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文档简介

2025年铜仁地区印江土家族苗族自治县三年级数学下学期期中考试模拟试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.把一个边长为10厘米的正方形框架,改成一个长方形框架,长方形的长是12厘米,宽是(__________)厘米。2.如下图中△的个数是○的(________)倍。如果要使○的个数是△的2倍,还要画(________)个○。△△△△△△○○3.小明买两支铅笔用了8角钱,如果买5支同样的铅笔用(________)元。4.5个是(______),读作:(______)。5.在表格里填上合适的分数。涂色部分(_______)(_______)(_______)(_______)没有涂色部分(_______)(_______)(_______)(_______)6.根据算式:和,列出一个综合算式是(__________________)。7.200×2+30×2+7×2=(________)×(________)=(________)。8.昨天商店进了香蕉、桔子,梨、菠萝、西瓜,今天商店进了梨、菠萝、香蕉、桔子、草莓。商店两天一共进了(________)种水果,相同种类的水果有(________)种。9.计算应先算(________)法,再算(________)法。10.在横线上填上“>”“<”或“=”(17+18)×7________17+18×7300÷(50-30)________(30-25)×6二、仔细推敲,认真辨析。1.1200千克=12吨,9000克=9千克。(___________)2.用一根长2米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米.(______)3.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)4.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)5.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.在一道连减算式中,被减数是550,两个减数都是170,求差是多少,列式是()。A.550-170-170 B.550-170 C.550+170 D.170+1702.要把70个桔子装在纸盒里,每个纸盒里只能装9个,至少要()个这样的纸盒才能全部装完.A.6 B.7 C.83.下面算式中()的结果在400~500之间。A.66×8 B.48×8 C.68×74.下图中的阴影部分占整个图形的()。A. B. C.5.在A、C、D、E、F、G、H这些字母中,可以看成轴对称图形的字母有()个。A.3个 B.4个 C.5个四、勤奋的你来算一算。1.口算。22×3=26÷2=600×3=209×0=80÷2=76+24=55×2=102×4===2.列竖式计算,带★的要验算.★788+312=★345﹣129=384×6=7×208=343÷7=3.先量一量,再计算下面图形的周长。五、动手操作,我能行。1.想一想,连一连2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题1.妈妈要给长18分米、宽12分米的桌布镶上彩带,至少需要多长的彩带?2.一块长方形菜园,长15米,宽比长短9米,它的一条长边靠墙,如果其余三边围上篱笆,至少需要篱爸多少米?3.同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?4.如图中小正方形的边长是10厘米,大正方形的周长是多少?5.把一个长55厘米,宽30厘米的长方形纸片,剪掉下个最大的正方形,剩下一个小长方形,再从小长方形中剪掉一个最大的正方形,这时剩下一个什么图形?它的周长是多少厘米?(画图哟)

参考答案一、填空题。(20分)1、8【分析】正方形的周长与长方形的周长是相等的,根据正方形的周长=边长×4,也就是长方形的周长,长方形的宽=周长÷2-长,据此解答即可。【详解】10×4÷2-12=20-12=8(厘米)宽是8厘米。【点睛】本题考查长方形的周长公式的灵活运用,解题关键是明确长方形和正方形的周长是相等的。2、310【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,让三角的个数除以圆的个数即可;求一个数的几倍是多少用乘法计算,让三角的个数乘2,求解数是多少,然后减去圆的个数即可。【详解】6÷2=3;6×2-2=12-2=10(个)【点睛】本题考查倍的知识,掌握分析中的方法是解题的关键。3、2【分析】先求出一支铅笔的价钱,再乘5等于5支的价钱,再把角化成元即可解答。【详解】8÷2×5=4×5=20(角)20角=2元【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。4、九分之五【分析】在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。【详解】5个是(),读作:(九分之五)。【点睛】读作时数字必须是大写。5、【详解】略6、42÷(2+4)=7【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此得出答案即可。【详解】根据算式:2+4=6和42÷6=7,应当先计算2+4=6,在计算42÷6=7。根据混合运算法则得出:42÷(2+4)=7故答案为:42÷(2+4)=7【点睛】本意考查的整数的混合运算,关键是根据题目中给很粗的算式,确定运算顺序。7、2372474【分析】观察算式可知,2分别和200、30、7相乘,再将乘积加起来。根据三位数乘一位数的计算方法可知,将237拆成200、30和7,再分别与2相乘。将乘积加起来。据此解答即可。【详解】200×2+30×2+7×2=237×2=474。【点睛】三位数乘一位数时,将三位数拆成整百数、整十数和一位数,分别求出三个数与一位数的乘积,再将乘积加起来。8、64【分析】根据题意可知,昨天商店共进了5种水果,今天商店共进了5种水果,其中相同种类的水果有梨、菠萝、香蕉、桔子4种。则用昨天进的水果种数加上今天进的水果种数,再减去相同种类的水果种数,即可求出两天一共进的水果种数。【详解】5+5-4=6(种)则商店两天一共进了6种水果,相同种类的水果有4种。【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。9、减除【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除又有加减的,先算乘除后算加减;(3)有括号的先算括号里面的。【详解】计算(20-8)÷4应先算减法,再算除法。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。10、><【分析】略【详解】解:①(17+18)×7=35×7=24517+18×7=17+126=143应填“>”②300÷(50-30)=300÷20=15(30-25)×6=5×6=30应填“<”二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】2米=20分米,20÷5=4(分米),每根长4分米.原题错误.故答案为错误.【点睛】可以把米换算成分米,然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度.3、×【详解】略4、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。5、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、C【分析】我们运用除法进行计算用桔子的个数除以每个纸盒装桔子的个数,就是运用纸盒的个数.再根据实际情况求出纸盒的个数.【详解】70÷9=7(个)…7(个),7个桔子也需要1个纸盒,所以共需要8个纸盒.故应选:C.3、C【分析】本题考察两位数乘一位数的估算。根据“四舍五入”把两位数估成整数,再进行乘法计算。【详解】A.66×8看成70×8=560,积大于500;B.48×8看成50×8=400,积等于400;C.68×7看成70×7=490,积在400~500之间。故答案为:C。【点睛】熟练运用“四舍五入”法进行乘法估算。4、B【分析】根据分数的意义可知,把正方形看成单位“1”,平均分成了4份,表示其中的1份,以此即可解答。【详解】根据分数的意义可知,阴影部分占整个图形的;故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对分数的意义的了解,即把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。5、C【分析】根据轴对称图形的概念:关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,由此求解。【详解】在A、C、D、E、F、G、H这些字母中,可以看成轴对称图形的字母有A、C、D、E、H共5个;故答案为:C【点睛】本题主要考查了图形的对称性,对于常见图形的对称性的理解是解决本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、66;13;1800;0;40100;110;408;;【详解】略2、1100;216;2304;1456;49【详解】★788+312=1100验算:★345﹣129=216验算:384×6=23047×208=1456343÷7=493、65毫米;80毫米;6厘米【详解】三角形的边长分别为:20毫米,20毫米,25毫米20+20+25=65(毫米)梯形的边长为:20毫米,15毫米,20毫米,25毫米20+15+20+25=80(毫米)六边形的六条边都是1厘米1×6=6(厘米)五、动手操作,我能行。1、【解析】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题1、60分米【解析】(18+12)×2=30×2=60(分米)答:至少需要60分米长的彩带.2、米【分析】先求出宽,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,如果一面靠墙,要求篱笆至少所用的米数,也就是菜地的长边靠墙,需要的篱笆的米数最少,由此解答。【详解】宽:15-9=6(米)2×6+15=12+15=27(米)答:至少需要篱笆27米。【点睛】要求一面靠墙,篱笆至少多少米,就是长边靠墙。3、能到达【详解】12-8=4(时)3×4=

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