2026 年高中军训国防基础知识复盘宣讲

2026年高中军训国防基础知识复盘宣讲国防·军训·责任·成长2026年9月宣讲导览01国防认知唤醒国防意识，建立忧患观念02政策体制防御性国防政策与领导体制03军种实力五大军种与国防科技成就04军训实践军训内容、考核与育人价值05青年责任从军训走向强军报国01国防认知国无防不立，民无防不安从国防定义出发，理解国防教育对青少年的三重价值。国无防不立，民无防不安国防：安身立命的钢铁长城国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆和分裂，保卫国家主权、统一、领土完整、安全和发展利益而进行的军事活动。国防的覆盖面远不止军队与武器，它同时包括与军事有关的

政治、经济、外交、科技、教育

等各个领域国防是国家生存与发展的

安全保障国防的覆盖面国防的覆盖面远不止军队与武器，还包括与军事有关的

政治、经济、外交、科技、教育

等各个领域国防是国家生存与发展的

安全保障，是国家独立自主开展一切活动的前提现代国防体系四大板块构成板块核心作用军事力量国防体系的核心，承担正规作战任务国防科技武器装备研发与军事信息技术支撑国防工程军事设施、防御工事、通联系统国防教育提升全民国防意识与国防能力国防不仅关系国家存亡，也直接影响每个公民的生活安全与质量，是社会稳定的重要保障。国防教育对青少年的三重价值学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。对正处在塑造人生观关键期的青少年来说，其价值集中在三个层面：国防教育是青少年成长的必修课，其价值贯穿三个层面：增强国防观念与安全意识认清国家面临的安全形势建立居安思危的底线思维理解"国无防不立"的分量弘扬爱国精神，传承红色基因在了解党史、军史的过程中激发爱国热情让红色印记融入青春血脉涵育崇军尚武文化通过接触军队、了解军人树立对人民军队的尊崇汇聚强国强军的精神力量“青少年是祖国的未来、民族的希望。抓好青少年国防教育，是筑牢国家和军队建设根基、实现民族复兴的战略之举。”居安思危：和平年代的清醒山河虽安，但心中不能没有狼烟。和平年代出生的年轻人，远离硝烟炮火，享受着稳定与富足，国防意识却在不知不觉中被淡化。复盘国防知识，首先要唤醒这份清醒4项世情国情军情正发生

复杂深刻变化我们身处世界百年未有之大变局树立

总体国家安全观视野须从传统战争延伸到网络、太空、电磁等新领域古训早有警示：天下虽安，忘战必危忧劳可以兴国，逸豫可以亡身忧患意识不是制造恐慌而是认清

天下兴亡、匹夫有责

的使命，扫除和平积弊收束认清挑战不是否定成就，懂得守护才更显担当。9月19日：第26个全民国防教育日9月19日第26个每年

九月的第三个星期六

为全民国防教育日，这是我国以法律形式明确规定的国防主题日关键时间节点2001年8月31日九届全国人大常委会第二十三次会议正式设立2026年9月19日为第26个全民国防教育日9月全民国防教育月，各地集中开展国防教育活动中央广播电视总台推出特别节目《国防公开课》国防的多元内涵科研攻坚千锤百炼的科研攻坚国防教育润物无声的国防教育鱼水情深军爱民、民拥军的鱼水情深你和我，都是这道防线的一部分。02政策体制人不犯我，我不犯人讲清防御性国防政策、领导体制与军训的法律依据。人不犯我，我不犯人防御性国防：中国不变的底色中国的社会主义国家性质和走和平发展道路的战略抉择，决定了中国始终不渝奉行防御性国防政策。中国始终不渝奉行防御性国防政策根本目标捍卫国家主权、安全、发展利益坚决维护国家核心利益不受侵犯保卫国家政治安全、人民安全和社会稳定守护国家安全与人民安居乐业的根基战争态度不主动发动战争，仅被迫自卫没有主动发动战争的计划，只有在主权被入侵、国家被分裂时才会被迫自卫坚持和平统一为首要方针坚决反对和遏制"台独"分裂行径，维护国家统一鲜明特征永不称霸永不扩张永不谋求势力范围强军是为了护家护国，不是对外挑衅——这是大国国防的根本逻辑。新时代军事战略方针中国军队秉持共同、综合、合作、可持续的安全观，服务构建人类命运共同体，积极参与全球安全治理，深化双边多边安全合作。新时代军事战略方针，坚持

防御、自卫、后发制人

原则，实行积极防御。人不犯我我不犯人人若犯我，我必犯人遏制与打赢统一能战方能止战准备打才可能不必打战略防御与战役进攻统一整体守势不排斥必要反击能打仗打胜仗机械化信息化融合发展加快军事智能化发展防御不是软弱，而是一种清醒的战略定力2026国防预算：和平的刻度2026年国防预算总额19095.61亿元，同比增长7%，连续11年保持个位数增长。19095.61亿元2026年国防预算总额同比增长

7%，军费占GDP比重对比中国军费远低于美国与全球平均水平，始终与国力匹配、以自卫为核心，把发展重心牢牢放在经济与民生上。预算投向装备现代化·实战化训练·官兵福利·维和护航承诺没有一分钱用于对外扩张党对军队的绝对领导《中华人民共和国宪法》规定了中国共产党在国家事务包括国防事务中的领导地位。党对军队的绝对领导是中国特色社会主义军事制度的本质特征，贯穿于军事领导、组织与指挥的每一环节。"中央军委—军种—部队"领导管理体系与"中央军委—战区—部队"作战指挥体系领领导体制要点国防法武装力量受中国共产党领导中央军委领导全国武装力量，实行主席负责制全国人大决定战争与和平问题国务院领导和管理国防建设事业军委机关按"军委管总、战区主战、军种主建"原则设15个职能部门武装力量构成军种部队陆军、海军、空军、火箭军、联勤保障部队、战略支援部队五大战区东部、南部、西部、北部、中部战区军训的法律依据2026年的军训，有清晰的法律依据。《国防法》《国防教育法》《兵役法》三部法律共同确立了军训作为高中必修课的地位。2024年修订关键变化军训不是走过场，而是写入法律的国家意志。《国防法》学校国防教育是全民国防教育的基础，高中阶段应按规组织军事训练《国防教育法》2024年9月13日完成修订，强化学校国防教育法律地位《兵役法》学生军训是培养高素质后备兵员的重要措施，考核成绩纳入兵役登记参考党的领导中央全民国防教育主管部门统筹全国国防教育工作教学计划学校应将国防教育列入工作和教学计划，保证质量与效果兵役宣传国防教育应与兵役宣传教育相结合，增强依法服兵役意识03军种实力强军只为守土，发展才是主题认知五大军种与国防科技成就，感受大国国防底气。强军只为守土，发展才是主题陆军：全域机动的钢铁洪流陆军是人民军队历史最悠久、规模最庞大的军种从单一地面作战到立体全域机动，陆军正加速向全域机动转型，完成从"量大"到"质强"的跨越地面突击与火力2项主战装备高低搭配15式轻型坦克机动灵活，99A重型坦克火力防护强悍，适应多样化战场火力打击远程箱式火箭炮与PHL-191实现跨区域精确打击，火力延伸能力大幅提升立体突击与编制变革2项空中突击直-20通用、直-10武装、直-19侦察直升机构建立体突击体系合成化改革合成旅、合成营成为基本作战单元，反应更快、火力更强海军：驶向深蓝的三航母时代福建舰可搭载歼-15T、歼-35、空警-600，标志着中国航母技术跨入电磁弹射时代；从近岸防御到驶向深蓝，中国特色海上力量建设蹄疾步稳人民海军已正式迈入

三航母时代，远海作战能力实现历史性跃升三航母时代3艘辽宁舰（16）训练科研与实战部署并重，奠定航母运用基础山东舰（17）国产滑跃航母，常态化远海战备巡航福建舰（18）电磁弹射，2025年11月入列，搭载歼-35主力舰艇与水下力量2项主力舰艇055万吨大驱、052D驱逐舰、075两栖攻击舰批量服役水下力量新型核潜艇与AIP常规潜艇构成可靠水下威慑空军：制胜空天的隐形力量人民空军已构建起隐身、三代半、战略投送、无人作战梯次衔接的作战体系隐身主力歼-20批量列装，形成全域作战能力；歼-35隐身舰载机适配福建舰三代半机群歼-16、歼-10C构成三代机骨干，承担多任务打击战略投送运-20规模化列装，远程兵力投送能力跃升预警组网空警-500、空警-600预警机实现体系化组网无人作战体系攻击-11、无侦-8等无人作战体系走向成熟新质能力增强无人机、电子对抗、信息作战能力持续增强火箭军：大国重器的战略威慑火箭军是维护国家安全和战略威慑的核心力量01第一层高超音速打击东风-17乘波体导弹，速度达10马赫以上并具备机动变轨能力全球领先，突破反导拦截02第二层区域拒止东风-21D、东风-26反舰弹道导弹，威慑覆盖西太平洋拒敌于国门之外03第三层战略核威慑东风-5B/C、东风-41洲际导弹确保可靠有效的二次核反击能力04第四层常规精确打击东风系列中近程导弹实现全域覆盖、精准点穴战略支援部队：新域新质之争现代战争正加速向太空、网络、电磁等新域新质空间延伸未来战争拼的是体系，而新域新质力量正是体系对抗的制高点。三大新域能力3域太空领域卫星侦察、北斗导航、卫星通信、反卫星能力，支撑全域信息获取与精确引导网络领域网络攻防、电子对抗、信息作战，争夺信息化战争制权电磁领域全域电磁压制与防护，支撑体系化联合作战2026年重点建设方向3项无人作战无人机蜂群、无人艇、无人车体系化发展高超音速下一代乘波体与末端机动技术持续突破AI与智能化指挥决策、自主协同、智能后勤全面赋能04军训实践军训不是走过场，是写入法律的国家意志复盘军训内容、考核标准与育人价值，理解训练背后的深意。军训不是走过场，是写入法律的国家意志教学大纲：7天56课时的硬指标教育部与中央军委国防动员部联合印发的《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》，是军训实施的基本依据。从课时结构可以清晰看到：军训的重心在技能实操，知识讲授与之相辅相成。教学时间7至14天历年各地主流时长为7天总课时7天共56课时总计不得少于学校不得减少教学内容和规定课时，应积极开设军事知识、军事技能相关的校本课程，拓宽军训内容。内容类别必训课时选训课时合计基本军事知识121224基本军事技能444488112课时的构成密码总课时112课时

中，基本军事技能以88课时

占比近八成，体现军训以训为主的鲜明特征112课时基本军事技能88课时基本军事知识24课时军训追求的不仅是“知道”，更是“做到”——把国防意识转化为身体力行的纪律与本领。队列条令：训练的核心科目队列条令练得最多考得最重立正和稍息停止间转法整齐报数行进与停止（齐步、跑步、正步）集合、解散敬礼与礼毕宿舍内务整理2026年新变化：心肺复苏与军歌会操心肺复苏列入卫生与救护科目，必训必考军歌会操教唱军歌、会操展示，强化团队凝聚力“队列训练看似简单重复，却在一令一动中锤炼着令行禁止的纪律养成。”考核权重：队列独占七成队列动作独占总分七成，是决定成绩的关键板块其中齐步行进与立定30分，跑步行进与立定20分，是拉开差距的核心项目30分齐步行进与立定·队列动作核心项20分跑步行进与立定·队列动作核心项军训考核总分

100分·各板块权重考核成绩分优秀·良好·及格·不及格四个等级从训练到成长：军训+育人模式“军训+”综合育人平台各地实践中组织观看《志愿军》《长津湖》《八佰》等爱国主义电影、开展国防讲堂、参观国防科技展厅，让军训真正成为一堂行走的思政大课。传统模式队列训练为主体能训练为辅内容相对单一现代模式国防教育与思政教育深度融合行为规范与应急救护并重爱国主义教育多维赋能三融入立德树人根本任务强军目标根本要求学校整体育人体系安全这条生命线军训强度再大，安全始终是第一生命线量力而行、科学训练，才能在保护自己的前提下真正挑战极限高温预警三级响应预警响应气温35℃至38℃调整训练时间，避开高温时段气温38℃及以上停止室外训练校医全程跟训班主任重点关注学生身体状况，发现异常立即停止该生训练2026年三项硬性要求硬性要求依规施训严格按教学大纲完成课时，严禁违规委托社会力量承训着装规范禁止违规穿着现行军服思想结合结合长征胜利90周年开展红色文化活动，把爱党爱国爱军教育融入训练全程05青年责任山河虽安，心中不能没有狼烟从军训走向强军报国，把爱国之心转化为报国之行。山河虽安，心中不能没有狼烟七天之后，我们带走了什么军训的七天，是一次身体的淬炼，更是一场精神的成人礼。01纪律意识一令一动服从命令、听从指挥从口号变成习惯内化自律训练纪律转化为日常学习的自律纪律自律02团队精神整齐报数队列动作训练集体协作意识会操展示一个人走得快，一群人走得远协作凝聚03意志品质暑热坚持高温环境下保持训练状态疲惫挺立磨炼吃苦耐劳、坚韧不拔的心理承受力坚韧吃苦04国防本领军事知识掌握基本军事知识与队列动作救护技能学习心肺复苏，具备后备兵员素养技能后备成绩之外：综评档案与兵役登记军训成绩的意义，远不止会操当天的分数，它已深度嵌入学生成长档案：军训成绩的意义，远不止会操当天的分数，它已深度嵌入学生成长档案：考核结果综评档案与兵役登记长远发展认真对待军训，既是对法律义务的履行，也是对自己成长路径的负责。综合素养评价纳入学生综合素质评价档案考核成绩评定结果，影响