁺与NaOH生成红褐色沉淀，D正确。故选C。8.《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中关于电解实验的描述，下列说法不正确的是（）A.电解饱和NaCl溶液时，阳极产物是Cl₂B.电解CuSO₄溶液时，阴极析出铜单质C.电解水时，两极产物体积比为1:2D.电解熔融NaOH时，阳极生成O₂解析：电解熔融NaOH时，阳极生成Na₂O₂，而非O₂，D错误。故选D。9.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，进行中和滴定实验时，下列操作正确的是（）A.用待测液润洗滴定管可提高测定精度B.滴定时应不断摇动锥形瓶，但不可剧烈振荡C.滴定终点时，应立即读取滴定管读数D.若滴定前滴定管液面在0刻度以上，则消耗体积偏大解析：滴定管需用待测液润洗，A正确；滴定时应摇动锥形瓶，不可剧烈振荡，B错误；滴定终点应等待半分钟再读数，C错误；液面在0刻度以上，消耗体积偏小，D错误。故选A。10.《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中关于气体收集的描述，下列说法不正确的是（）A.氢气可用排水集气法收集B.氧气可用向上排空气法收集C.二氧化碳可用向下排空气法收集D.氨气可用排水集气法收集解析：氨气极易溶于水，不可用排水集气法，D错误。故选D。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，制备Cl₂的化学方程式为_______________________；若用MnO₂与浓盐酸反应，为防止副反应，需控制反应温度在_______________________℃左右。参考答案：MnO₂+4HCl(浓)⟶MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O；60～80解析：化学方程式为MnO₂与浓盐酸反应生成Cl₂；高温易生成Cl₂O₇。2.进行钠与水反应实验时，为安全起见，应将钠块放在_______________________中切割，反应后的试管需用_______________________清洗。参考答案：煤油；稀盐酸解析：钠与水反应剧烈，需在煤油中切割；反应后残留NaOH需用稀盐酸中和。3.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，萃取分液时，若有机层密度比水小，则分液漏斗下口应先放出_______________________，后放出_______________________。参考答案：有机层；水层解析：有机层在上层，先放出下层水，再放出上层有机层。4.检测淀粉水解程度时，先用_______________________检验是否完全水解，再用_______________________检验葡萄糖的存在。参考答案：碘水；斐林试剂解析：碘水变蓝说明有淀粉，斐林试剂显砖红色说明有葡萄糖。5.电解饱和NaCl溶液时，阳极发生的电极反应式为_______________________；阴极附近溶液pH升高，原因是_______________________。参考答案：2Cl⁻-2e⁻⟶Cl₂↑；阴极生成NaOH解析：阳极生成Cl₂；阴极2H₂O+2e⁻⟶H₂↑+2OH⁻。6.中和滴定实验中，若用NaOH滴定HCl，应选择_______________________作指示剂；滴定终点时，溶液颜色变化为_______________________。参考答案：酚酞；无色变为粉红色（且半分钟不褪色）解析：酚酞在碱性时显红，终点时NaOH稍过量。7.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，制备Fe(OH)₃胶体时，向沸水中滴加饱和FeCl₃溶液，应先加热至沸腾，然后_______________________，继续煮沸至出现_______________________。参考答案：停止加热；红褐色胶体解析：Fe³⁺水解生成Fe(OH)₃胶体，需加热促进反应。8.气体收集时，若气体密度比空气大，可用_______________________法收集；若气体难溶于水，可用_______________________法收集。参考答案：向上排空气；排水解析：密度比空气大，向上排空气；难溶于水，排水集气。9.实验室用KMnO₄与浓盐酸反应制备Cl₂时，为提高产率，需加入_______________________作催化剂；反应后若需除去残留的Mn²⁺，可加入_______________________溶液。参考答案：MnO₂；Na₂CO₃解析：MnO₂催化反应；Mn²⁺与Na₂CO₃反应生成MnO₂沉淀。10.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，进行有机实验时，为除去乙酸乙酯中的乙酸，可加入_______________________洗涤，然后分液；为除去乙烷中的乙烯，可通入_______________________。参考答案：饱和Na₂CO₃；溴水解析：Na₂CO₃中和乙酸；溴水与乙烯加成。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，制备Cl₂时，若收集到的气体颜色不纯，可能是由于收集瓶未干燥所致。（×）解析：颜色不纯可能是MnO₂未反应完全或导管未伸入集气瓶底部。2.进行钠与水反应实验时，若不小心将钠块丢在地上，应立即用湿抹布擦拭。（×）解析：钠与水反应剧烈，应用干燥沙子覆盖，不可用水。3.萃取分液时，若有机层密度比水小，则分液漏斗下口应先放出有机层。（×）解析：有机层在上层，应先放出下层水。4.检测淀粉水解程度时，若溶液不变蓝，则说明淀粉已完全水解。（√）解析：碘水遇淀粉变蓝，不变蓝说明无淀粉。5.电解饱和NaCl溶液时，阳极生成Cl₂，阴极生成H₂，溶液pH升高。（√）解析：阴极生成NaOH，溶液碱性增强。6.中和滴定实验中，若滴定前滴定管液面在0刻度以上，则消耗体积偏小。（√）解析：液面在0以上，实际体积小于读数。7.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，制备Fe(OH)₃胶体时，若加热时间过长，胶体会聚沉。（√）解析：加热过度，胶体颗粒变大而聚沉。8.气体收集时，若气体密度比空气小，可用向下排空气法收集。（√）解析：密度比空气小，向下排空气。9.实验室用KMnO₄与浓盐酸反应制备Cl₂时，若加入MnO₂作催化剂，可提高产率。（×）解析：MnO₂是反应物，不是催化剂。10.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，进行有机实验时，为除去乙酸乙酯中的乙酸，可加入NaOH溶液洗涤。（×）解析：NaOH会水解乙酸乙酯，应加Na₂CO₃。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，进行钠与水反应实验时，若钠块表面出现气泡，但溶液未沸腾，可能的原因是什么？如何改进实验？参考答案：原因可能是钠块过大或温度较低。改进：改用小块钠，适当提高水温。2.检测淀粉水解程度时，若先用斐林试剂检验，再滴加碘水，现象会怎样？为什么？参考答案：斐林试剂会干扰碘水检测，溶液可能先变砖红色后变蓝。3.电解饱和NaCl溶液时，若阳极连接的是铁棒，会发生什么现象？参考答案：铁棒被腐蚀（生成Fe²⁺），阳极产生Cl₂。4.中和滴定实验中，若滴定前滴定管液面在0刻度以上，如何确保测定精度？参考答案：记录初始读数，确保每次滴定读数精确到0.01mL。5.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，制备Fe(OH)₃胶体时，若胶体聚沉，如何重新制备？参考答案：重新加热煮沸，控制反应时间，避免过度加热。6.气体收集时，若气体密度比空气大，但易溶于水，如何收集？参考答案：用向上排空气法，但需快速收集。7.实验室用KMnO₄与浓盐酸反应制备Cl₂时，若收集到的Cl₂不纯，可能含有哪些杂质？如何提纯？参考答案：可能含HCl、水蒸气；用饱和NaHCO₃溶液洗去HCl，再用浓硫酸干燥。8.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，进行有机实验时，如何检验己烯中是否含有乙烯？参考答案：通入溴水，若溴水褪色，说明含乙烯。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，某学生进行钠与水反应实验时，发现钠块浮在水面上，反应缓慢。分析原因并提出改进措施。参考答案：原因：钠密度比水小，反应放热使钠熔化成小球。改进：用镊子将钠块分成小块，用滴管逐滴加入水中。2.检测淀粉水解程度时，某学生先用碘水检验，发现溶液变蓝，再用斐林试剂检验，发现溶液未变砖红色。分析原因。参考答案：碘水存在，说明淀粉未完全水解；斐林试剂未变砖红色，可能是水解程度极低或操作不当（未加热）。3.电解饱和NaCl溶液时，某学生发现阳极产生大量气泡，阴极附近溶液变红。分析原因。参考答案：阳极产生Cl₂（气泡），阴极生成NaOH（溶液变红）。4.中和滴定实验中，某学生用NaOH滴定HCl，滴定前滴定管液面在0刻度以上，读数为0.02mL，滴定终点读数为20.18mL。计算消耗NaOH体积。参考答案：消耗体积=20.18-0.02=20.16mL。5.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，制备Fe(OH)₃胶体时，某学生发现胶体聚沉，分析原因并提出改进措施。参考答案：原因：加热过度或陈化时间过长。改进：缩短加热时间，陈化后用蒸馏水稀释。6.气体收集时，某学生用排水集气法收集氧气，发现收集到的气体不纯。分析原因。参考答案：原因：氧气溶于水或装置漏气。改进：用排水集气法收集，确保装置不漏气。7.实验室用KMnO₄与浓盐酸反应制备Cl₂时，某学生发现收集到的Cl₂不纯，含有HCl和水蒸气。如何提纯？参考答案：用饱和NaHCO₃溶液洗去HCl，再用浓硫酸干燥。8.在《2026年福建省人教版高三化学第9课化学实验习题集》中，进行有机实验时，某学生需要除去乙酸乙酯中的乙酸。操作步骤是什么？参考答案：加入饱和Na₂CO₃溶液，振荡，分液，取有机层，干燥。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.A7.C8.D9.A10.D解析：见各题解析。二、填空题1.MnO₂+4HCl(浓)⟶MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O；60～802.煤油；稀盐酸3.有机层；水层4.碘水；斐林试剂5.