版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年大学军训红色故事研学宣讲学习红色故事·研学实践·铸魂育人2026年内容导览01时代召唤红色研学融入军训的政策依据与时代价值02沉浸实践高校军训红色研学创新案例与典型做法03精神淬炼红色故事宣讲如何触动青年内心04行动转化将红色精神内化为成长动力红色研学时代召唤红色研学是行走的思政课从政策引领到军训实践,红色基因传承正当时01军训不止是队列,更是思政课堂军训既要塑形,更要铸魂。红色研学,是一堂行走的思政课四重属性共同构成军训红色研学内在逻辑军训定位2项国防教育的重要组成部分价值观引领的有效途径研学本质2项不是简单的游览参观一堂行走的思政课创新模式2项爱国主义融入军训实践思政+军事育人新模式行动转化3项入学之初触摸历史对话先辈爱国从口号转为行动自觉五部门行动计划指明方向顶层设计为军训红色研学提供了根本遵循。五部门联合印发行动计划2023—2025年为军训红色研学指明方向文件依据文化和旅游部、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合印发《用好红色资源
培育时代新人
红色旅游助推铸魂育人行动计划(2023—2025年)》四大任务红色文化课程建设系列宣讲活动红色旅游品牌活动提升红色教育服务水平百堂红色研学精品课程千条红色旅游研学线路万场红色旅游宣讲活动上亿人大中小学师生覆盖从研学旅行到红色研学红色研学已从概念走向制度化、标准化。2013研学旅行概念首提国务院首次提出研学旅行概念。2016研学纳入教学计划教育部等11部门将研学纳入中小学教育教学计划,革命传统教育与研学实践相结合。2023行动计划印发五部门联合印发行动计划,提出百堂课程、千条线路、万场宣讲目标。2024以来服务规范发布陕西发布《红色旅游景区景点研学服务规范》等地方标准,推动研学服务规范化。长征胜利九十年正当其时90周年红军长征胜利,党和国家的重要历史节点“站在历史节点上回望,红色研学更具时代穿透力。”历史节点九十年前的起点从瑞金出发到胜利会师九十年前的足迹成为九十年后青年的精神路标时代要求军训思政的时代要求深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是军训思政的时代要求高校实践红色教育最鲜活的素材多所高校将长征精神贯穿军训全程让红色教育有了最鲜活的素材扣好大学第一粒扣子在入学之初种下信仰的种子,成长之路才根深叶茂。新生入学关键期是理想信念塑造的黄金窗口01黄金窗口新生入学关键期是理想信念塑造的黄金窗口02四观树立军训红色研学帮助新生树立正确历史观、民族观、国家观、文化观03认知转化从被动接受到主动参与,实现由学理认知向信念生成的转化04使命担当增强民族复兴的责任感和历史使命感,坚定永远跟党走的信仰信念信心红色研学沉浸实践让厚重历史走出书本从行军拉练到场馆宣讲,红色研学在军训中落地生根02天津商大重走长征路一场行军拉练,让长征精神从课本走向脚下。连队保持原有编队单向流动、逐点通关,实现军事技能、红色铸魂、纪律养成一体化落地。5500余名2026级新生参训71个参训连队八大主题站点长征节点闯关路线瑞金出发血战湘江遵义会议四渡赤水巧渡金沙江飞夺泸定桥爬雪山过草地胜利会师八大站点变成红色课堂每个站点都让厚重历史走出书本,化为亲身参与的记忆。血战湘江讲述悲壮史实,全体肃立保持军姿
30秒
缅怀先烈遵义会议开展党史国防知识快问快答,重温生死攸关的伟大转折四渡赤水连队完成无声快速整队,感悟红军声东击西的军事谋略巧渡金沙江侦察小组开展加密情报徒步接力,模拟突破围追堵截飞夺泸定桥快速通过模拟封锁地带,体验冲破枪林弹雨的艰险北联大军博学生讲解员让青年讲给青年听,红色故事更具青春温度。01从聆听者到传播者军博资深金牌讲解员对
22名
参训学生讲解员开展专项培训每位讲解员每日讲解不少于
30次,练就从容自信、共情讲述的能力全校近
4000名
参训学生分批参观,讲解员还为各地游客宣讲红色故事角色转变:学生从思政教育的聆听者、接受者,转变为红色文化的讲述者、传播者北京联合大学军训·铁血荣光国防教育活动红色文化传播22名金牌培训讲解员30次人均日讲解4000名覆盖参训学生AI漫剧激活红色基因变单向灌输为双向互动,让学生在讲、唱、画中成为传承者。《军训成长手册》增设长征篇章,每日对应重要节点,撰写心得、集章打卡。讲长征故事唱长征组歌画长征漫剧AI亮点写精神感悟1历史场景四渡赤水、飞夺泸定桥2AI动画转化技术应用3青春纪主题漫剧自主创作贵大红色观影进军训8800余名2026级新生在军训课余时段集中观看红色影片《四渡》8800余名观影新生2026级新生在军训课余时段集中观看红色影片《四渡》影片内容再现四渡赤水出奇制胜的经典战例,书本里的历史在光影中鲜活可感。光影鲜活可感课堂转化把观影现场变成沉浸式思政课堂,用真实影像叙事让青年读懂长征精神。沉浸式思政课堂现场反响影片结束后掌声久久回荡,新生感慨这是一堂看得见、有温度的党史课。看得见的党史课光影之间,长征精神直抵青年内心。空工大延安砺刃实践千余名学员·9天砺刃实践·行军百余公里千余名学员参训学员9天实践砺刃实践时长百余公里行军徒步行军里程红色研学线宝塔山、杨家岭等革命旧址现场教学英雄对话课:走访延安八一敬老院,慰问抗战老英雄延安老兵红色宣讲团走进宿营地,讲述军民同心岁月实战淬炼线携实装徒步行军,全程贯穿实战背景十余个军事课目轮番上阵经受生理与心理极限考验在触摸历史中感悟初心,在真打实备中淬炼意志。研学实践遍地开花从边疆到内地,红色研学在军训中形成燎原之势。新疆政法学院组织
10000余名
学生开展浸润红色热土研学推动师生共讲思政课某军事院校研究生院80公里
摩托化机动加
23公里
徒步远征拉练后参观渭华起义纪念馆青海大学以传承两弹一星精神为主题,构建
实地参访、实操体验、旧址溯源
沉浸式教学体系湖南我的韶山行红色研学项目已接待研学师生超
120万人次三种沉浸式育人路径形式各异,但核心一致:让红色精神可参与、可共鸣。行军拉练式红色研学与体能训练结合研学与体能双线并进在行走中重走历史足迹以脚步丈量红色土地行军拉练场馆宣讲式走进博物馆、纪念馆沉浸实景课堂之中以讲解、观影实现沉浸式学习声画并茂入脑入心场馆宣讲实战淬炼式军事课目与红色旧址现场教学同步推进训与学一体贯通思想与意志双锤炼铸就信念与毅力实战淬炼红色研学精神淬炼从聆听到共鸣,从感动到认同红色故事如何直抵青年内心03述评启三段递进宣讲宣讲不是灌输,而是层层递进的情感唤醒。述·观影片忆史实——从历史细节中感知民族苦难与英雄气概述第一步观影片忆史实从历史细节中感知民族苦难与英雄气概。评第二步释精神明内涵阐释伟大抗战精神四个维度:爱国情怀民族气节英雄气概必胜信念启第三步承基因担使命号召铭记历史、努力学习、践行精神。三段层层递进,实现从了解到理解、从认知到认同的深度转化。沉浸体验触发情感共鸣真正的教育,发生在情感被点燃的那一刻。感触感动了解理解认知认同红色教育入脑入心实物触动泛黄的老照片、斑驳的旧实物,让课本里的抽象历史变成眼前的鲜活场景。情境共鸣情境再现与沉浸式体验使学生获得深刻的情感体验,实现情感共鸣。参与认同军训中的亲身参与,让对革命先辈的理解从理性认知升华为情感认同。同龄先辈的最强共鸣先辈也曾年轻,他们的选择唤醒了我们的思考。原声原声共鸣触感轻抚复刻革命家书时感叹:今天的和平,是这么多与我们同龄的先辈用青春甚至生命换来的动情原声共鸣触动听到王海将军事迹时,前排同学红了眼眶,声音几度哽咽叩问原声共鸣自省讲解员叩问自己:若身处绝境是否敢挺身而出,这份思考让人读懂和平的珍贵映照原声共鸣浮现讲解器里说出的是历史,眼前浮现的是当年的战斗场景从聆听到讲述的角色蜕变当青年开口讲述英雄,英雄便活在青年心中。聆听者→讲述者角色跃迁起点从聆听者、接受者走向讲述者、传播者,完成自我定位的转变。背稿→共情能力淬炼之路从机械背稿到练就共情讲述的能力,背后是无数次打磨与演练。校内→场馆宣讲场域拓展在服务校内同学的同时,主动为场馆游客宣讲红色故事。感动→行动教育成果凝练把倾听者的感动转化为传播者的行动,是红色教育最深刻的成果。红色精神的内涵图谱精神谱系一脉相承,共同构成青年的价值坐标抗战精神天下兴亡匹夫有责的爱国情怀视死如归宁死不屈的民族气节长征精神不怕牺牲、排除万难百折不挠、勇往直前的革命意志两弹一星精神隐姓埋名、扎根高原、无私奉献的报国品格张思德精神全心全意为人民服务的宗旨意识红歌与誓言的情感力量以声传情,以歌润心,仪式让精神直达心底。红歌旋律《遵义会议放光芒》的旋律响彻场馆,参训学生用歌声重温艰苦岁月。拉歌致敬爬雪山过草地站点红歌嘹亮,各连队以拉歌形式致敬红军艰苦奋斗。集体朗诵军训结训仪式上集体朗诵《为人民服务》,把宗旨意识铭记于心。重温誓词在纪念碑前重温入党誓词,铮铮誓言响彻现场。红色研学行动转化请党放心,强国有我把红色精神写进青春答卷04三个维度把精神化行动爱国不能停在口号,要落到每一天的选择与行动。三个维度把精神化行动,让爱国热情在每一天落地生根铭记历史·致敬英雄维度一筑牢信仰之基从革命先辈的奋斗史中汲取精神养分,坚定理想信念。努力学习·练就本领维度二积蓄报国之力将爱国热情转化为刻苦学习、增强才干的实际行动。践行精神·勇担使命维度三投身时代之潮将个人成长融入国家发展大局,勇担时代重任。在军训场立下青春誓言请党放心,强国有我,这不是一句口号,而是一份承诺。延续意志品质学习生活把军训中磨砺的意志品质,延续到大学四年的学习生活中。服务贯穿日常身边小事从身边小事做起,把为人民服务的宗旨贯穿日常。转化自觉行动红色精神将红色精神转化为刻苦训练、认真学习的自觉行动。迎接新的挑战奋斗姿态以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态迎接挑战。弥合历史与当代的疏离红色基因离我们很近,就藏在青春的每一次选择里。听英雄故事,也是在理解自己的青春选择。从历史到青春:红色基因的当代共鸣青年视角的讲述消解了历史的疏离感,让英雄事迹直抵人心。国防不是冰冷的书本概念,而是扎根青年心底的信仰。先辈的奋斗与今天的成长看似遥远,实则同频:都是青春的选择。把感动沉淀为认知,把认知转化为行动,红色基因才能真正传承。做红色基因的接力传承者九十年前先辈踏遍山河万里铸就丰碑,今天青年步履不停接续奋斗荣光。走好自己的长征路,让红色基因代代相传走好接续足迹自己的长征路新时代青年接续先辈足迹精神永续精神动能最持久的精神动能从军训场走向人生赛场代代相传行动转化行动转化把倾听者的感动转化为传播者的行动勇毅前行新征程担当新
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年城区中小学教师招聘考试教育综合知识试卷(含详细答案解析)
- 2026年特教学校教师公开招聘教育理论题库解析
- 第7课《食物在身体里的旅行》教学设计2026秋科学四年级上册教科版
- 英语(五年级上册)课件 Unit 2 Being a Better Me
- 墙面乳胶漆涂刷方案
- 2026年绷带包扎技能竞赛题库(附答案)
- 2025-2026年陕西省人教版小学语文一年级下册第12单元课后练习
- 2025-2026年考研历史学世界近现代史模拟试卷
- 2025-2026年电子商务师考试电子商务营销渠道模拟试题
- 2025-2026年重庆市北师大版高三生物第4课生物统计测试题
- 消防工程技术标书模板(暗标)
- 高三语文教学计划上学期-高三语文教学计划进度表(14篇)
- 创新思维与方法(第2版)PPT全套完整教学课件
- 数控铣床实训教案-自动编程
- 民航危险品运输培训课件
- 追梦少年强国有我ppt
- 农村小学音乐课教学工作总结与反思
- GB/Z 25756-2010真空技术可烘烤法兰刀口法兰尺寸
- 专业化讲师培训课件
- 建筑工程管理专业中级职称理论考试题库
- 哮喘控制测试评分表(ACT-C-ACT)
评论
0/150
提交评论