四川省南充市2024-2025学年高一上学期1月期末质量检测物理试题（含答案）

第第页四川省南充市2024-2025学年高一上学期1月期末质量检测物理试题一、单项选择题（本大题7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。）1．北京时间2024年10月29日4时27分，神舟十九号载人飞船搭载“长征二号F”遥十九运载火箭，在中国酒泉卫星发射中心点火发射，飞船与火箭最终成功分离并进入预定轨道，下列说法正确的是（）A．“4时27分”指的是时间间隔B．只要建立二维坐标系就可以精准确定火箭位置C．进入太空后，神舟十九号飞船内的货物不再具有质量D．飞船与火箭分离前，以火箭为参考系，飞船是静止的2．关于下列四幅图的叙述正确的是（）A．图甲中，公路上对各类汽车都有限速，是因为汽车速度越大惯性越大B．图乙中，马拉着车在水平路面上做加速运动，则马对车的拉力大于车对马的拉力C．图丙中，伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律，是为了“冲淡”重力，便于测量运动时间D．图丁中，伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，来验证力是维持物体运动的原因3．在力学中，选定长度、质量和时间这三个物理量为基本物理量，用相应的基本单位就可以导出其余力学量的单位。下列哪个物理量的单位可用上述基本单位中的两个导出（）A．位移 B．加速度 C．压强 D．力4．A、B两个物体在同一直线上运动的位移—时间图像如图所示，则0~5s内，下列说法正确的是（）A．A的速度先变大后变小 B．A、B速度方向相同C．A、B平均速度相等 D．t=5s5．如图所示，工人缓慢地把货物沿倾斜的木板推上货车，货物重为720N，木板长为6m，木板一端离地高为1m，假定工人推力的方向始终与板面平行，推力的大小为270N，那么工人在推动货物的过程中，木板对货物的摩擦力大小为（）A．120N B．150N C．270N D．720N6．如图所示，送水工人用推车运桶装水，逆时针转动挡板OA至水平即可将水桶卸下。若桶与接触面之间的摩擦不计，∠AOB为锐角，板OA、OB对水桶的弹力大小分别为F1A．F1和F2都不断减小 B．F1C．F1先减小后增大，F2不断减小 D．F17．如图所示，光滑水平面上有一内壁也光滑且质量为2kg的半球形容器，在水平推力F作用下，容器内质量为1kg的小球与容器一起向左做匀加速运动，加速运动过程中小球处于P点，OP连线与水平线的夹角θ=53°，sin53°=0.8，cos53°=0.6，重力加速度g取A．容器的加速度大小为8B．容器对小球的支持力大小为12.5NC．地面对容器的支持力等于20ND．推力F的大小为15N二、多项选择题（本大题3小题，每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）8．某商场的智能化电动扶梯在无人乘行时运转得很慢，有人站上扶梯时会先加速再匀速运转。如图所示，一顾客乘电动扶梯上楼，始终与扶梯相对静止，电梯踏板水平，下列说法中正确的是（）A．匀速阶段，顾客不受摩擦力的作用B．加速阶段，顾客受到的摩擦力方向指向身后C．加速阶段，顾客受到扶梯的支持力大于重力D．加速阶段，顾客处于失重状态9．木块A、B并排固定在水平地面上，可视为质点的子弹以水平速度v0A．木块A、B的长度之比为4:1B．子弹刚射出A的速度为vC．子弹穿过A、B的平均速度之比为3:1D．若子弹射入木块A的初速度变为2ν10．如图所示，轻质弹簧1一端与静止在倾斜木板上的物体A相连，另一端与细线相连，该弹簧与倾斜木板保持平行，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连，B、C通过轻质弹簧2连接，且B、C始终未触及地面。初始时系统处于静止状态，木板与水平面间的夹角保持为30°，mAA．剪断弹簧2瞬间，A所受的摩擦力不变B．剪断细线后，A可能会下滑C．剪断细线后，B、C一起以加速度g自由下落D．剪断细线瞬间，B的加速度为2g三、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共16分）11．某同学为了探究弹簧弹力F和长度L的关系，如图甲所示，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置，然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置，实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出F−L图像，如图乙所示。（1）由图乙，弹簧自由下垂时的长度L0=cm，弹簧的劲度系数k=（2）图丙是a、b两弹簧的F−L图像，当弹簧秤示数相同时，形变量越大，灵敏度越高，则用弹簧（选填“a”或“b”）制作的弹簧秤，灵敏度更高。12．小明同学用如图1所示的装置来完成探究“加速度与力、质量的关系”实验。（1）用该装置进行实验，平衡小车所受的摩擦力，满足钩码的质量远小于小车的质量；（均选填“需要”或“不需要”）（2）根据实验要求进行实验，实验得到如图2所示的一条纸带，已知电源的频率为50Hz，每两个相邻计数点间还有四个计时点没有画出，则小车运动的加速度大小为ms（3）保持小车质量不变，改变钩码的质量，多次实验，根据小车加速度a和力传感器示数F的实验数据，得到的a−F关系图像正确的是______；（填选项下的符号）A．B．C．（4）若按第（3）问正确作出的a−F图像的图线斜率为k，则小车的质量为______。（填选项前的符号）A．k2 B．1k C．2四、计算题（本题共3小题，共38分。解答应当写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的，不能得分。有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）13．在2024年巴黎奥运会女子跳台跳水决赛中，中国选手陈芋汐、全红婵获得冠军。如图所示，跳水运动员（视为质点）竖直向上起跳的速度大小为v0，入水前瞬间速度大小为5（1）运动员在空中的运动时间；（2）跳台（不计厚度）离水面的高度。14．如图所示，质量分别为m1=1kg、m2=5kg的A、B两物块静止，轻绳OA沿竖直方向，轻绳OB平行于倾角为37°的斜面，伸长量为4cm的轻弹簧与水平方向成（1）轻弹簧的劲度系数；（2）物块B受到的摩擦力：（3）物块B与斜面间的动摩擦因数。15．如图所示，以v=4m/s的速度顺时针匀速转动的浅色水平传送带，左端与倾角θ=37°的粗糙斜面体在B点平滑对接，一小炭块（可以看做质点）从斜面体上高h=3m处的A点由静止开始下滑，炭块与斜面的动摩擦因数μ1=0.3，与传送带的动摩擦因数μ2=0.4，传送带BC之间的距离（1）炭块到达B点时的速度大小；（2）炭块在传送带上留下的划痕长度；（3）炭块从B点运动到C点的时间。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A．“4时27分”指的是时刻，故A错误；B．若要精准确定火箭的位置，需要建立三维空间坐标系，故B错误；C．进入太空后，神舟十九号飞船内的货物仍具有质量，故C错误；D．飞船与火箭分离前，以火箭为参考系，飞船是静止的，故D正确。故答案为：D。

【分析】A：区分“时刻”（点）与“时间间隔”（段）。

B：明确三维空间运动需要三维坐标系定位。

C：牢记质量是物体固有属性，不受位置（太空）影响。

D：理解参考系下的相对静止（两物体运动状态一致时，互为参考系静止）。2．【答案】C【解析】【解答】A．惯性的大小仅由质量决定，与速度无关。公路限速是因为速度越大，动能越大，制动距离越长，并非因为惯性变大，A错误；B．马对车的拉力与车对马的拉力是相互作用力（牛顿第三定律），大小始终相等，与车的运动状态无关，B错误；C．伽利略的“斜面实验”是为了“冲淡”重力，便于测量运动时间，C正确；D．伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，说明力是改变物体运动的原因，D错误。故答案为：C。

【分析】结合惯性、相互作用力、伽利略斜面实验的物理知识，逐一匹配选项。3．【答案】B【解析】【解答】A．位移的单位米为长度的基本单位，故A错误；B．加速度a=ΔC．根据压强公式p=Fs=ma⋅s=msD．根据F=ma=m故答案为：B。

【分析】根据各物理量的定义式，分析其单位由哪些基本单位（长度m、质量kg、时间s）导出。4．【答案】C【解析】【解答】A．x-t图像的斜率表示速度，A的图像斜率先减小（速度变小）、后反向增大（速度反向变大），并非“先变大后变小”，A错误；B．由题图可知，B沿正向做匀速直线运动，A先沿正向做减速运动，后沿负向做加速运动，故A、B运动方向不是一直相同，B错误；C．由题图可知，0~5s内A、B位移x相同、时间相同，故平均速度相等，C正确；D．t=5s故答案为：C。

【分析】利用x-t图像的物理意义（斜率表示速度、位移为末减初、平均速度为总位移除以总时间），分析A、B的运动状态。5．【答案】B【解析】【解答】工人缓慢地把货物沿倾斜的木板推上汽车，货物处于匀速直线运动状态，对货物根据平衡条件有F=f+mgsinθ，sin故答案为：B。

【分析】货物匀速运动，沿木板方向受力平衡，结合重力的分力、推力与摩擦力的关系列方程求解。6．【答案】C【解析】【解答】对水桶受力分析，如图所示OA由竖直缓慢转到水平的过程中，水桶受到的合力为零，由图知F1先减小后增大，F故答案为：C。

【分析】水桶受力平衡（重力mg、F1、F7．【答案】B【解析】【解答】A．对小球受力分析可知，mgtanθ=maB．容器对小球的支持力大小为FNC．对整体分析可知，地面对容器的支持力等于N=mg+Mg=30N，C错误；D．对整体分析可知，推力F的大小为F=(M+m)a=22.5N，D错误。故答案为：B。

【分析】对小球进行受力分析（重力、支持力），结合牛顿第二定律求加速度和支持力；对整体分析求推力和地面对容器的支持力。8．【答案】A,C【解析】【解答】A．顾客匀速运动，受力平衡。水平方向无加速度，故不受摩擦力（若有摩擦力则水平方向无法平衡），A正确；B．加速阶段，加速度有水平向右的分量，则顾客受到的摩擦力方向指向身前，B错误；CD．加速阶段，加速度有竖直向上的分量，则顾客超重，则受到扶梯的支持力大于重力，C正确，D错误。故答案为：AC。

【分析】根据电梯的运动状态（匀速/加速），分析顾客的受力及加速度分量，判断摩擦力、支持力与超重/失重状态。9．【答案】B,C【解析】【解答】A．将子弹运动的逆过程看做是反向的初速度为零的匀加速运动，因子弹在两个物块中的时间相等，则木块A、B的长度之比为3:1，A错误；B．子弹刚射出A时刻是中间时刻，则子弹刚射出A的速度为v0C．根据v=xtD．若子弹射入木块A的初速度变为2v03，则根据v故答案为：BC。

【分析】将子弹的减速运动反向视为初速度为0的匀加速运动，利用匀变速直线运动的规律（中间时刻速度、位移公式、平均速度）分析各物理量。10．【答案】A,D【解析】【解答】A．设A、B、C的质量分别为2m、m、m，剪断弹簧2前，对A受力分析，可得2mgsin30∘B．剪断细线前对A有2mgsin30∘+f=2mg，由于初始时系统处于静止状态则fmax≥mg，现剪断细线后若A静止有2mgsin30°=f'，可知fCD．剪断细线前，对C受力分析，根据平衡条件有F当剪断细线瞬间，弹簧2的力不变，仍为F可知C所受力的情况不变，合力为零，此时C的加速度为零；B所受力的情况发生变化，对B受力分析，根据牛顿第二定律有F2+mg=ma因B的加速度大于C的加速度，故剪断细线后，B、C下落的加速度不相等，故C错误、D正确。故答案为：AD。

【分析】先对初始静止状态的各物体受力分析，再逐一分析剪断弹簧/细线后的受力与运动状态。11．【答案】（1）10；50（2）a【解析】【解答】（1）根据胡克定律有F=k可知F−L图像的横轴截距为弹簧原长，则有L图像的斜率为劲度系数，则有k=10.030−10（2）根据胡克定律有F=k可知F−L图像的斜率表示弹簧的劲度系数，由图丙可知，弹簧a劲度系数小于弹簧b的劲度系数，故用弹簧a来制作弹簧秤，可以满足当弹簧秤示数相同时，形变量越大，灵敏度越高。

故答案为：a

【分析】（1）原长与劲度系数：利用胡克定律，结合F−L图像的横截距（原长）和斜率（劲度系数）求解；（2）灵敏度判断：根据“相同力下形变量越大，灵敏度越高”，结合劲度系数与形变量的关系（ΔL=（1）[1][2]根据胡克定律有F=k可知F−L图像的横轴截距为弹簧原长，则有L图像的斜率为劲度系数，则有k=（2）根据胡克定律有F=k可知F−L图像的斜率表示弹簧的劲度系数，由图丙可知，弹簧a劲度系数小于弹簧b的劲度系数，故用弹簧a来制作弹簧秤，可以满足当弹簧秤示数相同时，形变量越大，灵敏度越高。12．【答案】（1）需要；不需要（2）1.58（3）A（4）C【解析】【解答】（1）用该装置进行实验，需要平衡小车所受的摩擦力，因有力传感器测量小车的拉力，则不需要满足钩码的质量远小于小车的质量；

故答案为：需要；不需要（2）每两个相邻计数点间还有四个计时点没有画出，则T=0.1s，则小车运动的加速度大小为a=xCF（3）根据2F=Ma，可知得到的a−F关系图像为A。

故答案为：A。（4）根据a=2MF，可得故答案为：C。

【分析】（1）实验条件：平衡摩擦力是为了让拉力等于合力；力传感器直接测拉力，无需限制钩码质量；

（2）加速度计算：用逐差法处理纸带数据，减小误差；

（3）图像分析：结合小车的受力（绳子拉力的2倍为合力），推导a与F的线性关系；

（4）质量求解：通过a-F图像的斜率与牛顿第二定律的关系，推导小车质量。（1）[1][2]用该装置进行实验，需要平衡小车所受的摩擦力，因有力传感器测量小车的拉力，则不需要满足钩码的质量远小于小车的质量；（2）每两个相邻计数点间还有四个计时点没有画出，则T=0.1s，则小车运动的加速度大小为a=（3）根据2F=Ma可知得到的a−F关系图像为A。（4）根据a=可得k=可得M=故选C。13．【答案】（1）解：取竖直向下为正方向，研究运动员在空中的运动过程由v=v0解得t=（2）解：研究运动员在空中的运动过程由v可知5解得H=【解析】【分析】（1）运动时间：明确初末速度的方向（向上为负、向下为正），直接用速度公式联立求解；

（2）跳台高度：利用匀变速直线运动的速度-位移公式，代入初末速度计算位移（即跳台高度）。（1）取竖直向下为正方向，研究运动员在空中的运动过程由v=v0解得t=（2）研究运动员在空中的运动过程由v可知5解得H=14．【答案】（1）解：研究结点O，三力平衡的矢量三角形，如图所示根据平衡条件，则有F解得k=200（2）解：对物块B受力分析，如图所示根据平衡条件，则有f=又F联立可得f=36N（3）解：由于物块B恰好不下滑，所以受到摩擦力的是最大静摩擦力，故有f=μ又F联立可得μ=0.9【解析】【分析】（1）劲度系数：对结点O受力平衡，结合弹簧弹力公式（F=kx）求解；

（2）摩擦力：